班組長(zhǎng)管理課程體系
right-903605-84772568580-71437578105-2019300158115-657225571570年長(zhǎng)盛不衰的精華課程02000070年長(zhǎng)盛不衰的精華課程131445083820TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源，企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣TWI一線主管技能訓(xùn)練——精益生產(chǎn)的根源，企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)改善文化的秘訣您是否因?yàn)橐痪€主管...
講師：楊剛在線咨詢下載需求表
（2天）（寄遞）《班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升》 課時(shí)：12H
主題：《班組長(zhǎng)管理技能與綜合素質(zhì)提升》主講：李文發(fā)一、【課程優(yōu)勢(shì)】李文發(fā)老師長(zhǎng)期在集團(tuán)公司任物流中心中高層管理和做培訓(xùn)工作，熟悉集團(tuán)智慧倉(cāng)庫(kù)物流發(fā)展方向、精通物流成本控制、集約化管理、集團(tuán)物流需求預(yù)測(cè)計(jì)劃、新時(shí)代智慧立體化物流倉(cāng)庫(kù)管理和線路規(guī)劃、集團(tuán)物流網(wǎng)上招標(biāo)運(yùn)作、智慧物流、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)管理、人工智能等控制管理系統(tǒng)，具有豐富的智慧物流與智慧供應(yīng)鏈...
講師：李文發(fā)在線咨詢下載需求表
班組長(zhǎng)人才發(fā)展管理技能提升 課時(shí)：12H
《班組長(zhǎng)管理技能提升》（2天）【課程背景】班組是企業(yè)中最基層的組織，企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長(zhǎng)是班組的核心，是“零號(hào)首長(zhǎng)”。班組長(zhǎng)能力的強(qiáng)弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個(gè)班組乃至企業(yè)整體的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。【課程目標(biāo)】通過班組管理學(xué)習(xí)，從而使班組長(zhǎng)建立管理邏輯與...
講師：蘆長(zhǎng)安在線咨詢下載需求表
42 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 3天版 課時(shí)：6H
金牌班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱（3天）［課程名稱］金牌金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)［課程對(duì)象］班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生管、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員、生產(chǎn)主管［課程目的］了解金牌班組長(zhǎng)所承擔(dān)的角色和職責(zé)熟悉金牌班組長(zhǎng)日常管理掌握金牌班組長(zhǎng)的基本技能能夠打造優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)掌握基本溝通技巧，以建立良好人際關(guān)系掌握處理沖突的技巧，以能有效解決員工間的沖突事件了解金牌班組長(zhǎng)...
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42 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 5天版 課時(shí)：6H
金牌班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱（5天）［課程名稱］金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)［課程對(duì)象］班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、線長(zhǎng)、車間主任、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生管、生產(chǎn)助理、生產(chǎn)文員、生產(chǎn)主管［課程目的］了解金牌班組長(zhǎng)所承擔(dān)的角色和職責(zé)熟悉金牌班組長(zhǎng)日常管理掌握金牌班組長(zhǎng)的基本技能能夠打造優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)掌握基本溝通技巧，以建立良好人際關(guān)系掌握處理沖突的技巧，以能有效解決員工間的沖突事件了解金牌班組長(zhǎng)的目...
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新晉班組長(zhǎng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練實(shí)務(wù) 課時(shí)：2H
新晉班組長(zhǎng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練實(shí)務(wù)〖課程背景〗班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)80的問題源于基層班組管理，因此班組管理水平的高低，直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，而許多企業(yè)的基層主管是用“拔蘿卜”的方式從技術(shù)業(yè)務(wù)骨干選拔到管理崗位的，因缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，很多基層主管用做業(yè)務(wù)的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”帶好團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致員工士氣低落，直接影響工作效率和安全生產(chǎn)目標(biāo)，進(jìn)...
講師：朱建農(nóng)在線咨詢下載需求表
班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與價(jià)值定位〖課程大綱〗第一講班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與班組價(jià)值1.〖案例分析〗：小張是個(gè)合格的班長(zhǎng)嗎？2.基層管理者的“盲、忙、?！?目標(biāo)、方向不明?工作價(jià)值、工作效能不高?上上下下的認(rèn)同度不高3.企業(yè)為什么要設(shè)班組長(zhǎng)？4.班組長(zhǎng)的價(jià)值?焦點(diǎn)5.班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知?班組長(zhǎng)代表的三個(gè)立場(chǎng)6.班組長(zhǎng)在企業(yè)應(yīng)如何定位？?高層定方向：引領(lǐng)?中層定方案：督促?基層...
