執(zhí)行力課程體系
課程概要課程前言1987年任正非先生集資2.1萬成了華為公司，2013年，超越愛立信、諾基亞等眾多國際巨頭，成為世界上最大的通信設(shè)備制造商，在100多個國設(shè)有辦事處和子公司，華為已經(jīng)成為一家跨國集團，2018年，華為銷售額將超過7000億元。華為是中國企業(yè)的一個奇跡，也是世界通信企業(yè)的一個奇跡。人常說商場如戰(zhàn)場，本課程以培訓(xùn)師在華為近20年的工作經(jīng)歷，為您解...
講師：王博咨詢電話：010-82593357下載需求表
保險公司《全員執(zhí)行力強化訓(xùn)練》【培訓(xùn)收益】幫助企業(yè)：通過投資員工的心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過投資整個團隊來實現(xiàn)團隊執(zhí)行力的提升，從而達到業(yè)績的提升；同時，培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維的優(yōu)秀人才。幫助學(xué)員：投資自己，讓自己通過培訓(xùn)與實踐逐漸成為不抱怨、不拖延、不推卸的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為敬業(yè)、專業(yè)、精業(yè)的職業(yè)化優(yōu)秀人才；幫助參與者訓(xùn)練一套制度化的習(xí)慣以及做事方...
講師：袁玥咨詢電話：010-82593357下載需求表
《目標(biāo)設(shè)定與高效執(zhí)行力》?課程背景為什么看似雄心勃勃的計劃總是一敗涂地？―――執(zhí)行力不足！為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？―――執(zhí)行力不強！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？―――執(zhí)行力流失！為什么付出比計劃多了10倍，結(jié)果卻不到計劃收益的1/10？―――執(zhí)行力黑洞為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？―――執(zhí)行力危機！如...
講師：肖鳳德咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行支行行長高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力 課時：12H
銀行支行行長高績效團隊建設(shè)與執(zhí)行力|課程前言：||二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作||模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力學(xué)習(xí)的方向。團隊||運作中的共識與規(guī)范是需要被建立與實踐的，唯有依循著共同的方向原則與目標(biāo)，大家||才能共同作出理想的決策，并愿意為決策與執(zhí)行的結(jié)果共同承擔(dān)責(zé)任。團隊共識...
講師：劉成熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程目標(biāo)：←學(xué)習(xí)績效考核與管理系統(tǒng)介紹，掌握績效管理的周期和操作←掌握如何依據(jù)公司戰(zhàn)略進行規(guī)劃，擬定公司目標(biāo)，掌握戰(zhàn)略規(guī)劃工具←掌握利用平衡計分卡工具，制定公司層面上的指標(biāo)υ←掌握必要的KPI關(guān)鍵績效管理與績效目標(biāo)分解的工具、方法；←現(xiàn)場實踐績效制度設(shè)計與基本操作、績效目標(biāo)設(shè)定與分解；←掌握如何實施目標(biāo)分解、工作計劃、工作總結(jié)←執(zhí)行KPI與績效評估與改善←掌...
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高效團隊與執(zhí)行力 課時：12H
課程目標(biāo)←剖析經(jīng)營的挑戰(zhàn)，指出管理努力的大方向←了解團隊的形成←揭開團隊的面紗←何謂執(zhí)行力←執(zhí)行力落實的方法與技巧←團隊動力——文化←團隊沖突的管理←掌握團隊發(fā)展階段策略,建構(gòu)高效團隊。課程特色←針對客戶所需求課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念?！馄绞降恼n程架構(gòu)，單元間脈絡(luò)相承，相對呼應(yīng)，藉以建立整體性的管理概念?！詤⑴c受訓(xùn)人員的知識、智能及經(jīng)驗為主，...
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高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè) 課時：12H
|課程目的||執(zhí)行力—目前非常流行的一個話題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解||就是“完成任務(wù)的能力”，比較學(xué)術(shù)定義的說法就是“實現(xiàn)企業(yè)既定策略目標(biāo)的能力||”。每一個企業(yè)都會有策略，每一名管理者也都會對下屬有要求，無論策略是否正||確或者宏偉，要求是否明確、有效，都會帶來它們各自的結(jié)果。企業(yè)與管理者都||必須面對的現(xiàn)實是：策略與現(xiàn)實之間往往有很...
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高效領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 課時：12H
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建|學(xué)員對象：||中高層管理人員研修班人員||授課時數(shù)：||2天12小時||授課方式：||透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。||講師行業(yè)經(jīng)驗豐富，可針對實際狀況進行解析。||授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。||針對個案進行分析與研究，理論與實務(wù)能充分結(jié)合|課程大綱|領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力體系構(gòu)建||項|...
