績效考核面談的方法和技巧

  培訓講師：趙磊

講師背景：
趙磊老師華恒智信副總經理，高級合伙人資深人力資源顧問/高級培訓師中國航天系統(tǒng)人力資源顧問，中石化特邀顧問河北省企業(yè)家協(xié)會特邀專家，中行人力資源顧問，清華大學、北京大學、復旦大學、人民大學特邀培訓師中國人力資源開發(fā)研究會（CHRP）理事※專家 詳細>>

趙磊
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績效考核面談的方法和技巧詳細內容

績效考核面談的方法和技巧
課堂測驗：你會績效面談嗎？（24題自測題）

破冰討論：目前企業(yè)管理中存在哪些不正確和不良的績效面談，表現(xiàn)是什么？


**單元：績效面談概述


1、何為績效面談？

2、發(fā)生在其他企業(yè)的有關績效面談的奇怪現(xiàn)象

3、績效面談的意義和重要性

4、績效面談對員工的作用

5、績效面談：管理者的核心職責


第二單元：績效面談的操作方法


1、績效面談的目的

2、績效面談的種類

3、績效面談中員工和主管的雙方關系定位

4、一般績效面談的程序

5、績效面談的八個原則

6、績效面談的四個種類

7、績效面談的4個組成部分：PDCA

8、業(yè)績指導和績效面談的內容：工作態(tài)度、工作能力、工作目標

9、對管理人員的面談內容

1
、優(yōu)秀企業(yè)在業(yè)績指導和績效面談的典范介紹：摩托羅拉績效面談的八個必問必答


第三單元：績效面談實戰(zhàn)

1、績效面談記錄表

2、績效面談過程詳解

3、績效面談的八個步驟

4、績效面談各步驟的要點

5、績效面談前該做什么和不該做什么

6、績效面談中該做什么和不該做什么

7、績效面談后該做什么和不該做什么

8、績效面談的目標

9、有效的輔導和面談之要訣

1
、績效面談注意事項

11、有效的面談反饋技能

12、有效改善面談溝通的經驗

13、面談溝通的技巧

14、成功的績效面談經驗

15、績效面談前期準備工作檢查表（3
個問題自問）

16、績效面談后的后續(xù)跟蹤

17、績效面談中的十個常見誤區(qū)

18、影響績效面談的各種因素


第四單元：如何在績效面談過程中激勵員工

1、團隊游戲：從“齊心協(xié)力過雪山”看團隊激勵

2、如何制訂新的年度/季度工作目標

3、確立崗位工作目標程序

4、崗位工作目標設定的過程：四步曲

5、什么是激勵、激勵的兩種形式：精神的和物質的

6、為什么要激勵？

7、班組干部激勵員工的有效措施

8、激勵對下屬員工管理的巨大影響

9、十二種不同的激勵措施

1
、快樂工作激勵法

11、不花錢有效激勵的三十種方法

12、培訓激勵的十二條經驗


案例介紹：摩托羅拉的績效面談：季度對話。

案例介紹：“雷尼爾效應”和對我們的啟迪

案例討論：嘉興電纜廠核心員工為什么年底前突然紛紛辭職？

 

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　　★部分支持企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的高績效團隊　　1、高績效團隊與企業(yè)核心競爭力、企業(yè)戰(zhàn)略之間的關系　　2、量化分析評估具有企業(yè)核心人才方法——案例研討　　3、高績效團隊素質特征應用篇之一——木桶原理在實踐管理中的應用　　4、高績效團隊素質特征應用篇之二——火爐原理在實踐管理中的應用　　案例---不同企業(yè)文化導向下的團隊績效特色與高績效團隊特點　　★第二部分高績效團

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　　單元　　主題：認識團隊建設　　課堂游戲：“拿波侖戰(zhàn)鼓”、“拼圖比賽”　　一、優(yōu)秀團隊的組成因素　　1、需要3種不同技能類型的成員　　2、需要9種團隊角色　　1）創(chuàng)造者--革新者：產生創(chuàng)新思想；　　2）探索者--倡導者：倡導和擁護所產生的新思想；　　3）評價者——開發(fā)者：分析決策方案；　　4）推動者——組織者：提供結構；　　5）總結者——生產者：提供指導并

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　　一、建立員工的職業(yè)生涯發(fā)展目標　　1、當今世界各國都十分重視人才培養(yǎng)?！　?、強化員工培訓和職業(yè)生涯規(guī)劃的意義　　3、知識經濟時代人力資源管理的未來發(fā)展趨勢　　4、員工發(fā)展和培訓的目的　?。?）培養(yǎng)員工成為高強能力的人　?。?）形成良好的人文環(huán)境和企業(yè)文化　?。?）培養(yǎng)員工成為企業(yè)的中流抵柱　　二、建立員工發(fā)展目標，確定員工培訓和發(fā)展需求　　1、員工發(fā)展

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　　、職業(yè)化的基礎理念　　1、什么是職業(yè)化　　（1）“職業(yè)化”就是訓練有素、行為規(guī)范；　　（2）“職業(yè)化”就是合適的時間、合適的地點、做合適的事情；　　（3）“職業(yè)化”就是職業(yè)技能的標準化、規(guī)范化、制度化。　　2、員工素質模型的理論基礎　　3、什么是職業(yè)化手冊　　《職業(yè)化手冊》一般有三種類別：　　（1）行為規(guī)范與形象規(guī)范；　?。?）工作規(guī)范、工作程序與標準要

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員工激勵實務   01.01

　　、關于人的潛能探討　　問題一：你認為貴司員工的潛能發(fā)揮了百分之幾，解釋為什么？　　思考、提問、回答　　講述幾個人的潛能的小故事　　講解：　　1、人的潛能發(fā)掘是無限的　　2、優(yōu)秀的人潛能只發(fā)揮了20-30　　3、普遍的人潛能只發(fā)揮了10左右　　4、員工的潛能是靠內外激勵才能發(fā)掘的　　二、激勵理論　　問題二：你認為怎樣激勵員工為有效？　　思考、提問、回答　　

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內容介紹：部分：企業(yè)核心競爭力與發(fā)展——人力資源管理角色與定義1、什么是人力資源管理？2、新環(huán)境下的人力資源管理角色與責任3、部門經理在人力資源管理過程中的角色與責任第二部分：企業(yè)職業(yè)化體現(xiàn)之一——組織的人力資源管理活動1、企業(yè)人才競爭戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃2、企業(yè)核心競爭能力的規(guī)劃與人才結構設計案例3、實現(xiàn)人力資源管理活動的行為規(guī)范——人力資源管理制度4、企業(yè)

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