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班組長(zhǎng)角色認(rèn)知和自我成長(zhǎng) 課時(shí)：6H
組長(zhǎng)角色認(rèn)知和自我成長(zhǎng)〖課程背景〗班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，企業(yè)80的問題源于基層班組管理，因此班組管理水平的高低，直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力，而許多企業(yè)的基層主管是用“拔蘿卜”的方式從技術(shù)業(yè)務(wù)骨干選拔到管理崗位的，因缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練，很多基層主管用做業(yè)務(wù)的方法做管理，不知如何“管人”和“理事”帶好團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致員工士氣低落，直接影響工作效率和安全生產(chǎn)目標(biāo)，進(jìn)而影...
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卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱（2天） 課時(shí)：12H
卓越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】三流企業(yè)看高層，二流企業(yè)看中層，一流企業(yè)看班組長(zhǎng)◆“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層部門，是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都依托班組來進(jìn)行，因此班組工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機(jī)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?！羝髽I(yè)千條線，班組一線...
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班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程大綱（2天） 課時(shí)：12H
班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程大綱（2天）【學(xué)員對(duì)象】◆從事生產(chǎn)工作的班組長(zhǎng)、設(shè)備維修、技術(shù)員、質(zhì)檢人員及物料員等現(xiàn)場(chǎng)管理人員?！九嘤?xùn)形式】◆培訓(xùn)方法：?jiǎn)l(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲；◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動(dòng)，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果。【課程大綱】第一天第一講目視化...
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《中層經(jīng)理人的職業(yè)化躍遷》 課時(shí)：6H
《中層經(jīng)理人的職業(yè)化躍遷》王吉鳳【課程背景】中層律己不律他，不敢管團(tuán)隊(duì)成員，不懂怎么管，覺得自己權(quán)力不夠管不了。殊不知中層經(jīng)理人不知自己具有的組織賦予的強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)和法定權(quán)。除了職權(quán)還有非職權(quán)影響力……未接受過職業(yè)化培訓(xùn)的中層經(jīng)理人：時(shí)不時(shí)懷疑自己，具有些許挫敗感（從業(yè)務(wù)精英變?yōu)楣芾砥狡剑?；團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一，部分出現(xiàn)思維禁錮；自己累死，下屬是看客；每日處于救...
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《優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練主講：王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來，作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者，班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗，企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天，班組長(zhǎng)如何同上級(jí)緊密合作，積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中顯的尤為重要！沒有一個(gè)高度凝聚力、...
講師：王哲光在線咨詢下載需求表
《生產(chǎn)班組長(zhǎng)管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
生產(chǎn)班組長(zhǎng)管理技能強(qiáng)化訓(xùn)練主講：王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來，作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者，班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗，企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天，班組長(zhǎng)如何同上級(jí)緊密合作，積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中顯的尤為重要！沒有一個(gè)高度凝聚力、...
講師：王哲光在線咨詢下載需求表
《班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練（系統(tǒng)訓(xùn)練）》 課時(shí)：24H
班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練主講：王哲光課程背景任何一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力都靠訓(xùn)練有素的士兵展現(xiàn)出來，作為最直接最基層的團(tuán)隊(duì)管理者，班長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了整個(gè)戰(zhàn)斗小組的成敗，企業(yè)中的班組長(zhǎng)同樣如此。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨慘烈的今天，班組長(zhǎng)如何同上級(jí)緊密合作，積極有效的、堅(jiān)定不移的、不打折扣、不找借口的貫徹、執(zhí)行、落實(shí)公司的各項(xiàng)政策，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中顯的尤為重要！沒有一個(gè)高度凝聚力...
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《精益班組長(zhǎng)的七項(xiàng)修煉》 課時(shí)：6H
精益班組長(zhǎng)的七項(xiàng)修煉主講：孫亞彬【課程背景】擁有高素質(zhì)的班組長(zhǎng)，企業(yè)的管理理念、管理方法才能順利落地。班組長(zhǎng)做為“兵頭將尾”，向上要貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖，向下要引領(lǐng)員工方向，承受兩方面的重托。處處考慮公司整體經(jīng)濟(jì)效益，把蛋糕做大，實(shí)現(xiàn)勞資雙贏，是精益班組長(zhǎng)必須承擔(dān)的使命。為達(dá)到這一目的，班組長(zhǎng)必須具備七大核心能力，把班組建設(shè)成和諧型、高效型、經(jīng)濟(jì)型、安全型、清潔型的...
