員工個人戰(zhàn)略設計

  培訓講師:趙安信

講師背景:
人力資源實戰(zhàn)專家—趙安信老師【背景介紹】◆實戰(zhàn)派人力資源專家◆集實戰(zhàn)經(jīng)驗+管理咨詢+職業(yè)培訓于一體的“三棲講師”◆2012年度最受歡迎十大顧問講師之一◆多家著名高等學府與知名機構特邀顧問講師10年的咨詢培訓經(jīng)驗,為近100家的企業(yè)輔導,近1 詳細>>

趙安信
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員工個人戰(zhàn)略設計詳細內(nèi)容

員工個人戰(zhàn)略設計

前言:為什么要進行職業(yè)生涯規(guī)劃?
■ 馬斯洛的五層需求,
■ 彼得原理;

**部分 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
1、職業(yè)、職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯、外職業(yè)生涯的含義 
■ 三八原理引出現(xiàn)狀,講述4種困境;
■ **釣魚引出職業(yè)生涯;
■ 提問、講授
■ 討論“什么是職業(yè)”,

2、職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大成長概念

1) 什 么是成長

2) 什么是絕對成長:內(nèi)心的強大、專業(yè)技能的提升

3) 什么是相當成長:與職位有關、與面子有關、與地位有關

4) 什么是成功

我們要追求的是絕對成長

第二部分 職業(yè)生涯理念
分析自我
■ 案例:博士行乞
■ 分析的架構

1、 分析自我——興趣測試、能力、價值觀說明

2、 我現(xiàn)在是一個什么樣的我?

我應該是一個什么樣的我?

我該怎么做?

3、 能力說明,**游戲講解、說明;
■ 價值觀說明,**不人員的案例;

4、你所處的位置   年齡五階段論  能力四階段論
■ 案例研討  
■ 講授

5、明確職業(yè)取向 
■ 測試
■ 討論、分享
■ 講解并給出講師意見

6、職業(yè)生涯決定和設計的方法 
■ 職業(yè)生涯決定單說明
■ 案例說明:我的職業(yè)生涯決定單


第三部分 職業(yè)生涯設計(個人戰(zhàn)略)

1) 我的5年遠景是什么

2) 我的價值觀是什么

3) 實現(xiàn)我目標的優(yōu)勢和劣勢分別是什么

4) 實現(xiàn)我目標的需要解決的問題

5) 我的兩年目標是什么

6) 我的年度行動計劃是什么

7) 我的檢查人和監(jiān)督人是誰

8) 實現(xiàn)目標需要放棄的資源是什么

9) 我需要得到什么樣的幫助

10) 我的敵人(標桿)是誰?

 

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