表達(dá)課程體系
TTT（初級(jí)）-內(nèi)部講師授課及表達(dá)技巧 課時(shí)：12H
|||課程目標(biāo)：||1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。||2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)，功能與角色。||3.使學(xué)員具備提出訓(xùn)練計(jì)劃及設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程的理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)能力，包含以下幾個(gè)部分：||(如何進(jìn)行訓(xùn)練需求分析？(如何擬訂具體的訓(xùn)練目標(biāo)？||(如何安排合宜的訓(xùn)練環(huán)境？(訓(xùn)練如何與組織發(fā)展策略結(jié)合？||(如何撰寫(xiě)完整的訓(xùn)練計(jì)劃？||4
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
公眾演講與表達(dá)技巧 課時(shí)：6H
公眾演講與表達(dá)技巧【授課老師】王佩儀【課程綱要】一、不為你所知的演講1、演講究竟能產(chǎn)生什么價(jià)值2、演講離你有多遠(yuǎn)3、成功演講的6大要素?zé)釔?ài)——成功演講的內(nèi)因準(zhǔn)備——案例：像喬布斯那樣做準(zhǔn)備練習(xí)——熟才能生巧學(xué)習(xí)——先讓自己肚子里有貨自信——信你所傳，傳你所信專(zhuān)業(yè)——用專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)成就完美演講4、演講的神與形：成功演講從模仿開(kāi)始5、演講的本質(zhì)——影響聽(tīng)眾二、如何在
講師：王佩儀 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員表達(dá)與呈現(xiàn)能力訓(xùn)練》課程方案課程研發(fā)/主講：高思研培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，使受訓(xùn)者能夠邏輯清晰地表達(dá)和呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)解決方案及產(chǎn)品介紹；培訓(xùn)對(duì)象：專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作人員培訓(xùn)方式：集中面授、案例、演示、實(shí)際操作演練、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)培訓(xùn)課時(shí)：1天培訓(xùn)大綱：一、導(dǎo)入：專(zhuān)業(yè)形象塑造1.專(zhuān)業(yè)形象傳遞專(zhuān)業(yè)態(tài)度2.1分鐘MINI演練：專(zhuān)業(yè)形象展示點(diǎn)評(píng)二、非語(yǔ)言表達(dá)技巧1.站姿
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《職業(yè)經(jīng)理人演講與表達(dá)力提升訓(xùn)練》 課時(shí)：12H
《職業(yè)經(jīng)理人演講與表達(dá)力提升訓(xùn)練》課程方案課程研發(fā)/主講：高思研課程目標(biāo)：1.克服當(dāng)眾表達(dá)的緊張膽怯心理，培養(yǎng)當(dāng)眾表達(dá)的能力，增強(qiáng)自信心；2.提高運(yùn)用口語(yǔ)自由交流和表達(dá)的能力；3.掌握在不同商務(wù)場(chǎng)合當(dāng)眾表達(dá)的各種方法和技巧；4.沖破人際溝通的心理障礙，掌握和提高人際溝通技巧；5.掌握各種形式演講的方法和技巧，增強(qiáng)吸引力和邏輯性，達(dá)到敢講、會(huì)講、講得好。課程對(duì)
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》 課時(shí)：12H
《基于金字塔原理的工作匯報(bào)呈現(xiàn)與表達(dá)力提升》課程方案課程研發(fā)/主講：高思研課程說(shuō)明：本課程旨在從金字塔原理入手，通過(guò)對(duì)溝通過(guò)程分析，重點(diǎn)掌握“思維導(dǎo)圖”可視化呈現(xiàn)工具的“點(diǎn)線面體”要求。學(xué)習(xí)溝通過(guò)程“起承轉(zhuǎn)合”的要點(diǎn)，應(yīng)用金字塔法則，有效組織溝通內(nèi)容，向右腦進(jìn)攻，打動(dòng)學(xué)員心聲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，避免千篇一律的溝通模式，使得溝通內(nèi)容更合理、更有說(shuō)服力、形成獨(dú)特的個(gè)人溝
講師：高思研 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理者專(zhuān)業(yè)表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》 課時(shí)：12H
《管理者專(zhuān)業(yè)表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》課程方案課程目標(biāo)：1.提高與受眾自由交流和表達(dá)的能力；2.掌握在不同情況與不同對(duì)象表達(dá)的各種方法和技巧；3.沖破人際溝通的心理障礙，掌握和提高人際溝通技巧；4.掌握各種形式表達(dá)的方法和技巧，增強(qiáng)吸引力和邏輯性，達(dá)到不僅會(huì)講還要講得好。課程對(duì)象：企業(yè)中高層經(jīng)理，希望能夠快速提升表達(dá)能力的企業(yè)管理者，希望提高語(yǔ)言表達(dá)能力、鍛煉表達(dá)力，
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金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)巧（2天） 課時(shí)：12H
課程大綱：2天12小時(shí)（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序號(hào)單元課程大綱授課方式1金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用u以書(shū)面形式組織和表達(dá)思想u可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.u對(duì)整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔u提高思考、表達(dá)的效果和效率u容易讓受眾理解和記憶三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)u先重要后次要，先全局后細(xì)
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)巧 課時(shí)：12H
