向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)人才激勵

  培訓(xùn)講師：趙安信

講師背景：
人力資源實(shí)戰(zhàn)專家—趙安信老師【背景介紹】◆實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家◆集實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+管理咨詢+職業(yè)培訓(xùn)于一體的“三棲講師”◆2012年度最受歡迎十大顧問講師之一◆多家著名高等學(xué)府與知名機(jī)構(gòu)特邀顧問講師10年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為近100家的企業(yè)輔導(dǎo)，近1 詳細(xì)>>

趙安信
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向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)人才激勵詳細(xì)內(nèi)容

向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)人才激勵

【課程大綱】

一篇章 人才激勵概要

一、 為什么人才需要激勵？

激勵的理論依據(jù)

1、 Maslow 需求理論

2、Herzberg 雙因素理論

3、公平理論

二、企業(yè)為什么要搞激勵？

1、中小型企業(yè)的生存現(xiàn)狀

a) 中小型企業(yè)的貢獻(xiàn)

b) 中小型企業(yè)的危機(jī)

2、企業(yè)經(jīng)營模式的目標(biāo)

a) 人才是企業(yè)的核心競爭力

b) 人與技術(shù)在社會發(fā)展中作用的變化

c) 人在企業(yè)競爭三階段中地位的變遷

★案例分析：核心人才流失的著名案例

三、人才激勵的誤區(qū)

1、普遍誤區(qū)

a) 只要完成工作就行，激勵無關(guān)緊要;

b) 沒有人是不可以替代的;

c) 金錢具有萬能激勵作用;

d) 以自身衡量員工。

e) 分享：企業(yè)人才激勵內(nèi)訓(xùn)的三種武器

2、企業(yè)人才激勵實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例

3、企業(yè)人才激勵培訓(xùn)的知識、方法、工具與案例大全

四、 如何對人才進(jìn)行激勵？

1、 激勵的三種方式：

a) 當(dāng)期取得的收益的短期激勵;

b) 個人職業(yè)發(fā)展前景的中期激勵;

c) 認(rèn)同核心價值觀的長期激勵;

案例：某著名公司的人才發(fā)展案例

2、人才激勵需要思考的問題

a) 企業(yè)不同發(fā)展階段的人才激勵

b) 不同部門的激勵方式

c) 不同層次人員的激勵方式

d) 基層員工的激勵方式


第二篇章   激勵機(jī)制的設(shè)計落地

一、激勵機(jī)制概要

1、什么是激勵機(jī)制

2、激勵機(jī)制的作用

3、有效激勵機(jī)制的構(gòu)成

4、成功激勵機(jī)制的特點(diǎn)

 ☆ 案例：某著名企業(yè)激勵機(jī)制

二、 薪酬（C&B）體系設(shè)計與激勵機(jī)制的對接

（一）薪酬管理概論

 1、中國企業(yè)薪酬管理的問題所在

 2、薪酬管理與員工激勵

 3、人力資源成本與人力資源資本

 4、薪酬給付的分類

 5、薪酬結(jié)構(gòu)的形態(tài)分析

 6、薪酬管理的原則

（二）如何建立內(nèi)部公平的薪酬管理系統(tǒng)

 1、工作分析與工作評價

 2、工作評價的方法

 3、按件計酬工資體系的設(shè)計

 4、團(tuán)體獎工制

 5、定額管理策略

 6、崗位評價方法

 7、崗位評價應(yīng)用

 8、基于崗位評價的薪酬體系設(shè)計

三、 績效管理與績效考核與激勵機(jī)制的對接

1、業(yè)績導(dǎo)向的薪酬體系

2、績效工資的設(shè)計

3、績效考核與績效評估

4、績效考核應(yīng)用及績效工資的發(fā)放

5、績效效益分配的方法

四、如何設(shè)計有效股權(quán)激勵的方案？

1、實(shí)行股權(quán)激勵要遵循的政策法規(guī)

2、非上市公司實(shí)行股權(quán)激勵應(yīng)具備的基礎(chǔ)條件

案例分析：某公司激勵失敗的原因

案例分析：某公司頻臨破產(chǎn)的教訓(xùn)

