專業(yè)技術人員考核指標細化及評價標準
專業(yè)技術人員考核指標細化及評價標準 |考核指標 | |評價標準 | | | |專業(yè)知識 | |本專業(yè)碩士研究生以上學歷培訓100-90分,本專業(yè)本科學歷培訓89-80分,本專業(yè)專 | |科學歷培訓79-70分,本專業(yè)中專學歷培訓60-69,參加一年以上本專業(yè)培訓50-59,本| |專業(yè)一月以上一年以下培訓38-49分,其他專業(yè)專科以上學歷畢業(yè)通過自學從事本專| |業(yè)多年50-89，具有較高的專業(yè)技術業(yè)務能力。 | | | |工作 | |態(tài)度 | |獨立性 | |在嚴格的監(jiān)督下完成工作10-50分，能服從分配，并在不定期的監(jiān)督下較好地完成 | |工作60-79分，能完全理解工作內(nèi)容，自覺的在無監(jiān)督情況下很好地完成工作80-89| |分，在自我控制下圓滿完成工作的同時，能主要求追加工作量或幫助其他成員完成| |工作90-100分。 | | | | | |勤勉性 | |經(jīng)常遲到早退，無故缺勤次數(shù)較多一年累計在七天以上10-50分，偶爾遲到早退， | |無故缺勤次數(shù)較少一年累計在七天以下60-79分，幾乎沒有遲到早退、缺勤現(xiàn)象80-| |89分，從不有遲到早退，沒有缺勤現(xiàn)象，經(jīng)常為完成額外任務而加班加點90-100分| |。 | | | |工作 | |業(yè)績 | |工作量 | |所負責工作經(jīng)常處于歇工狀態(tài)，一年累計1個月以上的，10-50分，所負責工作偶爾| |處于歇工狀態(tài)，一年累計1個月以內(nèi)的，51-79分，工作任務飽滿，產(chǎn)品牌號更換少|(zhì) |（一年之內(nèi)在十次以內(nèi)，維修次數(shù)在二次以內(nèi)）80-89分，工作任務飽滿，產(chǎn)品牌 | |號更換多（一年之內(nèi)在十次以上，生產(chǎn)線維修次數(shù)在三次以上）90-100分， | | | | | |工作質(zhì) | |所負責生產(chǎn)線能基本維持正常生產(chǎn)，產(chǎn)品良品率水平較低，低于歷史平均值10-50 | |分，生產(chǎn)線按計劃正常生產(chǎn)，良品率達歷史較高水平，通過產(chǎn)品配方改進或工藝改| |進降低了成本、提高了良品率51-79分，生產(chǎn)線完全正常，良品率創(chuàng)歷史最好水平 | |，超額完成任務，或成功研制出多項新品，并投入生產(chǎn)，取得經(jīng)濟效益80-89分， | |參與工藝改進，并在自己負責的專業(yè)領域取得突破和創(chuàng)新，保證了項目的按時完成| |，或成功研制出多項高附加值產(chǎn)品，其各項技術指標處于國內(nèi)領先地位或達國際水| |平90-100分。 | | | |能力 | |指標 | |分析思維能力 | |對出現(xiàn)的問題束手無策0分,能將問題進行簡單分解10-50分,清楚正確找出問題基本| |關系(包括因果、利弊、重要性等)51-70分，針對復雜狀況，能正確找出多重或連 | |續(xù)性的關系70-89，運用多種分析技術或方法，正確剖析復雜問題，提出多種方案 | |及評估意見90-100分。 | | | | | |實際應用能力 | |能解決簡單的經(jīng)常出現(xiàn)的生產(chǎn)工藝問題10-50分，能解決經(jīng)常出現(xiàn)的復雜的工藝問 | |題51-70分，能解決復雜的工藝新問題70-89分，能解決復雜的工廠長期未能解決的| |工藝技術問題90-100分。 | | | | | |創(chuàng)新開拓能力 | |偶爾提出過具有新意的簡單技巧和方法10-50分，通過經(jīng)驗總結形企業(yè)特有的經(jīng)驗 | |數(shù)據(jù)，被認定具有很好的指導意義51-70分，通過學習，借鑒本專業(yè)或其他專業(yè)類 | |似生產(chǎn)工藝完成企業(yè)工藝改進與創(chuàng)新，取得成功，70-79分，通過工藝創(chuàng)新80-89，| |使企業(yè)的工藝水平居于國內(nèi)領先，達到甚至超過國際先進水平，或者形成了具有企| |業(yè)自由知識產(chǎn)權的新方法和新工藝，經(jīng)實踐證明具有巨大的經(jīng)濟和社會效益90-100| |分。 | | | | | |指揮協(xié)調(diào)能力 | |能對生產(chǎn)工人進行簡單的工藝操作按排10-50分，能很好地將工藝操作要求告訴生 | |產(chǎn)工人并取得其積極配合51-70，能很好地協(xié)調(diào)生產(chǎn)線技術人員和工人的關系，密 | |切配合完成工作71-89，在項目小組中居于主導地位，并能取得小組成員的積極配 | |合與支持90-100分 | | | | | |指導培訓能力 | |通過言傳身教，使生產(chǎn)工人能進行基本的技術故障處理10-50分，能指導較低級別 | |的技術人員處理簡單的技術問題，使其逐漸能獨立工作51-70分，能指導高級別的 | |技術人員工作，使其逐漸具有處理復雜技術問題的能力71-89分，能指導高級別的 | |技術人員，使其具有項目負責人的能力與水平90-100分。 | | | | | |團隊合作能力 | |能服從領導和上一級技術人員的工作安排0-50分，服從領導安排并能與其他成員協(xié)| |調(diào)一致地工作51-79分，能理解工作任務，并能主動與其他成員協(xié)調(diào)一致工作80-89| |分，主動并能很好地引導其他成員團結協(xié)作完成工作任務90-100分。 | | | | | |自信決斷能力 | |能對日常技術問題作出謹慎的處理意見并付諸實施10-50分，對日常技術問題作出 | |正確的處理意見并及時解決了問題51-79分，對復雜的高難度的技術問題作出正確 | |判斷并逐漸予以解決80-89分，對復雜的高難度的技術問題作出了正確的判斷，理 | |清了各種關系，提出多套解決方案，并能確定最佳方案付諸實施，取得技術突破90| |-100分。 | | | | | |信息敏感能力 | |對本專業(yè)的發(fā)展趨勢知之甚少10-50分，通過電視、雜質(zhì)、報刊對本專業(yè)的發(fā)展趨 | |勢有一個基本的把握51-79分，通過各種媒體對本專業(yè)的發(fā)展趨勢有較為詳實的了 | |解，能寫出簡單的分析報告80-89分，通過各種媒體和其他調(diào)研方式對本專業(yè)的發(fā) | |展趨勢作出正確及時的判斷，并能寫出詳實的分析報告90-100分。 | | | | | |學習進取能力 | |能經(jīng)常向其他技術人員學習請教，并對實際工作有所幫助10-50分，偶爾參與專業(yè) | |知識的培訓，并能提高自己的技術業(yè)務水平50-79分，通過各種形式學習本專業(yè)的 | |新知識和技能，并能部分應用于實際的技改技革中和對低一級技術人員進行培訓80| |-89分，能及時掌握本專業(yè)新理論、方法及發(fā)展趨勢，并廣泛涉獵其他專業(yè)知識融 | |會貫通對本專業(yè)工藝技術、理論、方法進行創(chuàng)新性研究，并取得成果90-100分。 | | | | | | | |　　　　　　　　　　　　　　　　 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |專業(yè)技術人員評價表 | |　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　| |　填表時間: 年 月 日 | |被考評人 | | | |技術職位 | | | |所在單位 | | | | | |出生年月 ...
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