項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理

  培訓(xùn)講師:劉百功

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劉百功(BlazeLiu)老師簡介職務(wù)國際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(ISOL)中國區(qū)首席培訓(xùn)師美國ALAMO公司《AdvantEdge:管理者之劍》認(rèn)證導(dǎo)師普智私董學(xué)院院長德榮投資集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長中國“問題解決與決策能力”訓(xùn)練專家國內(nèi)最實(shí)效的TTT訓(xùn) 詳細(xì)>>

劉百功
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項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理詳細(xì)內(nèi)容

項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理一:項(xiàng)目與項(xiàng)目基礎(chǔ)

  項(xiàng)目生命周期概述

  項(xiàng)目的約束條件

  計劃編制工具介紹

  根據(jù)一個明確的需求建立項(xiàng)目

  定義項(xiàng)目-WBS在項(xiàng)目管理中運(yùn)用

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理二:項(xiàng)目估算

  估算的基本規(guī)則

  估算水平與估算類型

  估算方法

  確定可控制成本

  為應(yīng)對風(fēng)險制定應(yīng)急策略

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理三:進(jìn)度計劃編制

  網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃編制

  確認(rèn)進(jìn)度

  箭線圖與前導(dǎo)圖

  基本的進(jìn)度設(shè)定與網(wǎng)絡(luò)計算

  復(fù)雜的前導(dǎo)關(guān)系與關(guān)鍵路徑

  關(guān)鍵鏈技術(shù)簡介

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理四:為項(xiàng)目編制基準(zhǔn)計劃

  編制基準(zhǔn)計劃

  時間與成本的權(quán)衡

  在權(quán)衡分析中使用成本低的方法

  為有效地控制成本而進(jìn)行資源平滑

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理五:管理變更

  控制過程

  確認(rèn)變更的來源

  識別變更

  更新項(xiàng)目計劃

  處理變更

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理六:評估與預(yù)測

  分析引起偏差的原因

  進(jìn)行趨勢分析

  建立監(jiān)控系統(tǒng)的要素

  更新項(xiàng)目計劃

  掙值管理

  項(xiàng)目進(jìn)度與項(xiàng)目成本管理七:收尾策略

  項(xiàng)目驗(yàn)收

  合同收尾

  行政收尾

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

 

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《AdvantEdge——問題分析與解決》(2-3天)——用理性的思考實(shí)現(xiàn)感性的夢想此課程英文名為《TheLeader′sEdge》,又名《問題分析與解決》或《問題分析和決策制定》,是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程!據(jù)統(tǒng)計,"世界500強(qiáng)"企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您,是否渴

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課程大綱:  模塊一、情境判斷:幫您從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題?! ?.你關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么?  2.關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?  3.在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?  4.您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定佳的解決辦法?  5.案例分析  模塊二、原因分析:幫您運(yùn)用科學(xué)、優(yōu)選的對比法找出可能的原因與機(jī)會?! ?.您所關(guān)注的問題與觀察到

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課程大綱:  一、現(xiàn)代企業(yè)課程開發(fā)導(dǎo)論  1、培訓(xùn)與企業(yè)競爭優(yōu)勢  2、企業(yè)課程體系開發(fā)與設(shè)計:“3C原則”  A、企業(yè)公民(CorporateCitizenship)  B、環(huán)境框架(ContextualFramework)  C、核心競爭力(CoreWorkplaceCompetencies)  3、在職人員學(xué)習(xí)  二、培訓(xùn)開發(fā)流程及方法  1、培訓(xùn)開發(fā)

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課程大綱:  一、3項(xiàng)職業(yè)理念訓(xùn)練  1、改變組織先改善學(xué)習(xí)  2、成就他人必先提升自我  3、職業(yè)形象傳達(dá)職業(yè)態(tài)度  二、5大專業(yè)技巧訓(xùn)練  1、壓力轉(zhuǎn)換技巧  2、風(fēng)格選型技巧  3、語音運(yùn)用技巧  4、眼神運(yùn)用技巧  5、手勢運(yùn)用技巧  三、4大教法訓(xùn)練  1、課堂講授法  2、現(xiàn)場演示法  3、游戲帶動法  4、案例分析法  四、教學(xué)互動能力訓(xùn)練  

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  一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論  1、21世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力  2、現(xiàn)代企業(yè)員工的學(xué)習(xí)之道  3、在職培訓(xùn)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢  4、現(xiàn)代培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別  5、現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的三個關(guān)鍵要素  6、成年人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與風(fēng)格  7、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知  8、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的能力模型  二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)基礎(chǔ)  1、徹底打碎“怯場”堅冰  2、內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)化“七大利劍”之

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