3、股權(quán)激勵要素一：明確目的

a) 提高業(yè)績

b) 吸引、留住骨干

c) 回報老員工

d) 降低成本壓力

e) 股權(quán)換事權(quán)

4、股權(quán)激勵要素二：選擇激勵對象

a) 股權(quán)激勵要避免泛福利化

b) 選定激勵對象的原則

c) 企業(yè)不同發(fā)展時期的激勵對象

5、股權(quán)激勵要素三：確定激勵模式

a) 實(shí)股和虛股的不同權(quán)利

b) 股權(quán)激勵的三種基本模式

c) 非上市公司常用的股權(quán)激勵派生模式

d) 不同激勵模式的導(dǎo)向

6、股權(quán)激勵要素四：股份來源

a) 一般激勵股份的來源

b) 如何避免損害原始股東權(quán)益

7、股權(quán)激勵要素五：

a) 股權(quán)激勵的總量及個量

b) 激勵股份過多或過少的副作用

8、股權(quán)激勵要素六：與績效考評掛鉤

a) 合理設(shè)定激勵的標(biāo)的指標(biāo)

b) 績效分?jǐn)?shù)決定激勵資格

c) 績效分?jǐn)?shù)決定獲授數(shù)量

d) 績效分?jǐn)?shù)決定購買價格

9、股權(quán)激勵要素八：規(guī)定退出機(jī)制

a) 正常退出和非正常退出

b) 回購的辦法



人才激勵

人才激勵培訓(xùn)

人才激勵課程

人才激勵內(nèi)訓(xùn)課

人才激勵培訓(xùn)課程

人才激勵企業(yè)培訓(xùn)

財務(wù)管理

采購物流

溝通談判

客戶服務(wù)

市場營銷

職場技能


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人才激勵培訓(xùn)班

 

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執(zhí)行力精英訓(xùn)練營■課程時間：2天（12課時）■課程對象：企業(yè)人力行政、部門主管及以上人員■課程形式：講解+互動+研討+案例分析■課程背景：執(zhí)行力是每個公司都在積極追求的一種能力，實(shí)踐表明，成功的公司都是擁有執(zhí)行文化的公司，公司的成功90在于其執(zhí)行力。銷售中的執(zhí)行力更是企業(yè)中的重中之重。執(zhí)行力的缺失使領(lǐng)導(dǎo)的思想永遠(yuǎn)都只能是“空中樓閣”?！皥?zhí)行力”也是本世紀(jì)初最

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勝任力(能力素質(zhì))模型的構(gòu)建與運(yùn)用課程前言：企業(yè)的生存與發(fā)展在很大程度上取決于人力資源隊(duì)伍的強(qiáng)大與否，傳統(tǒng)的“選、用、育、留”往往只重視人的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力、經(jīng)驗(yàn)、身高、形象等“硬能力”，而忽視了人的深層次的價值觀、特質(zhì)、工作驅(qū)動力等內(nèi)在的“軟因素”是否與企業(yè)文化相一致。勝任力就是通過對冰山以下部分的認(rèn)知選取高績效人才并運(yùn)用到人力資源管理的各個模塊中。課程

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一體化績效薪酬體系設(shè)計課程背景：績效管理是企業(yè)戰(zhàn)略落地的重要抓手，績效管理的創(chuàng)新本身就是企業(yè)創(chuàng)新的重要內(nèi)容之一。薪酬是員工最關(guān)心的問題，關(guān)系其切身利益?？冃c薪酬如何聯(lián)動才能起到最大的激勵。課程對象：業(yè)務(wù)部門課程收益：解惑績效考核與薪酬在設(shè)計與實(shí)施過程管理實(shí)施過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)，促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)管理的發(fā)展。課程特色：全程展現(xiàn)企業(yè)真實(shí)案例+討論+演練課程長度

