執(zhí)行力課程體系

2020高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力(講授部分:可選擇1-2天落地部分:可選擇)第一階段:課程講授(可選擇1-2天)第一模塊團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知與核心問(wèn)題團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知什么是團(tuán)隊(duì)(銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)與職能部門(mén)團(tuán)隊(duì))團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別什么是執(zhí)行力?巴頓將軍的詮釋馬云與衛(wèi)哲的故事阿里巴巴席卷全球公司愿景的影響力決定執(zhí)行力什么樣的人影響什么樣的人谷歌,麥當(dāng)勞,海底撈,微軟,迪士尼的愿景及案例分享...

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2020高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力(講授部分:可選擇2-3天落地部分:可選擇)培訓(xùn)目的:思想戰(zhàn)略同步,提升執(zhí)行力,與企業(yè)運(yùn)作經(jīng)營(yíng)效率;提升中高管掌控力與影響力;中高管運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全面提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,提升團(tuán)隊(duì)士氣;通過(guò)掌握專(zhuān)業(yè)的管理方法與技能,從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力;貫徹集團(tuán)意志,把控公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)無(wú)偏差;加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)的參與,提升中高管管理能力與管理修養(yǎng)。課程定制:第一階段...

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變革時(shí)代的執(zhí)行力   課時(shí):12H

2020變革時(shí)代的執(zhí)行力第一階段:2天的課程講授第一模塊團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知與核心問(wèn)題團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力認(rèn)知什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別什么是執(zhí)行力?巴頓將軍的詮釋馬云與衛(wèi)哲的故事阿里巴巴席卷全球公司愿景的影響力決定執(zhí)行力什么樣的人影響什么樣的人谷歌,麥當(dāng)勞,海底撈,微軟,迪士尼的愿景及案例分享提升執(zhí)行力就是為了完成使命實(shí)現(xiàn)愿景執(zhí)行力的核心問(wèn)題拖拉推委“差不多”案例:武漢地...

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動(dòng)態(tài)變革環(huán)境下高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能訓(xùn)練---輕松、科學(xué)、有序地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)課程特色:1提供全程案例教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。2運(yùn)用系統(tǒng)化方法解決問(wèn)題、萃取經(jīng)驗(yàn),積極運(yùn)用個(gè)案討論與演練鞏固學(xué)習(xí)效果。3導(dǎo)師能夠以嫻熟的技巧來(lái)引發(fā)學(xué)員的深度思考。4安排60時(shí)間課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),確保學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)能夠掌握工具的應(yīng)用。學(xué)員對(duì)象:1各階層主管以上...

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-10160260350MTP管理者角色認(rèn)知與執(zhí)行力-----從優(yōu)秀走向成功的必經(jīng)之路課程背景:中基層管理者大多數(shù)是半路出家,原來(lái)在基層專(zhuān)業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但是在升上管理崗位后,不能適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,不能找準(zhǔn)自己的位置,使工作陷入困境。課程目標(biāo):1能夠精準(zhǔn)掌握職場(chǎng)的理性思維模式2幫助中基層管理者全面認(rèn)知自己在組織中的坐...

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四步徹底搞定團(tuán)隊(duì)高績(jī)效執(zhí)行力AGPR執(zhí)行力落地系統(tǒng)-----戰(zhàn)無(wú)不勝的秘籍工具課程背景:本課程是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的科學(xué)系統(tǒng),具有可復(fù)制性。四個(gè)步驟(原則)層層遞進(jìn),互相支撐,構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)閉環(huán),具有極強(qiáng)的實(shí)操性、可復(fù)制性、可預(yù)見(jiàn)性,工具落地轉(zhuǎn)化率高達(dá)92以上,先后歷經(jīng)過(guò)141個(gè)國(guó)家的企業(yè)實(shí)踐驗(yàn)證,被堪稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力標(biāo)桿工具。課程收益:1幫助改善提升管理者與員工...

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AGPR執(zhí)行力落地【2天版】   課時(shí):12H

四步徹底搞定團(tuán)隊(duì)高績(jī)效執(zhí)行力AGPR執(zhí)行力落地系統(tǒng)-----戰(zhàn)無(wú)不勝的秘籍工具課程背景:本課程是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的科學(xué)系統(tǒng),具有可復(fù)制性。四個(gè)步驟(原則)層層遞進(jìn),互相支撐,構(gòu)成一個(gè)完整的科學(xué)閉環(huán),具有極強(qiáng)的實(shí)操性、可復(fù)制性、可預(yù)見(jiàn)性,工具落地轉(zhuǎn)化率高達(dá)92以上,先后歷經(jīng)過(guò)141個(gè)國(guó)家的企業(yè)實(shí)踐驗(yàn)證,被堪稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力標(biāo)桿工具。課程收益:1幫助改善提升管理者與員工...