課程大綱：2天12小時(shí)（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序號(hào)單元課程大綱授課方式1金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用u以書(shū)面形式組織和表達(dá)思想u可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.u對(duì)整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔u提高思考、表達(dá)的效果和效率u容易讓受眾理解和記憶三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)u先重要后次要，先全局后細(xì)
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
公眾演講與表達(dá)技巧 課時(shí)：6H
一、不為你所知的演講1、演講究竟能產(chǎn)生什么價(jià)值2、演講離你有多遠(yuǎn)3、成功演講的6大要素?zé)釔?ài)——成功演講的內(nèi)因準(zhǔn)備——案例：像喬布斯那樣做準(zhǔn)備練習(xí)——熟才能生巧學(xué)習(xí)——先讓自己肚子里有貨自信——信你所傳，傳你所信專(zhuān)業(yè)——用專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)成就完美演講4、演講的神與形：成功演講從模仿開(kāi)始5、演講的本質(zhì)——影響聽(tīng)眾二、如何在演講前調(diào)整狀態(tài)——做到有備而戰(zhàn)1、上臺(tái)演講前的心
講師：王佩儀 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
想清楚 ? 說(shuō)明白 --思考與表達(dá)其實(shí)很簡(jiǎn)單 課時(shí)：1H
課程大綱單元：導(dǎo)論：何為金字塔原理1、Why——金字塔原理的作用非凡?所有人都需要具備的核心技能●金字塔原理是開(kāi)展所有工作的基礎(chǔ)●很多專(zhuān)業(yè)崗對(duì)于金字塔原理有更高的要求●所有管理者必備的管理技能●助力職業(yè)發(fā)展的重要保障?統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，提升整個(gè)組織的工作效率●金字塔原理可以統(tǒng)一思考和表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)●金字塔原理可以提升整個(gè)組織的管理效率●在中國(guó)企業(yè)里尤其需要金字塔原理?對(duì)
講師：楊俊峰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第1單元邏輯清晰的思路——金字塔結(jié)構(gòu)1.邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)2.先重要后次要先全局后細(xì)節(jié)3.先結(jié)果后過(guò)程先結(jié)論后原因4.授課方式5.講解6.情景模擬：總經(jīng)理通知開(kāi)會(huì)7.討論：電梯試驗(yàn)8.游戲：高超的記憶力9.小品：去超市10.視頻：巴比塔11.邏輯性強(qiáng)的四個(gè)原則12.結(jié)論先行13.以上統(tǒng)下14.歸類(lèi)分組15.邏輯遞進(jìn)16.用金字塔結(jié)構(gòu)的三大好處17.提高溝通
講師：汪洱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講知名對(duì)話概述(上) 1.引言 2.學(xué)習(xí)知名對(duì)話的好處 3.學(xué)習(xí)知名對(duì)話的條件 第二講知名對(duì)話概述(下) 1.什么是知名對(duì)話 2.知名對(duì)話出現(xiàn)的征兆 3.約哈里窗口工具介紹 分析：管理者如何提升語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)培訓(xùn)案例！ 解析：管理者如何提升語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例 案例：管理者如何提升語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)課程案例分析！ 第三講知名對(duì)話的影響因素及
講師：譚小芳 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
金字塔原理邏輯思維與有效表達(dá)技巧（2天） 課時(shí)：12H
課程大綱：2天12小時(shí)（AM9:00-12:00,13：30-16：30）序號(hào)單元課程大綱授課方式1金字塔原理介紹一、金字塔原理的作用u以書(shū)面形式組織和表達(dá)思想u可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程.u對(duì)整個(gè)寫(xiě)作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。二、為什么要用金字塔u提高思考、表達(dá)的效果和效率u容易讓受眾理解和記憶三、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)u先重要后次要，先全局后細(xì)
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、有效人際溝通概述 1、溝通的定義 2、溝通的種類(lèi) 3、有效的信息傳遞 4、溝通的4大秘訣 二、高效人際溝通的步驟 1．事前準(zhǔn)備 2、確定需求 3、闡述觀點(diǎn) 4、處理異議 5、達(dá)成協(xié)議 6、共同實(shí)施 7、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)抉擇 三人際風(fēng)格溝通內(nèi)向型外向型被動(dòng)型主動(dòng)型不同風(fēng)格的溝通方法 四.表達(dá)與傾聽(tīng)有效表達(dá)的原則與步驟有效傾聽(tīng)的原
講師：譚小芳 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程目標(biāo)：1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)，功能與角色。3.使學(xué)員具備提出訓(xùn)練計(jì)劃及設(shè)計(jì)訓(xùn)練課程的理論基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)能力，包含以下幾個(gè)部分：?如何進(jìn)行訓(xùn)練需求分析？?如何擬訂具體的訓(xùn)練目標(biāo)？?如何安排合宜的訓(xùn)練環(huán)境？?訓(xùn)練如何與組織發(fā)展策略結(jié)合？?如何撰寫(xiě)完整的訓(xùn)練計(jì)劃？4.使學(xué)員能運(yùn)用適切的表達(dá)技巧，成為
