TTT課程體系
《卓越培訓(xùn)師（TTT）》 第1季 課時：3H
課程模塊內(nèi)容大綱模塊導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知（約1.5小時）1、漢字釋義——贏2、“嘴巴”與您密切相關(guān)3、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力4、TTT學(xué)習(xí)的四項要領(lǐng)（投入、參與、開放、謙遜）5、學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)如何看待培訓(xùn)6、思考：培訓(xùn)的目的7、培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性8、摸底小測試：我是誰9、分析：講師的四種風(fēng)格10、視頻賞析——培訓(xùn)師能力模型11、培
講師：魏春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT——培訓(xùn)師快速成長之路 課時：12H
課程大綱：天：精彩呈現(xiàn)一，引入：培訓(xùn)師應(yīng)該是什么樣子？二，說的精彩——你會當(dāng)眾表達嗎？a)魅力聲音打造b)優(yōu)雅形體展示c)邏輯表達技法d)生動表達要素e)衣著配飾推薦f)心態(tài)氣場修煉三，問的精準(zhǔn)——引導(dǎo)式互動教學(xué)a)課堂有哪些互動方法？b)提問的奧秘c)反饋的秘密d)教學(xué)活動引領(lǐng)四，節(jié)奏把控——進階控場技巧a)如何面對不同學(xué)員的挑戰(zhàn)？b)如何修正授課時間？c
講師：周海博 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越培訓(xùn)師（TTT）》 第3天 課時：18H
課程模塊內(nèi)容大綱第六模塊練腦授課、互動、控場技巧一、授課目的1、展示——是為了更好的說清楚2、授課核心宗旨——展示3、授課目的——讓一切培訓(xùn)更美麗二、授課技巧1、賞圖思考2、感性理性=完美授課3、授課技巧——全腦刺激4、理性語言——條理性（序列理性、程式理性…）5、感性語言（熱情似火、柔情似水、極具畫面感）6、學(xué)習(xí)規(guī)律時刻表（開頭5分鐘：注意力分散）7、卓越
講師：魏春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
卓越培訓(xùn)師（TTT） 3天 課時：12H
《卓越培訓(xùn)師（TTT）》第1天課程模塊內(nèi)容大綱模塊導(dǎo)入培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、漢字釋義——贏2、“嘴巴”與您密切相關(guān)3、故事分享：相對競爭力；方法（TTT學(xué)習(xí)）大于努力4、TTT學(xué)習(xí)的四項要領(lǐng)（投入、參與、開放、謙遜）5、學(xué)習(xí)型組織：企業(yè)如何看待培訓(xùn)6、思考：培訓(xùn)的目的7、培訓(xùn)在企業(yè)中的重要性8、摸底小測試：我是誰9、分析：講師的四種風(fēng)格10、視頻賞析：培訓(xùn)師能力
講師：魏春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程大綱： 1.TTT導(dǎo)論 何為TTT 為什么需要TTT TTT的價值 培訓(xùn)的“是”與“非” 培訓(xùn)的基本流程 培訓(xùn)師應(yīng)怎樣給自己定位？ 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師成長的路徑解析 2.開場演練 開場錄像，現(xiàn)場點評 3.培訓(xùn)前的準(zhǔn)備 準(zhǔn)備您的學(xué)員 成人學(xué)習(xí)的特點 培訓(xùn)前應(yīng)了解學(xué)員的哪些信息？ 培訓(xùn)需求分析 上課前的需求分析應(yīng)達到什么目的？
講師：韋黎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、培訓(xùn)思路由國內(nèi)知名的培訓(xùn)導(dǎo)師以《PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》為基礎(chǔ)，結(jié)合貴公司的實際情況和要求，為貴公司內(nèi)部講師量身度做全套培訓(xùn)教程并由導(dǎo)師手把手傾囊相授訓(xùn)練，我們將重點訓(xùn)練學(xué)員的授課技巧、課程開發(fā)與設(shè)計技能，使學(xué)員能根據(jù)公司的管理方針與目標(biāo)自行設(shè)計出相應(yīng)的課程舉辦內(nèi)部培訓(xùn)，讓貴公司減少對外聘講師的依賴，參加培訓(xùn)師系統(tǒng)研修班的學(xué)員系列的訓(xùn)練，將達到“國
講師：周平 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部分培訓(xùn)師基礎(chǔ)一、培訓(xùn)的認(rèn)知二、培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作三、怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)者四、培訓(xùn)方法與遷移效果……第二部分培訓(xùn)師技能一、培訓(xùn)師形象：二、培訓(xùn)師的職責(zé)與任務(wù)三、優(yōu)秀培訓(xùn)師的特性四、講師的核心技能五、培訓(xùn)師必備技能六、培訓(xùn)師的成功定律七、如何培養(yǎng)演講技能第三部分培訓(xùn)實施過程1、開場導(dǎo)入----主題與內(nèi)容介紹2、自我介紹3、破冰熱身4、保持課堂氣氛：塑造學(xué)員價值感5、語言
