趙磊老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、建立員工的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo) 1、當(dāng)今世界各國(guó)都十分重視人才培養(yǎng)?！ ?、強(qiáng)化員工培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 3、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì) 4、員工發(fā)展和培訓(xùn)的目的 ?。?）培養(yǎng)員工成為高強(qiáng)能力的人 ?。?）形成良好的人文環(huán)境和企業(yè)文化 ?。?）培養(yǎng)員工成為企業(yè)的中流抵柱 二、建立員工發(fā)展目標(biāo)，確定員工培訓(xùn)和發(fā)展需求 1、員工發(fā)展和培訓(xùn)的必要性和培訓(xùn)內(nèi)容 2、培訓(xùn)和發(fā)展員工要有計(jì)劃 3、培訓(xùn)和發(fā)展員工的預(yù)算申請(qǐng)和審批 4、從“蝴蝶效應(yīng)”看發(fā)展和培訓(xùn)員工的效應(yīng) 三、 員工培訓(xùn)和職業(yè)生涯規(guī)劃需求分析與體系設(shè)計(jì) 1、培訓(xùn)和發(fā)展員工十大策略 2、培訓(xùn)和發(fā)展員工企
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、職業(yè)化的基礎(chǔ)理念 1、什么是職業(yè)化 （1）“職業(yè)化”就是訓(xùn)練有素、行為規(guī)范； （2）“職業(yè)化”就是合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)、做合適的事情； （3）“職業(yè)化”就是職業(yè)技能的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。 2、員工素質(zhì)模型的理論基礎(chǔ) 3、什么是職業(yè)化手冊(cè) 《職業(yè)化手冊(cè)》一般有三種類別： （1）行為規(guī)范與形象規(guī)范； （2）工作規(guī)范、工作程序與標(biāo)準(zhǔn)要求以及勝任標(biāo)準(zhǔn)； ?。?）相關(guān)職業(yè)操守手冊(cè)（案例集）?！ 《?、企業(yè)建立職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的意義 1、為人才的招聘提供了相對(duì)客觀的依據(jù)； 2、增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性； 3、加速企業(yè)員工整體素質(zhì)的提升； 4、幫助員工在工作中學(xué)會(huì)正確地做事?！ ∪?
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、關(guān)于人的潛能探討 問(wèn)題一：你認(rèn)為貴司員工的潛能發(fā)揮了百分之幾，解釋為什么？ 思考、提問(wèn)、回答 講述幾個(gè)人的潛能的小故事 講 解： 1、人的潛能發(fā)掘是無(wú)限的 2、優(yōu)秀的人潛能只發(fā)揮了20-30 3、普遍的人潛能只發(fā)揮了10左右 4、員工的潛能是靠?jī)?nèi)外激勵(lì)才能發(fā)掘的 二、激勵(lì)理論 問(wèn)題二：你認(rèn)為怎樣激勵(lì)員工為有效？ 思考、提問(wèn)、回答 講解： 1、X、Y、Z理論 2、講師本人關(guān)于激勵(lì)理論的心得 學(xué)員可質(zhì)疑討論、發(fā)表意見(jiàn) 三、如何激勵(lì)下屬 1.激勵(lì)別人：應(yīng)該了解的基本常識(shí)； 2.建立一有活力的企業(yè)文化； 3.培育開(kāi)放的溝通渠道； 4.為雇員付報(bào)酬的同時(shí)表?yè)P(yáng)
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【內(nèi)容介紹】部分人力資源管理系統(tǒng)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系1、為什么說(shuō)人力資源是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力2、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉—人力資源管理系統(tǒng)包含的內(nèi)容3、企業(yè)如何建立具備自身特點(diǎn)的人力資源管理觀-用人哲學(xué)的探討4、企業(yè)文化對(duì)企業(yè)人力資源管理體系的影響案例—不同文化導(dǎo)向下的人力資源管理體系第二部分企業(yè)建立有效的人力資源管理體系的步驟與方法1、如何診斷企業(yè)中人力資源問(wèn)題/常見(jiàn)的人力資源管理問(wèn)題與解決思路探討2、企業(yè)人力資源管理體系內(nèi)在邏輯與應(yīng)用3、企業(yè)SAP系統(tǒng)中提出的人力資源管理體系包含內(nèi)容4、基于戰(zhàn)略視角的人力資源管理體系包含內(nèi)容與實(shí)施步驟-三元管理法案例—某大型國(guó)有企業(yè)如何建立分層分類的人力資源管理體系
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模塊1：認(rèn)識(shí)項(xiàng)目策劃 1.項(xiàng)目策劃的概念、意義 2.項(xiàng)目策劃的作用 3.策劃五要素 4.現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境對(duì)策劃的要求 5.策劃活動(dòng)的步驟 模塊2：項(xiàng)目管理規(guī)劃及計(jì)劃、方案 1.三個(gè)階段的策劃 2.項(xiàng)目管理規(guī)劃大綱和實(shí)施規(guī)劃應(yīng)包括的內(nèi)容 3.計(jì)劃與方案 4.施工組織設(shè)計(jì) 5.質(zhì)量策劃 6.安全生產(chǎn)策劃 7.討論：兩類施工方案 8.案例：系列安全事故的分析 9.施工總平面布置與現(xiàn)場(chǎng)管理 10.施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理 模塊3：項(xiàng)目戰(zhàn)略性策劃 1.項(xiàng)目戰(zhàn)略如何為實(shí)現(xiàn)公司的總體戰(zhàn)略服務(wù) 2.針對(duì)不同類型項(xiàng)目采用多種項(xiàng)目管理模式 3.項(xiàng)目經(jīng)理的選任 4.項(xiàng)目組織形式
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■內(nèi)容介紹：★部分外資企業(yè)人力資源管理實(shí)踐創(chuàng)新的模式1、廣州雅芳有限公司背景介紹2、外企文化的基本導(dǎo)向——文化強(qiáng)點(diǎn)與成功經(jīng)驗(yàn)3、“軟”“硬”兼顧的人才招聘策略4、四級(jí)階梯式培訓(xùn)體系5、外企用人之道和用人藝術(shù)6、人性化的績(jī)效管理模式★第二部分外資企業(yè)對(duì)待開(kāi)拓性的人才策略1、可口可樂(lè)（廣東）公司介紹2、人力資源部門的角色轉(zhuǎn)變3、如何實(shí)現(xiàn)人盡其才4、對(duì)人員的培訓(xùn)來(lái)改變?nèi)说挠^念5、規(guī)劃員工的成長(zhǎng)之路★第三部分如何整合組織的架構(gòu)1、美贊臣（廣州）公司背景介紹2、人力資源的重要角色———整合組織架構(gòu)3、進(jìn)行具有針對(duì)性的人才開(kāi)發(fā)4、如何建立積極、健全的激勵(lì)機(jī)制★第四部分自上而下的人力資源管理實(shí)踐1、西門子（