績效考核“三級跳”

  文件類別:績效考核

  文件格式:文件格式

  文件大?。?7K

  下載次數(shù):91

  所需積分:4點

  解壓密碼:qg68.cn

  下載地址:[下載地址]

清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細內(nèi)容

績效考核“三級跳”
|績效考核“三級跳” | |[pic] | | | |  了解一個學生的考試成績,學校經(jīng)常會采取月考、段考、期終考試等| |形式;但要了解員工在企業(yè)中的工作表現(xiàn),企業(yè)管理者應該如何來考一考| |呢?建立績效考核制度,通過系統(tǒng)的方法、原理來評定和測量員工在職務| |上的工作行為和工作效果,是企業(yè)管理者與員工之間進行管理溝通的一項| |重要活動。 | | | |  一級跳:量化考核標準,有的放矢 | | | |  進行績效考核,首先當然要確定一個標準,作為分析和考察員工的尺| |度。這個標準一般可分為絕對標準、相對標準和客觀標準。 | | | |  絕對標準是以如出勤率、廢品率、文化程度等以客觀現(xiàn)實為依據(jù),而| |不以考核者或被考核者的個人意志為轉移的標準。相對標準是采取相互比| |較的方法,此時每個人既是被比較的對象,又是比較的尺度,因而標準在| |不同群體中往往就有差別。比如規(guī)定每個部門有兩個先進名額,那么工作| |優(yōu)秀者將會在這種比較過程中評選出來??陀^標準則是評估者在判斷員工| |工作績效時,對每個評定項目在基準上給予定位,以幫助評估者作評價。| | | |  制定績效考核標準時,要針對不同崗位的實際情況,而對不同職位制| |定不同的考核參數(shù),而且盡量將考核標準量化、細化,多使用絕對標準和| |客觀標準,使考核內(nèi)容更加明晰,結果更為公正。同時,考核標準公布并| |使之得到員工認可,避免暗箱操作??己霜剳椭贫炔粏螁问轻槍T工的,| |同時對管理者起作用。當然,對管理者的考核標準與一般員工的考核標準| |是完全不同的兩個概念。 | | | |  二級跳:你“考”我“考”大家“考” | | | |  一提到“考”字,很容易讓人聯(lián)系到紀律嚴明的考場,考官高高在上,| |考生埋頭答題。但是,如果績效考核也只是成為老板“考”員工的工具,就| |毫無意義可言。績效考核最重要的一點就是讓每一位員工參與進來,在接| |受他人考評的同時,不僅可以對自己的工作進行考評,同時還可以考評同| |事和上屬,做到考核面前人人平等,每個人都有評定和說話的權利。 | | | |  由于績效考核與薪酬、獎金和晉升機會等與員工切身的利益息息相關| |,因此受到員工的特別關注,如果考核結果與員工的實際付出相差甚遠,| |不能讓員工心悅誠服,往往最容易引起內(nèi)部矛盾,甚至引發(fā)勞務糾紛,而| |要做到公正客觀,最重要的就是讓員工積極參與進來。 | | | |  績效考核形式主要有上級評議、同級同事評議、自我鑒定等,管理人| |員還要通過下級評議,而客服服務等特殊崗位還可以增設外部客戶評議等| |形式。如此一來,大家在給同一個人打分的過程中,會因為一些明顯的分| |歧而進行討論、溝通,特別是上屬與下級之間,通過溝通交流最后達成共| |識,不僅是對以往工作的總結,也有利于以后更好的協(xié)作,統(tǒng)一思想與步| |伐,為公司效力。 | | | |  三級跳:讓績效考核真正產(chǎn)生績效 | | | |  企業(yè)進行績效考核的目的,一方面是鼓勵員工繼續(xù)發(fā)揮和提高工作能| |力,豐富知識和技能,并實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰;另一方面,是通過企業(yè)層面上的| |績效考核和員工與團隊層面上的績效考核來幫助員工、團隊和整個組織的| |能力發(fā)展。要實現(xiàn)企業(yè)和員工個人之間、團隊與個人之間以及團隊與企業(yè)| |之間的“雙贏”關系,加強考核后的反饋與溝通勢在必行。 | | | |  通過考核,全面評價員工的各項工作表現(xiàn),使員工了解自己的工作表| |現(xiàn)與取得報酬、待遇的關系、獲得努力向上改善工作的動力,并根據(jù)考核| |結果評定獎金、薪酬等。但最重要的是,讓員工有機會參與公司管理程序| |,發(fā)表自己的意見,并在此次考核的基礎上改進工作中的不足,根據(jù)員工| |當前的績效水平和工作表現(xiàn)中不盡如人意之處提供各類培訓。同時還有必| |要找出根本原因,是能力有限還是工作態(tài)度不佳,或是其他客觀條件導致| |了工作績效不盡如人意。為了掌握這些情況,必須根據(jù)考核結果與員工進| |行一對一交流,給予建議的同時,也傾聽員工的想法。 | | | |  只有做好了考核后反饋交流這道程序,才能讓績效評估不僅幫助企業(yè)| |更有效地了解員工動態(tài),提高工作效率;對于員工個人來說,也可以幫助| |其進行決策,是否改變自己的職業(yè)選擇。如果員工意識到盡管自己接受了| |某些培訓,工作表現(xiàn)仍無法達到期望目標,那么就應該尋求職業(yè)的改變,| |或在內(nèi)部進行工作轉換,或向外重新選擇職業(yè)。 | |(摘自:《深圳商報》) | | | | |
績效考核“三級跳”
 

[下載聲明]
1.本站的所有資料均為資料作者提供和網(wǎng)友推薦收集整理而來,僅供學習和研究交流使用。如有侵犯到您版權的,請來電指出,本站將立即改正。電話:010-82593357。
2、訪問管理資源網(wǎng)的用戶必須明白,本站對提供下載的學習資料等不擁有任何權利,版權歸該下載資源的合法擁有者所有。
3、本站保證站內(nèi)提供的所有可下載資源都是按“原樣”提供,本站未做過任何改動;但本網(wǎng)站不保證本站提供的下載資源的準確性、安全性和完整性;同時本網(wǎng)站也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的損失或傷害。
4、未經(jīng)本網(wǎng)站的明確許可,任何人不得大量鏈接本站下載資源;不得復制或仿造本網(wǎng)站。本網(wǎng)站對其自行開發(fā)的或和他人共同開發(fā)的所有內(nèi)容、技術手段和服務擁有全部知識產(chǎn)權,任何人不得侵害或破壞,也不得擅自使用。

 我要上傳資料,請點我!
人才招聘 免責聲明 常見問題 廣告服務 聯(lián)系方式 隱私保護 積分規(guī)則 關于我們 登陸幫助 友情鏈接
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有