創(chuàng)新工具課程體系

一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與變革1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新企業(yè)創(chuàng)新的主要途徑與案例:1).經(jīng)營(yíng)(商業(yè)、業(yè)務(wù))模式創(chuàng)新2).運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新3).產(chǎn)品/服務(wù)/市場(chǎng)創(chuàng)新2、在創(chuàng)新中變革變革的含義:外在變革與內(nèi)在變革人為什么會(huì)抵制變革?領(lǐng)導(dǎo)變革與管理變革的區(qū)別3、“水平思考”創(chuàng)新過(guò)程創(chuàng)新需要的3P態(tài)度創(chuàng)新思維過(guò)程1).選擇和定義焦點(diǎn)2).運(yùn)用創(chuàng)新方法進(jìn)行創(chuàng)意3).收獲/處理創(chuàng)意成果4).確定佳創(chuàng)意二

 講師:黃宏 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


篇近年來(lái)銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)回顧1、近年來(lái)銀行業(yè)發(fā)展成果回顧2、近年來(lái)銀行業(yè)運(yùn)行不足分析第二篇當(dāng)前宏觀金融形勢(shì)分析1、國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行2、國(guó)內(nèi)銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)新變化、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型第三篇銀行經(jīng)營(yíng)的四大影響因素1、城鎮(zhèn)化2、利率市場(chǎng)化3、融資多元化4、金融科技化第四篇農(nóng)村商業(yè)銀行的現(xiàn)狀描述1、看清自己2、看清對(duì)手3、中國(guó)各類商業(yè)銀行優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)比較4、農(nóng)商行目標(biāo)客戶市場(chǎng)第

 講師:毛英 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  1)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)運(yùn)作方式即班組工作管理方法  2)現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)化運(yùn)作即班組組織運(yùn)作方法  3)現(xiàn)場(chǎng)士氣管理即班組士氣管理  4)現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)機(jī)制即班組現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)方法  5)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議管理即班組例會(huì)管理模式  6)現(xiàn)場(chǎng)組織管理即班組組織運(yùn)作  7)培訓(xùn)工具即管理運(yùn)營(yíng)工具  8)現(xiàn)場(chǎng)人文目視化管理系統(tǒng)即班組文化目視化管理系統(tǒng)  9)現(xiàn)場(chǎng)案例法即班組管人、管事、管文化、管士氣

 講師:江廣營(yíng) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一:網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的新趨勢(shì)——社區(qū)化、輕型化、智慧化一、互聯(lián)網(wǎng)背景下的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型新趨勢(shì)二、何為社區(qū)化、輕型化和智慧化?三、為何要進(jìn)行社區(qū)化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型?四、如何進(jìn)行社區(qū)化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型?*農(nóng)商行、城商行、股份制商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型樣本模塊二:社區(qū)化經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型方向與路徑一、“渠道為王”O(jiān)R“場(chǎng)景為王?互聯(lián)網(wǎng)浪潮下的網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)透析變渠道為場(chǎng)景,構(gòu)建網(wǎng)點(diǎn)為中心的多場(chǎng)景服務(wù)平臺(tái)二、“多

 講師:蔣君揚(yáng) 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:1、傳統(tǒng)思維誤區(qū)與六頂思維說(shuō)明傳統(tǒng)思維障礙的6個(gè)原因思維的誤區(qū)水平思維與垂直思維說(shuō)明的行為要點(diǎn)的5個(gè)要求的價(jià)值2、六頂帽子的思考方法白帽思維與應(yīng)用:象征中立、客觀,以事實(shí)、數(shù)據(jù)化信息或資料為焦點(diǎn),是一種分析處理信息的技巧;白帽思維練習(xí)@案例分析:如果管理人員沒(méi)有白帽思維,會(huì)出現(xiàn)什么后果紅帽介紹與應(yīng)用:象征情緒、預(yù)感、直覺(jué),以個(gè)人感覺(jué)、價(jià)值觀為焦點(diǎn),

