管理技能課程體系
一部分：管理者的角色與職責(zé) 什么是管理 管理者知名力的來源 不同管理層面的管理者的工作范疇 管理者的角色 管理流程的PODC 情景領(lǐng)導(dǎo)方式 管理者工作的科學(xué)性與藝術(shù)性 第二部分：管理者的有效授權(quán) 授權(quán)的定義 授權(quán)的原則 授權(quán)的步驟 授權(quán)后的跟進 授權(quán)的潛在問題 正確的時間管理是授權(quán)的關(guān)鍵 時間管理理論的實踐 第三部分：管理...
講師：王保華在線咨詢下載需求表
部分、行業(yè)營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析1、行業(yè)當(dāng)前營銷環(huán)境現(xiàn)狀分析2、行業(yè)當(dāng)前市場營銷存在的問題3、競爭手段的同質(zhì)化4.營銷模式的同質(zhì)化5、經(jīng)銷商常見問題6、對經(jīng)銷商的經(jīng)營發(fā)展歷程的認(rèn)知第二部分：市場分析與市場布局1.市場機會與渠道規(guī)劃2.分析市場機會的四個方面3.市場分析的五個內(nèi)容4.有效的市場布局5.市場布局的六種策略6.市場占有率的黃金定律第三部分：：有效渠道規(guī)劃...
講師：劉云在線咨詢下載需求表
部份管理認(rèn)知 1.0管理及管理者的意義 2.0管理者的角色 2.1角色認(rèn)知 2.2角色轉(zhuǎn)換 案例一:張由的煩惱 3.0管理者的功能 案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普 4.0管理者的心態(tài) 4.1強烈的達成目標(biāo)的使命感 4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識 案例三:誰沒有責(zé)任感 4.3突破現(xiàn)狀的憂患意識 4.4效能意識 總結(jié):一分鐘精華 行動:如何運用理論...
講師：胡八一在線咨詢下載需求表
（一）現(xiàn)場管理者的責(zé)任1、新時代主管的角色認(rèn)知2、主管管理心態(tài)的調(diào)整3、了解部門主管的權(quán)限4、現(xiàn)場主管面臨部屬分析5、現(xiàn)場主管應(yīng)具備知識和能力（二）生產(chǎn)準(zhǔn)備1、生產(chǎn)計劃/人員調(diào)配；2、制品規(guī)范、樣品、圖面核對；3、材料、物料之準(zhǔn)備；4、工具、夾具之準(zhǔn)備、設(shè)備點檢；5、生產(chǎn)日程表；6、標(biāo)準(zhǔn)工時計算現(xiàn)場演練。（三）生產(chǎn)管理1、生產(chǎn)管理的做法及實施要點2、看板控制...
講師：顧鶴鳴在線咨詢下載需求表
部分：集團企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展分析1.我國企業(yè)發(fā)展的基本判斷2.企業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律3.可持續(xù)發(fā)展的基本觀點4.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面的問題5.企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的邏輯帶著問題學(xué)習(xí)：與企業(yè)高管交流公司的總裁工作的現(xiàn)狀、問題？講解公司管理知識及提供建議！結(jié)合企業(yè)分析：我們的企業(yè)頭痛的管理問題？怎么解決？第二部分：企業(yè)總裁的定位與認(rèn)知1．什么是管理？2．什么是總裁？3．優(yōu)秀總...
講師：劉云在線咨詢下載需求表
部分認(rèn)識管理、認(rèn)識管理技能培訓(xùn) 認(rèn)識管理 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？ 經(jīng)理的角色定位 案例研討 管理的主要內(nèi)涵 經(jīng)理人的角色定位 經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)擁有的知識結(jié)構(gòu) 經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)擁有的技能結(jié)構(gòu) 經(jīng)理人管理技能培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)圖 第二部分 管理技能提升專題研修 模塊一：制定有效的計劃 規(guī)劃、計劃、策劃 計劃制定的基本方法與步驟 計劃制定案例分析 ...
講師：田勝波在線咨詢下載需求表
課程開場前奏:1.課程開場互動——勾肩搭背游戲2.課程背景說明章中高層干部管理的概念1.中高層干部管理的角色與作用2.中高層管理者的基本概念3.中高層管理執(zhí)行的重要性4.不同工作類型中高層干部管理差別5.中高層干部管理的誤區(qū)6.分組團隊建設(shè)7.企業(yè)管理的發(fā)展8.學(xué)習(xí)的5個步驟9.你真的了解下屬嗎？第二章中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力1.中高層領(lǐng)導(dǎo)力的概念和誤區(qū)2.管理方式...
