TTT課程體系
章節(jié)破冰篇一、破冰行動(dòng)-貓怕老鼠-11=3-抓的就是你-激情熱舞(大阪城的姑娘)-我們的約定-分組、編隊(duì)-分死黨-課程定向第二章節(jié)理論篇二、打造金牌內(nèi)訓(xùn)講師的意義-貴公司去年的培訓(xùn)費(fèi)用總共花銷是多少？-為什么要外請(qǐng)講師到公司授課？-培訓(xùn)后解決問題了嗎？-假如讓你給好的內(nèi)訓(xùn)師打分多打多少分-你知道哪家公司的培訓(xùn)體系完善嗎？它是如何運(yùn)作的你知道嗎？-成為金牌內(nèi)訓(xùn)
講師：劉明瑞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱單元：培訓(xùn)師精彩介紹要領(lǐng)1、who是誰2、？來自哪里3、what？要講什么4、how？怎么講5、worth？有什么價(jià)值演練：《一分鐘命題演講》第二單元：培訓(xùn)師職業(yè)形象訓(xùn)練一、怯場壓力的破解辦法1、生理舒緩法2、壓力轉(zhuǎn)換法3、預(yù)演成功法4、自我解脫法5、身心投入法二、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師課前準(zhǔn)備1、前期準(zhǔn)備工作與課堂布置2、運(yùn)用各種培訓(xùn)器材3、瀟灑走上臺(tái)4、
講師：楊陽 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)綜合班 課時(shí)：1H
主題導(dǎo)入（150分鐘，其中40分鐘破冰凍導(dǎo)入，20分鐘視頻賞析，45分鐘學(xué)員一分鐘錄相，45分鐘講師點(diǎn)評(píng)）視頻：《熊熊的故事》破冰：進(jìn)化論@每人一分鐘：超級(jí)講解員認(rèn)識(shí)培訓(xùn)（210分鐘，其中30分鐘視頻賞析，150分鐘右腦刺激分析及現(xiàn)場演練-含講師點(diǎn)評(píng)、學(xué)員互評(píng)，30分鐘講師演練點(diǎn)評(píng)）1、現(xiàn)代培訓(xùn)“三一律”2、什么是培訓(xùn)體系的313、學(xué)員審視講師的人字路徑:如
講師：唐平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
項(xiàng)：認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與培訓(xùn)師第二項(xiàng)：次全體演練第三項(xiàng):培訓(xùn)師自我掌控第四項(xiàng)：專業(yè)培訓(xùn)呈現(xiàn)技巧第五項(xiàng)：第二次全體演練第六項(xiàng)：開場結(jié)尾的方法第七項(xiàng)：PPT制作與課程開發(fā)第八項(xiàng)：第三次全體演練第九項(xiàng)：培訓(xùn)控場能力
講師：盧淵 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一立場亮像：形神兼?zhèn)鋖心法：澄心靜慮，修行凝神l壓力分散，怯場化解n來源：心去了n原則：教學(xué)相長n分散：學(xué)員，環(huán)境，內(nèi)容，自己n化解：提問，研討，設(shè)計(jì)，演練l形象管理，職業(yè)塑造n形象：育成習(xí)慣，彰顯風(fēng)范n服飾：三不四一，渾然一體n場地：長寬有別，擺放有序l行為管理，風(fēng)范七法n核心：裝腔作勢n身型：聚精會(huì)神，昂揚(yáng)向上n手勢：大開大合，以姿助勢n步法：規(guī)行矩步，
講師：徐云松 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)——培訓(xùn)師的認(rèn)知 1、培訓(xùn)的目的和意義 2、培訓(xùn)師的角色和應(yīng)具備的特質(zhì)、技能 3、培訓(xùn)的類型和流程 4、成人學(xué)習(xí)理論 5、學(xué)習(xí)循環(huán)和途徑 6、成人學(xué)習(xí)原理和原則 7、學(xué)習(xí)類型（測試練習(xí)） 二、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)——師克服恐懼，體驗(yàn)自己的聲音 1、面對(duì)公眾的5種恐懼 2、如何真正感受自己的聲音 3、你的聲音從哪里來
講師：趙大勇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)內(nèi)部講師引導(dǎo)式授課五步法技能講析與訓(xùn)練TTT》 課時(shí)：18H
課程大綱：企業(yè)內(nèi)部講師引導(dǎo)式授課五步法技能講析與訓(xùn)練TTT引：學(xué)員基本情況互動(dòng)(破冰，選組長;課程內(nèi)容整體介紹，學(xué)員收益及課時(shí)安排)一、引導(dǎo)式授課案例演示(50分鐘)(以理財(cái)方面內(nèi)容為案例,講解演示“引導(dǎo)式授課”片段)問答引導(dǎo):1.何為理財(cái)2.何為理財(cái)產(chǎn)品3.資金募集方式有哪些4.投資項(xiàng)目有哪些5.理財(cái)產(chǎn)品命名規(guī)則6.銷售員拜訪客戶怎樣談(小組研討10分鐘,
講師：霍乾 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分培訓(xùn)師必須的理論修養(yǎng)講深刻理解培訓(xùn)的內(nèi)涵1、什么叫做培訓(xùn)2、培訓(xùn)的價(jià)值3、深刻了解你的培訓(xùn)對(duì)象第二講正確定位自己的角色1、培訓(xùn)師培訓(xùn)什么2、培訓(xùn)師的基本素質(zhì)3、培訓(xùn)師的三種角色第三講具備培訓(xùn)師的五大能力1、溝通能力2、應(yīng)變力3、組織力4、觀察力5、學(xué)習(xí)力第四講成為職業(yè)人1、培訓(xùn)師的職業(yè)形象2、培訓(xùn)師的專業(yè)知識(shí)與技能3、培訓(xùn)師的職業(yè)心態(tài)第二部分培訓(xùn)師實(shí)操修
講師：陳方 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
?課前作業(yè)：1、就自己擅長的課程題目準(zhǔn)備時(shí)間長度為15分鐘左右的課程。（要求制作PPT）2、在上課前，觀摩哈佛大學(xué)網(wǎng)易公開課《公平與正義》第1集（共12集）?上課內(nèi)容：1．本課程的特點(diǎn)1.1理念性：強(qiáng)調(diào)企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)該是以“學(xué)員為中心”而不是以“教師為中心”；強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)是“隱性知識(shí)顯性化，顯性知識(shí)系統(tǒng)化”。強(qiáng)調(diào)“聰明的老師給出答案，智慧的老師提出問題”的理念1.2