 講師:謝玉雄 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊:經(jīng)營(yíng)之道“贏在電子商務(wù)”社會(huì)環(huán)境的變化和電子商務(wù)營(yíng)銷模式創(chuàng)新1:市場(chǎng)營(yíng)銷思維創(chuàng)新、市場(chǎng)的挑戰(zhàn):產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮、2:電子商務(wù)營(yíng)銷模式創(chuàng)新模式案例講解與分析的方法。案例:新型經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷模式成功公司的案例講解學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:知名案例講解和分析啟發(fā)(學(xué)以致用)(學(xué)以致用)在工作過(guò)程中遇到了哪些瓶頸?工作表、流程小組討論時(shí)間:10分鐘第二模塊:經(jīng)營(yíng)

 講師:劉云 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊一開(kāi)篇――課程介紹u課程目標(biāo):不是來(lái)聽(tīng)講問(wèn)題解決的,不是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的;這是來(lái)實(shí)際解決問(wèn)題的,是當(dāng)場(chǎng)提升能力的u課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影u課程收獲:對(duì)解決問(wèn)題的新感悟,自我的突破感受,及行為轉(zhuǎn)變u課程要求:全情投入,真誠(chéng)參與,突破自我,提升解決問(wèn)題能力模塊二解決問(wèn)題和管理決策的基本定義u基本概念闡述u展現(xiàn)每個(gè)人解決問(wèn)題的能力u導(dǎo)師點(diǎn)

 講師:唐榮明 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


破冰:靈感時(shí)刻部分:創(chuàng)新的知識(shí)體系與實(shí)踐發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)新的本質(zhì)創(chuàng)新及其六個(gè)層面創(chuàng)新的七大機(jī)遇創(chuàng)新的傳遞尋找靈感預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)案例與分享第二部分:創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)體系與實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力與管理,與創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力模型、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展模型、組織的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)新中的角色創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展創(chuàng)新與變革力互動(dòng)與總結(jié)第三部分:企業(yè)創(chuàng)新及創(chuàng)新的六個(gè)層次安索夫的思考商業(yè)模式

 講師:劉善武 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


模塊:經(jīng)營(yíng)之道“贏在電子商務(wù)”社會(huì)環(huán)境的變化和電子商務(wù)營(yíng)銷模式創(chuàng)新1:市場(chǎng)營(yíng)銷思維創(chuàng)新、市場(chǎng)的挑戰(zhàn):產(chǎn)品同質(zhì)化、價(jià)格戰(zhàn)、傳統(tǒng)市場(chǎng)萎縮、2:電子商務(wù)營(yíng)銷模式創(chuàng)新模式案例講解與分析的方法。案例:新型經(jīng)濟(jì)營(yíng)銷模式成功公司的案例講解學(xué)習(xí)行動(dòng)演練:知名案例講解和分析啟發(fā)(學(xué)以致用)(學(xué)以致用)在工作過(guò)程中遇到了哪些瓶頸?工作表、流程小組討論時(shí)間:10分鐘第二模塊:經(jīng)營(yíng)

 講師:劉云 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一新IT界產(chǎn)品研發(fā)成功案例創(chuàng)新能極大提高研發(fā)業(yè)績(jī),使企業(yè)年收入增長(zhǎng)高達(dá)20%以上三種創(chuàng)新能力導(dǎo)致強(qiáng)勁的研發(fā)業(yè)績(jī)及早獲取市場(chǎng)和供應(yīng)鏈數(shù)據(jù)強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)外協(xié)作健全產(chǎn)品規(guī)劃工具和實(shí)踐方法二中國(guó)企業(yè)研發(fā)存在的幾個(gè)突出問(wèn)題研發(fā)創(chuàng)新觀念匱乏研發(fā)管理水平低下,研發(fā)過(guò)程不規(guī)范、不科學(xué)研發(fā)手段與工具簡(jiǎn)單落后,研發(fā)周期過(guò)長(zhǎng),研發(fā)過(guò)程質(zhì)量與產(chǎn)品質(zhì)量缺乏保證,尤其過(guò)程質(zhì)量低下典型案例