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關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程目標(biāo)：1、正確理解人才盤點(diǎn)的意義和方法，為公司人才梯隊(duì)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。2、正確理解職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義和方法加強(qiáng)對員工的職業(yè)生涯管理，激發(fā)員工自我激勵能力；課程時長：1天課程大綱第一部分：人才盤點(diǎn)一、人才盤點(diǎn)概論1、何為人才盤點(diǎn)？2、人才盤點(diǎn)的意義？3、何為關(guān)鍵人才？二、人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)的關(guān)系，如何進(jìn)行人才盤點(diǎn)1)人才梯隊(duì)建設(shè)認(rèn)知

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任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)課程背景：人才是企業(yè)最重要的資源，如何通過任職資格的科學(xué)方法甄選識別真正的人才并進(jìn)行培養(yǎng)，讓企業(yè)的人才不斷層，是各級管理者重要的職責(zé)。課程對象：企業(yè)各級管理者、人力資源管理者課程特色：案例+演練課程時間：1天課程大綱：第一部分：任職資格第一篇章任職資格理念和架構(gòu)篇一、任職資格基本內(nèi)涵什么是任職資格？任職資格在人力資源管理中的地位與意義任

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如何提升員工執(zhí)行力課程背景：為什么公司有許多的制度，卻貫徹不了，為什么公司有那么多人，但事情總是沒有完成？缺乏執(zhí)行力！為什么有那么多的訂單，卻經(jīng)常交不了貨？缺乏執(zhí)行力！為何缺乏執(zhí)行力？心態(tài)！為什么經(jīng)常發(fā)生沖突？溝通不到位！課程收益：通過本課程對執(zhí)行力做一個深刻的理解，通過對心態(tài)的剖析，提升溝通的能力，進(jìn)而提升員工的執(zhí)行力。課程長度：6課時課程大綱|主題|培訓(xùn)

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結(jié)構(gòu)化面試技巧課程背景：許多企業(yè)在選人的時候沒有標(biāo)準(zhǔn)、沒有規(guī)范、沒有流程，導(dǎo)致錄用的人才與面試時表現(xiàn)的水平大相徑庭，延誤了企業(yè)的用人需求，非結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)不適應(yīng)時代的需求，如何練就火眼金睛，識別企業(yè)需要的人才，是各企業(yè)經(jīng)理必須掌握的技能。課程收益：掌握結(jié)構(gòu)化面試技巧，3種選人的工具，梳理出公司的面試流程以及規(guī)范。課程長度：1天授課方式：導(dǎo)師講解、小組討論、案

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客戶價值研討會—決定企業(yè)的生死興衰課程背景：◆為什么員工每天很忙，但是不知道結(jié)果應(yīng)該給誰？◆為什么員工自認(rèn)為在做結(jié)果，但實(shí)際上做的工作沒有價值？◆為什么客戶在流失，而我們卻束手無策？◆為什么企業(yè)內(nèi)部推諉責(zé)任，互相扯皮？◆為什么我們內(nèi)部總是爭論不休，而不知道應(yīng)該由誰來評判對錯？時代轉(zhuǎn)變——產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)時代轉(zhuǎn)向客戶經(jīng)濟(jì)時代，客戶是企業(yè)的衣食父母，客戶是上帝，但大多數(shù)

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企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造訓(xùn)練營■課程時間：3天（18小時）■課程對象：企業(yè)人力行政、部門主管及以上人員■課程形式：講解+互動+研討+案例分析執(zhí)行力是每個公司都在積極追求的一種能力，實(shí)踐表明，成功的公司都是擁有執(zhí)行文化的公司，公司的成功90在于其執(zhí)行力。銷售中的執(zhí)行力更是企業(yè)中的重中之重。執(zhí)行力的缺失使領(lǐng)導(dǎo)的思想永遠(yuǎn)都只能是“空中樓閣”?！皥?zhí)行力”也是本世紀(jì)初最重要

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MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練課程長度：（12課時）課程背景：作為中層干部，您是否有如下困惑：?下屬主動不足，責(zé)任心不夠，管不得，說不得，留不?。∠聦倏偸遣荒軇偃喂ぷ?，教了說了，還是老樣子，幫不上手！自己身上責(zé)任重，壓力大，時間緊！不知道如何有效跟上司溝通！平行部門各自為政，大家站在自己立場，各說各話，難溝通，難協(xié)調(diào)，！很多時候不得不花大量時間處理異常，救火

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