執(zhí)行力精英訓(xùn)練營   06.10

執(zhí)行力精英訓(xùn)練營■課程時間：2天（12課時）■課程對象：企業(yè)人力行政、部門主管及以上人員■課程形式：講解+互動+研討+案例分析■課程背景：執(zhí)行力是每個公司都在積極追求的一種能力，實踐表明，成功的公司都是擁有執(zhí)行文化的公司，公司的成功90在于其執(zhí)行力。銷售中的執(zhí)行力更是企業(yè)中的重中之重。執(zhí)行力的缺失使領(lǐng)導(dǎo)的思想永遠都只能是“空中樓閣”。“執(zhí)行力”也是本世紀初最

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勝任力模型建立與運用   06.10

勝任力(能力素質(zhì))模型的構(gòu)建與運用課程前言：企業(yè)的生存與發(fā)展在很大程度上取決于人力資源隊伍的強大與否，傳統(tǒng)的“選、用、育、留”往往只重視人的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力、經(jīng)驗、身高、形象等“硬能力”，而忽視了人的深層次的價值觀、特質(zhì)、工作驅(qū)動力等內(nèi)在的“軟因素”是否與企業(yè)文化相一致。勝任力就是通過對冰山以下部分的認知選取高績效人才并運用到人力資源管理的各個模塊中。課程

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一體化績效薪酬設(shè)計體系設(shè)計   06.10

一體化績效薪酬體系設(shè)計課程背景：績效管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要抓手，績效管理的創(chuàng)新本身就是企業(yè)創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。薪酬是員工最關(guān)心的問題，關(guān)系其切身利益?？冃c薪酬如何聯(lián)動才能起到最大的激勵。課程對象：業(yè)務(wù)部門課程收益：解惑績效考核與薪酬在設(shè)計與實施過程管理實施過程中的難點、疑點、重點，促進企業(yè)目標(biāo)管理的發(fā)展。課程特色：全程展現(xiàn)企業(yè)真實案例+討論+演練課程長度

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人才盤點與關(guān)鍵人才職業(yè)規(guī)劃   06.10

關(guān)鍵人才盤點與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程目標(biāo)：1、正確理解人才盤點的意義和方法，為公司人才梯隊建設(shè)奠定基礎(chǔ)。2、正確理解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義和方法加強對員工的職業(yè)生涯管理，激發(fā)員工自我激勵能力；課程時長：1天課程大綱第一部分：人才盤點一、人才盤點概論1、何為人才盤點？2、人才盤點的意義？3、何為關(guān)鍵人才？二、人才盤點與人才梯隊的關(guān)系，如何進行人才盤點1)人才梯隊建設(shè)認知

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任職資格與人才梯隊建設(shè)   06.10

任職資格與人才梯隊建設(shè)課程背景：人才是企業(yè)最重要的資源，如何通過任職資格的科學(xué)方法甄選識別真正的人才并進行培養(yǎng)，讓企業(yè)的人才不斷層，是各級管理者重要的職責(zé)。課程對象：企業(yè)各級管理者、人力資源管理者課程特色：案例+演練課程時間：1天課程大綱：第一部分：任職資格第一篇章任職資格理念和架構(gòu)篇一、任職資格基本內(nèi)涵什么是任職資格？任職資格在人力資源管理中的地位與意義任

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如何提升執(zhí)行力與高效溝通   06.10

如何提升員工執(zhí)行力課程背景：為什么公司有許多的制度，卻貫徹不了，為什么公司有那么多人，但事情總是沒有完成？缺乏執(zhí)行力！為什么有那么多的訂單，卻經(jīng)常交不了貨？缺乏執(zhí)行力！為何缺乏執(zhí)行力？心態(tài)！為什么經(jīng)常發(fā)生沖突？溝通不到位！課程收益：通過本課程對執(zhí)行力做一個深刻的理解，通過對心態(tài)的剖析，提升溝通的能力，進而提升員工的執(zhí)行力。課程長度：6課時課程大綱|主題|培訓(xùn)

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結(jié)構(gòu)化面試技巧-趙安信   06.10

結(jié)構(gòu)化面試技巧課程背景：許多企業(yè)在選人的時候沒有標(biāo)準、沒有規(guī)范、沒有流程，導(dǎo)致錄用的人才與面試時表現(xiàn)的水平大相徑庭，延誤了企業(yè)的用人需求，非結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)不適應(yīng)時代的需求，如何練就火眼金睛，識別企業(yè)需要的人才，是各企業(yè)經(jīng)理必須掌握的技能。課程收益：掌握結(jié)構(gòu)化面試技巧，3種選人的工具，梳理出公司的面試流程以及規(guī)范。課程長度：1天授課方式：導(dǎo)師講解、小組討論、案

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客戶價值理念訓(xùn)練營   06.10

客戶價值研討會—決定企業(yè)的生死興衰課程背景：◆為什么員工每天很忙，但是不知道結(jié)果應(yīng)該給誰？◆為什么員工自認為在做結(jié)果，但實際上做的工作沒有價值？◆為什么客戶在流失，而我們卻束手無策？◆為什么企業(yè)內(nèi)部推諉責(zé)任，互相扯皮？◆為什么我們內(nèi)部總是爭論不休，而不知道應(yīng)該由誰來評判對錯？時代轉(zhuǎn)變——產(chǎn)品經(jīng)濟時代轉(zhuǎn)向客戶經(jīng)濟時代，客戶是企業(yè)的衣食父母，客戶是上帝，但大多數(shù)

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MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練   06.10

MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練課程長度：（12課時）課程背景：作為中層干部，您是否有如下困惑：?下屬主動不足，責(zé)任心不夠，管不得，說不得，留不住！下屬總是不能勝任工作，教了說了，還是老樣子，幫不上手！自己身上責(zé)任重，壓力大，時間緊！不知道如何有效跟上司溝通！平行部門各自為政，大家站在自己立場，各說各話，難溝通，難協(xié)調(diào)，！很多時候不得不花大量時間處理異常，救火

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績效反饋與面談技巧-趙安信   06.10

績效反饋與績效面談趙安信課程背景;績效反饋是指管理者與員工討論有關(guān)績效進展情況，潛在的障礙和問題，解決問題的辦法措施，員工取得的成績以及存在的問題，管理者如何幫助員工提高績效的過程。它貫穿于整個的管理過程，不是僅僅在開始，也不是僅僅在結(jié)束，而是貫穿于績效管理的始終。通過績效反饋，員工和組織相結(jié)合，在對員工個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)

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