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《中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升》課程方案課程背景：隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高，既要做好事情，又要帶好隊伍，團隊既要干的好，又要管的對。然而，隨著85后、90后員工的大量加入，人員管理的難度越來越高，管理者常常面臨的現(xiàn)狀是：員工無法自動自發(fā)的做事情，總是要自己施加壓力并注意監(jiān)管，工作開展的非常辛苦；員工執(zhí)行力不強，總是...
講師：高思研咨詢電話：010-82593357下載需求表
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》 課時：12H
《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程方案課程介紹:當(dāng)前大多數(shù)中層干部都是從基層或?qū)I(yè)人士提升上來的，他們過往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個人業(yè)績，但組織現(xiàn)在期望他們貢獻的是能夠帶領(lǐng)一個團隊去取得一個部門或科室的組織績效。因此，在管理的舞臺上：中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個角色嗎？中層管理干部又是如何提高下屬們的工作熱情，造就自主、高效的執(zhí)行團隊？東方修“道”，西方修“...
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《技術(shù)人員領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)》課程方案課時安排：2天培訓(xùn)目的：1、幫助學(xué)員整理各自的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和思路；2、有效幫助學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)效能與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。培訓(xùn)對象：IT技術(shù)人員課程目標(biāo)：通過系統(tǒng)化培訓(xùn)，使技術(shù)人員從角色轉(zhuǎn)換、心態(tài)轉(zhuǎn)換、立場轉(zhuǎn)換、思維轉(zhuǎn)換和能力轉(zhuǎn)換五個角度入手，系統(tǒng)了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力在管理中如何體現(xiàn)，掌握并應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力提升的關(guān)鍵法則和執(zhí)行力構(gòu)成要素，提升全面管...
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單元：績效管理與考核系統(tǒng)介紹一.績效考核管理的認(rèn)識à績效管理的新思維與基本概念à認(rèn)績效考核的意義、目的與用途à績效管理過程中的重點問題à基于戰(zhàn)略的績效考核系統(tǒng)發(fā)展二.為何需要進行績效考核？à企業(yè)競爭力與戰(zhàn)略的形成à為人事管理的基礎(chǔ)à進行人力資源發(fā)展à創(chuàng)造績效導(dǎo)向的企業(yè)文化n鼓勵人人全力以赴n以薪酬和贊美獎勵員工的成就n持續(xù)提高績效標(biāo)準(zhǔn)n創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意...
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單元：績效管理與考核系統(tǒng)介紹一.績效考核管理的認(rèn)識à績效管理的新思維與基本概念à認(rèn)績效考核的意義、目的與用途à績效管理過程中的重點問題à基于戰(zhàn)略的績效考核系統(tǒng)發(fā)展二.為何需要進行績效考核？à企業(yè)競爭力與戰(zhàn)略的形成à為人事管理的基礎(chǔ)à進行人力資源發(fā)展à創(chuàng)造績效導(dǎo)向的企業(yè)文化n鼓勵人人全力以赴n以薪酬和贊美獎勵員工的成就n持續(xù)提高績效標(biāo)準(zhǔn)n創(chuàng)造充滿挑戰(zhàn)、令人滿意...
講師：劉成熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
項次內(nèi)容訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)則授課手法一管理與領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)涵的演繹領(lǐng)導(dǎo)管理的基本原則領(lǐng)導(dǎo)工作過程領(lǐng)導(dǎo)要讓員工滿意優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者的魅力來源及特質(zhì)自信堅定的愿景敘述愿景的能力追求愿景的強烈決心徹底了解自己的天賦專長且善用領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(Purpose)領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passio)自我定位(Place)優(yōu)先順序(Pr...
講師：劉成熙咨詢電話：010-82593357下載需求表
序號課程單元課程內(nèi)容授課方式單元：80后員工的培養(yǎng)和育留一.80后人才培養(yǎng)的策略的重要性（選用育留）二.80后員工的管理特點分析把握80后員工的工作動機了解80后員工對工作的心理預(yù)期分析80后員工的多元化價值觀處理80后與現(xiàn)有管理方式的沖突三.80后員工的培養(yǎng)在職OJT訓(xùn)練教練技術(shù)輔導(dǎo)下屬部屬培育的技巧四.80后員工的育留技巧（留人先留心）不同世代的價值觀與...