 講師:柴少青 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程大綱:  營(yíng)銷:吸引顧客、滿足顧客、留住顧客和創(chuàng)造顧客 ?。ㄒ唬?、服務(wù)創(chuàng)新、并且不斷加以人性化的內(nèi)涵  1.服務(wù)是企業(yè)的產(chǎn)品  2.研究和挖掘顧客需求  3.服務(wù)不斷創(chuàng)新、加以人性化的內(nèi)涵 ?。ǘ?、聯(lián)合縱橫之道  1、避免外方企業(yè)惡狼的蠶食、避免獨(dú)善其身  2、搞好企業(yè)間的合作  3、聯(lián)合一些想類似規(guī)范化的企業(yè),加強(qiáng)集團(tuán)化運(yùn)作,集約人才、資本等優(yōu)勢(shì)  

 講師:楊建新 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分開(kāi)啟供應(yīng)鏈金融之門模塊一:開(kāi)啟供應(yīng)鏈金融之門1.案例:一張典型報(bào)表2.“三辦法一指引”帶來(lái)的四大變化3.應(yīng)付帳款和供應(yīng)鏈金融之門模塊二:供應(yīng)鏈金融概述1.概念2.供應(yīng)鏈全景圖3.供應(yīng)鏈流向圖4.鏈條的法律根源5.鏈條的生態(tài)原因6.一個(gè)有待破解的案例7.全球化和供應(yīng)鏈8.供應(yīng)鏈金融產(chǎn)生過(guò)程9.傳統(tǒng)金融服務(wù)和供應(yīng)鏈金融服務(wù)10.供應(yīng)鏈中的融資光環(huán)效應(yīng)11.幾

 講師:陳盛東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


【培訓(xùn)內(nèi)容】一、上半場(chǎng):扭曲的商業(yè)模式行業(yè)特征:假冒偽劣;粗制濫造;投機(jī)取巧(政府層面、開(kāi)發(fā)商層面、購(gòu)房者層面)行業(yè)現(xiàn)象:房?jī)r(jià)飛漲、巨富狂生、市場(chǎng)混亂催生因素:沒(méi)有房、不差錢、我想有個(gè)家行業(yè)關(guān)注度:機(jī)會(huì)、關(guān)系、搞定行業(yè)心態(tài):盜賊心態(tài),為富不仁二、中場(chǎng):宏觀調(diào)控遭遇危機(jī):死傷慘重應(yīng)對(duì)危機(jī):八仙過(guò)海敢問(wèn)路在何方:讓歷史告訴未來(lái);行業(yè)未來(lái)成長(zhǎng)性趨勢(shì);追求商業(yè)模式的

 講師:林佳良 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


課程導(dǎo)航:“企業(yè)利潤(rùn)模式”導(dǎo)圖“企業(yè)利潤(rùn)計(jì)算方式”導(dǎo)圖“企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)”導(dǎo)圖部分:中國(guó)企業(yè)存在問(wèn)題分析講:中國(guó)企業(yè)利潤(rùn)低下的管理思考一:中國(guó)中小企業(yè)低層次的3個(gè)特點(diǎn)1.低層次的資本運(yùn)作2.人才危機(jī)對(duì)中小企業(yè)的困惑3.家族式管理的怪圈(1)積極因素(2)消極因素4.案例:二:管理誤區(qū):經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的4個(gè)沖突1.觀念的沖突2.用人沖突的2種類型3.對(duì)人才培訓(xùn)的2種沖

 講師:劉靖 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和阻力(一)、創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)(1)生存的需要(2)發(fā)展的需要(3)榮譽(yù)的需要GE案例(二)、創(chuàng)新的阻力-不確定性-習(xí)慣勢(shì)力的支配-擔(dān)心失去既得利益-目光短淺,只考慮眼前。-有人認(rèn)為創(chuàng)新不符合組織目標(biāo)和佳利益-過(guò)度的分析論證某國(guó)企案例第

 講師:許雪青 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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