講師：楊慶嵐在線咨詢下載需求表
“心”管理--團隊管理技能工作坊 課時：12H
導(dǎo)入：重新認(rèn)識管理1、人很多，但適合的下屬難找2、是直接招聘還是自行培養(yǎng)？3、銷售人員說的是真實理由還是假的借口？4、員工滿意度重要還是業(yè)績達成重要？5、業(yè)績好的員工可不可以管松點？6、位子就那幾個，上不了的老銷售如何安撫？模塊一：管事一、管理從目標(biāo)開始1、案例討論：物品分類公司2、目標(biāo)與目的的區(qū)分及相互影響3、目標(biāo)的作用4、什么是好的目標(biāo)？（SMART原則...
講師：朱曉剛在線咨詢下載需求表
章、管理者的角色認(rèn)知 1.管理者的四個角色和功能： 業(yè)務(wù)講師、管理者、教練、領(lǐng)導(dǎo) 2.經(jīng)理人的視角 3.員工的視角 4.組織的需要 5.管理風(fēng)格的測試 第二章、承上啟下的溝通力 1.溝通力測試 2.案例分析 3.上下左右的溝通技巧： 1)向上溝通(如何領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的決策？) 2)往下溝通(策略性地向下溝通) 3)水平溝通 4)錘煉...
講師：南云飛在線咨詢下載需求表
中層經(jīng)理管理技能提升 課時：6H
部分認(rèn)識管理、認(rèn)識管理技能培訓(xùn)1、認(rèn)識管理★管理的基本含義★管理的基本要素2、中層經(jīng)理的角色定位★研討與總結(jié):經(jīng)理人的角色特點★管理的主要內(nèi)涵★案例研討與總結(jié):管理的主要內(nèi)涵3、中層經(jīng)理的行為特征★經(jīng)理人的角色要求與個性特征分析工具介紹與練習(xí):經(jīng)理人個性特征分析工具與練習(xí)★領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？★管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-54、經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)擁有...
講師：田勝波在線咨詢下載需求表
節(jié)對人力資源管理的認(rèn)識一、人事管理、人力資源管理、戰(zhàn)略性的人力資源管理的演變二、人力資源管理的終極目標(biāo)及戰(zhàn)略意義三、人力資源管理的核心內(nèi)容及相互關(guān)系四、企業(yè)老總、HR經(jīng)理、部門經(jīng)理在人力資源管理中扮演的角色及職責(zé)分工五、為何非人力資源部門經(jīng)理必須參與人力資源管理六、非人力資源經(jīng)理應(yīng)如何運作及配合人力資源部門七、“加入公司，離開經(jīng)理”的背后演繹了哪些故事小組分...
講師：周潮在線咨詢下載需求表
課程大綱： 序:中層管理者的角色與職責(zé) 1.認(rèn)識自己 2.中層的角色是什么？ 3.中層到底發(fā)揮什么作用？ 4.什么是管理？ 5.誰是管理者？ 章中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力 1.1中層領(lǐng)導(dǎo)如何落實執(zhí)行力 1.2有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行 1.3抓住完成任務(wù)的關(guān)鍵點 1.4別說完不成，先問問自己是否盡全力 1.5高績效的執(zhí)行力就是做解決...
講師：楊思源在線咨詢下載需求表
章、什么是管理 管理的實質(zhì)是什么 第二章、如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的要務(wù) 第三章、管理的基本特性 目的性有效性他人性多樣性 第四章、什么樣的管理是適合企業(yè)的管理 管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣模式才是適合企業(yè)發(fā)展的？ 只有找到適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性 第五章、管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同 ...
講師：王保華在線咨詢下載需求表
課程開場前奏:1.課程開場互動——勾肩搭背游戲游戲2.營銷管理課程背景說明3.企業(yè)管理的發(fā)展4.學(xué)習(xí)的5個步驟5.你真的了解自己和下屬嗎？章銷售團隊管理的概念1.銷售管理的角色與作用2.銷售管理者的基本概念3.銷售干部管理的誤區(qū)4.分組團隊建設(shè)5.管理方式的發(fā)展趨勢6.如何從制度管理發(fā)展到文化管理7.標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化軍事化8.如何做到鐵的紀(jì)律和親情般的關(guān)愛第二章...
講師：楊慶嵐在線咨詢下載需求表
基層主管的管理技能訓(xùn)練 課時：6H
單元：主管的角色與職責(zé)主管扮演的角色出色主管的定位如何做一個好主管優(yōu)秀主管應(yīng)具備的心態(tài)主管的工作職責(zé)第二單元：時間管理技巧什么是時間管理為什么要進行進間管理如何進行有效時進間管理提高工作效率的技巧案例：基層主官牛大的一天第三單元：高效溝通共建和諧氛圍什么是溝通為什么溝而不通溝通的類型有效溝通的步聚 案例：馬丁的故事第四單元：如何培養(yǎng)優(yōu)秀的下...