講師：杜崗坡 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
講培訓(xùn)師的角色認(rèn)知-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的主要職責(zé)-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師需發(fā)揮功能-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師遭遇哪些挑戰(zhàn)第二講成人學(xué)習(xí)的特性-認(rèn)識(shí)成人學(xué)習(xí)的局限性-成人學(xué)習(xí)的基本特性-成人學(xué)習(xí)的基本心理-成人學(xué)習(xí)的目的-常見的四種學(xué)員-講師如何有效調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)情緒第三講培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)-培訓(xùn)課程安排對(duì)培訓(xùn)成效的意義-培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的六項(xiàng)原則-培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的五不-培訓(xùn)課
講師：王梓喬 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT） 成國良 課時(shí)：6H
部分設(shè)計(jì)新穎的開場開場：設(shè)計(jì)新穎的開場的意義一、開場的幾種類型1、講故事案例2、提問/設(shè)問案例3、提綱契領(lǐng)引出下文案例4、借題發(fā)揮案例5、制造懸念案例6、展示實(shí)物、圖片案例7、引用名言案例8、練習(xí)題案例9、小游戲案例演練：小組研討/個(gè)人準(zhǔn)備，角色扮演點(diǎn)評(píng)第二部分培訓(xùn)師的素養(yǎng)一、培訓(xùn)師的幾種角色二、優(yōu)秀培訓(xùn)師的素質(zhì)研討：1、良好的職業(yè)道德案例：市場經(jīng)濟(jì)下的操守
講師：成國良 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 單元：培訓(xùn)的定義與發(fā)展 1、培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別 2、成人學(xué)習(xí)的原理、技巧和規(guī)律 3、讓你的學(xué)員怎樣去主動(dòng)的學(xué)習(xí) 4、成人學(xué)員的個(gè)性和學(xué)習(xí)特征 5、培訓(xùn)的三種方法 第二單元：培訓(xùn)流程 1、培訓(xùn)需求分析理論與技術(shù) 2、課程設(shè)計(jì)的步驟與方法 3、課程實(shí)施過程的控制和技巧 4、培訓(xùn)效果的評(píng)估方式 第三單元：專業(yè)培訓(xùn)師的角色
講師：徐以春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——課程開發(fā)》 課時(shí)：1H
一、需求調(diào)研（1課時(shí)）1、培訓(xùn)需求（1）組織需求（2）崗位需求（3）個(gè)體需求2、調(diào)研方法（1）組織需求調(diào)研（2）崗位需求調(diào)研（3）個(gè)體需求調(diào)研（4）調(diào)研原則二、課程提綱（2課時(shí)）1、結(jié)構(gòu)框架（1）金字塔原理（2）常用結(jié)構(gòu)（3）課程名稱（4）提煉論點(diǎn)（5）案例剖析2、插入素材（1）論據(jù)（2）互動(dòng)（3）教學(xué)法（4）熱場破冰（5）課程收尾3、優(yōu)化整合（1）標(biāo)注要點(diǎn)
講師：薛喜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、破冰篇1.相互約定2.學(xué)習(xí)成長記錄表3.組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)4.自我承諾5.問題研討:為什么成為優(yōu)秀培訓(xùn)師二、知彼篇(成人學(xué)習(xí)的特征)1.成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2.成人與兒童學(xué)習(xí)的區(qū)別3.傳統(tǒng)授課與互動(dòng)教學(xué)的區(qū)別三、知己篇(培訓(xùn)師的職責(zé)與包裝)1.培訓(xùn)師必備技能一覽表2.培訓(xùn)師的兩個(gè)重要職責(zé)3.什么是五顆星的培訓(xùn)師4.典型的三種培訓(xùn)師的風(fēng)格5.優(yōu)秀培訓(xùn)師須具備的六種力6
講師：陳志嶸 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一）培訓(xùn)師基本理論和基礎(chǔ)（上午）1.對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)n培訓(xùn)的基本定義n培訓(xùn)的目的及意義n培訓(xùn)師應(yīng)該具備的兩個(gè)心態(tài)n職業(yè)訓(xùn)練與傳統(tǒng)教育n企業(yè)內(nèi)部職業(yè)培訓(xùn)的4個(gè)特點(diǎn)2.對(duì)成人學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)n成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與障礙n成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)n成人學(xué)習(xí)的不利因素n成人學(xué)習(xí)的十原則n有效專業(yè)講師需具備的特點(diǎn)n打造被成年人喜歡的課堂3.培訓(xùn)師在企業(yè)中的角色n培訓(xùn)師的職業(yè)角色n培訓(xùn)師的核心