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結(jié)果導(dǎo)向的高效執(zhí)行力1.適用學(xué)員Attendees←企業(yè)主管/經(jīng)理/總監(jiān);企業(yè)中層管理者;業(yè)務(wù)部門(mén)的經(jīng)理←全體員工2.培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)Duration←1天(6小時(shí)/天)3.培訓(xùn)目的Objectives←學(xué)員能夠理解并說(shuō)出執(zhí)行力的核心思想←能夠運(yùn)用目標(biāo)管理的制定方法從執(zhí)行力的開(kāi)始就做好←學(xué)員能夠熟練運(yùn)用澄清-勝任-承諾-控制的執(zhí)行力模型←全面提升企業(yè)的執(zhí)行力效率,增...

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《高效執(zhí)行力》——執(zhí)行力的邏輯與真相(1-2天)課程對(duì)象:?中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、基層主管及員工;課程目標(biāo):?建立想要干的意識(shí);?學(xué)習(xí)會(huì)干的手段;?保證干成事的核心;?善于合作而不孤立的獨(dú)行俠;?抓住執(zhí)行過(guò)程中的底線(xiàn);課程大綱:預(yù)應(yīng)——反應(yīng)第一部分想要是“前提”——想干事:凡事的先驅(qū)1-想干事是一切的“前提”←英雄創(chuàng)造歷史←想要決定未來(lái)←責(zé)任勝于能力←工作是...

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《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》【課程背景】為什么美國(guó)西點(diǎn)軍校能培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因?yàn)閷ⅰ胺摹?、“?zhí)行”、“沒(méi)有任何借口”、“沒(méi)有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱(chēng)為自覺(jué)行動(dòng)。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因?yàn)槿狈?zhí)行力,制度成了廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心...

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打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)課程背景:不論再卓越的戰(zhàn)略,再有才華的領(lǐng)導(dǎo),如果沒(méi)有執(zhí)行力,企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的任何愿景、使命、目標(biāo)、戰(zhàn)略和價(jià)值觀都是空中樓閣。作為團(tuán)隊(duì)的管理者,您所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)是否正在遭遇各種執(zhí)行力的問(wèn)題?在本課程中,學(xué)員將探索團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足的根本原因。學(xué)習(xí)并掌握一系列可實(shí)施的方法和工具,從而有效提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,打造一支高執(zhí)行力、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。1.浪費(fèi)了太多的時(shí)...

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《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》——實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)力到執(zhí)行力的無(wú)縫對(duì)接(1-2天)課程對(duì)象:?公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總等中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者/后備干部。課程目標(biāo):?了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵;?了解提升自我領(lǐng)導(dǎo)力的途徑;?了解領(lǐng)導(dǎo)中的人性;?了解領(lǐng)導(dǎo)中的哲學(xué);?了解領(lǐng)導(dǎo)力的方法;?了解領(lǐng)導(dǎo)中的文化;?掌握?qǐng)?zhí)行力的內(nèi)在邏輯!課程亮點(diǎn):←將生活工作人生有效結(jié)合,將態(tài)度行為結(jié)果有效...

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《高效執(zhí)行力——沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力》(1-2天)課程對(duì)象:←針對(duì)企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、主管。課程目標(biāo):←洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機(jī);←解密執(zhí)行力:如何完成戰(zhàn)略任務(wù);←領(lǐng)略執(zhí)行力:核心流程;←高層執(zhí)行力:如何迫使員工進(jìn)化;←中層執(zhí)行力:責(zé)任使人進(jìn)步;課程背景:一家企業(yè)的成功,30靠戰(zhàn)略,40靠執(zhí)行力,其余的靠運(yùn)氣。無(wú)論這句話(huà)是不是絕對(duì)真理,但是指出了執(zhí)行力的重要性:沒(méi)...

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《以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力》【課程背景】為什么美國(guó)西點(diǎn)軍校能培養(yǎng)出無(wú)數(shù)的商業(yè)巨子和行業(yè)精英?是因?yàn)閷ⅰ胺摹?、“?zhí)行”、“沒(méi)有任何借口”、“沒(méi)有什么不可能”的校訓(xùn)理念深入人心并稱(chēng)為自覺(jué)行動(dòng)。執(zhí)行力弱是企業(yè)當(dāng)前存在的普遍危機(jī)。中層干部的思想態(tài)度以及工作能力是關(guān)系能否執(zhí)行、能否執(zhí)行到位的關(guān)鍵。因?yàn)槿狈?zhí)行力,制度成了廢紙,標(biāo)準(zhǔn)成了空設(shè),老板的宏觀決策與成就事業(yè)的決心...

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管理者高效執(zhí)行力打造將校營(yíng)課程背景:每個(gè)企業(yè)都說(shuō):執(zhí)行力很重要!執(zhí)行力是將經(jīng)營(yíng)策略變成業(yè)績(jī)成果的根本!執(zhí)行是一種意志,是一套科學(xué)體系,也是企業(yè)文化的重要組成部分!所有成功的優(yōu)秀企業(yè)背后,一定都有優(yōu)秀的企業(yè)文化在支撐。因?yàn)槠髽I(yè)文化是企業(yè)信仰、價(jià)值觀和行為規(guī)范的總和,它同時(shí)還包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格、員工行為習(xí)慣和應(yīng)對(duì)事物的默認(rèn)規(guī)則。一個(gè)有執(zhí)行能力的公司,一定是針對(duì)客...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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