班組長管理課程體系
《如何成為杰出的班組長》 課時：12H
《如何成為杰出的班組長》1.課程特色：※針對班組長所需具備的基本觀念、管理技能，作最完美的整合?！囵B(yǎng)班組長的執(zhí)行力使其對職務及責任有更深入的體認，啟發(fā)其積極、主動的管理意識，成為能自主管理的行動實踐者?！_認識自身角色，提高處理人際關系的能力，全面履行班組長的管理職責?！陨a(chǎn)管理業(yè)務流程為基點，將企業(yè)資源充分利用，以降低成本、提高產(chǎn)品質量和生產(chǎn)效率，追...
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班組長管理技能提升訓練TrainingWithinIndustry班組長是企業(yè)財富創(chuàng)造的直接推動者，他們的工作動力，對于企業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用,班組長工作能力的高低、工作方法的科學與否、工作技巧的適當與否，與現(xiàn)場的正常運作息息相關；因此班組長培養(yǎng)的重要性不言而喻。壹、課程目的：使班組長了解其在公司組織中的職責，提升班組長的管理能力、培育部屬能力、解決問...
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班組長管理技能提升訓練TrainingWithinIndustry班組長是企業(yè)財富創(chuàng)造的直接推動者，他們的工作動力，對于企業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用,班組長工作能力的高低、工作方法的科學與否、工作技巧的適當與否，與現(xiàn)場的正常運作息息相關；因此班組長培養(yǎng)的重要性不言而喻。壹、課程目的：使班組長了解其在公司組織中的職責，提升班組長的管理能力、培育部屬能力、解決問...
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4.現(xiàn)場班組長應掌握的日常管理技能生產(chǎn)準備管理晨會管理標準化管理問題改善管理戴明循環(huán)管理QC七大手法5S管理5.班組長自我成長與提升如何培養(yǎng)領導者的氣質懂得掌握表現(xiàn)要有危機意識做好自我時間管理做好職業(yè)生涯規(guī)劃自我塑造與提升的十個方法1.班組長應有的工作態(tài)度與觀念對工作的意義與特性的認知工作中的自我分析與要求班組長應有的精神準備對企業(yè)的正確認知2.班組長的角色...
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第一天第二天一、班組長應具備的管理知識1.企業(yè)面臨的壓力與因應之道2.管理理論的發(fā)展－權變管理3.管理的要素與目標4.管理的四大循環(huán)5.管理者的任務6.管理者的核心價值(執(zhí)行力、領導力、創(chuàng)新力)7.案例探討二、班組長的角色與職責1.管理的階層與職責2.班組長的角色與自我認知3.班組長的五種類型4.班組長必備的知識與技能5.如何開展管理工作三、班組長處理工作關...