講師：鮑愛中 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
前言： 重點1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到提高培訓(xùn)演講技能對大家的意義2、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官 提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對學(xué)員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學(xué)員表達的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一、設(shè)計法則1、【動畫】=>如何讓多媒體輔助PPT1.炫目動畫；讓PPT動起來2.實操練習(xí)：十分鐘實操課程二、化文為圖1、【文字】=>如何解決文字的問題1.一目了然；讓文字更直觀、更可視化2.實操練習(xí)：十分鐘實操課程三、【案例:分組演練】文本=>文字四、導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)1、【配色】=>如何解決色彩的問題1.漂亮母版；讓配色更精彩2.實操演練：
講師：陳寶光 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到提高培訓(xùn)演講技能對大家的意義2、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做二分鐘的自我介紹、設(shè)立哼哈官、計時官提示學(xué)員在演講中如何能消除綴語的方式3、演講互動：每組幾位學(xué)員上臺做三分鐘的《因成就他人而成功》的演講，老師針對學(xué)員的表現(xiàn)對演講的基本要求一一點評4、針對現(xiàn)場學(xué)員表達的情況分析導(dǎo)致演講失敗的原因5、互動：指導(dǎo)學(xué)員如何克服講課的緊張情緒、并現(xiàn)場演練
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越培訓(xùn)師（TTT）》 第4季 課時：6H
課程模塊內(nèi)容大綱第八模塊練手PPT課件制作技巧（約6小時）一、PPT課件設(shè)計制作技巧1、PPT概述2、PPT的類型（閱讀型、演示型）3、PPT運用不當(dāng)?shù)?個細節(jié)4、PPT運用之四“目”標(biāo)5、封面——抓住學(xué)員的心6、你愿意看到這樣的PPT嗎7、缺乏統(tǒng)一性的PPT8、常見PPT出爐過程9、這樣出來的PPT…10、PPT制作的高境界11、文檔變PPT的過程12、P
講師：魏春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)兼職培訓(xùn)師系統(tǒng) 課時：12H
【課程安排】天(6.5小時)(09:0012:00，13:3017:00)【課程大綱】:1、需求調(diào)查1)Why為什么有需求2)Who向誰調(diào)研3)What調(diào)研的方法4)How解決甚么問題2、課程選擇1)知識-學(xué)術(shù)性課程2)技能-專業(yè)性課程3)思維-思維導(dǎo)圖4)替代-方案3、大綱呈現(xiàn)1)開場、本文、結(jié)尾2)起、承、轉(zhuǎn)、合3)五線譜制作4、素材剪裁1)操作系統(tǒng)OS
講師：陳寶光 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT--培訓(xùn)師培訓(xùn)（1天） 課時：6H
講培訓(xùn)師應(yīng)具備的觀念1、三種角色概念2、培訓(xùn)師的能力表達能力專業(yè)技能激勵能力制作能力反應(yīng)能力學(xué)習(xí)能力3、培訓(xùn)師的風(fēng)格定位領(lǐng)導(dǎo)型風(fēng)格學(xué)者型風(fēng)格幽默型風(fēng)格實用型風(fēng)格技術(shù)型風(fēng)格第二講課前準(zhǔn)備1、ＰＰＴ的制作2、PPT使用原則3、口語化4、場地布置5、培訓(xùn)師心理準(zhǔn)備根據(jù)現(xiàn)場突發(fā)情況改變形象準(zhǔn)備6、素材準(zhǔn)備演示圖片圖表音樂視頻視頻處理工具道具第三講優(yōu)秀培訓(xùn)師表達技巧1
講師：唐惠玲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第一部分：內(nèi)訓(xùn)師初探1、內(nèi)訓(xùn)師的定義2、內(nèi)訓(xùn)師對企業(yè)的意義3、作為內(nèi)訓(xùn)師對自身成長的意義4、內(nèi)訓(xùn)師必備知識，技能，素養(yǎng)5、內(nèi)訓(xùn)師心路歷程四階段第二部分：課程開發(fā)與設(shè)計能力提升一、培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)分析兩種模式①自上而下的培訓(xùn)需求分析②自下而上的培訓(xùn)需求分析2、培訓(xùn)需求調(diào)研五大方法3、培訓(xùn)需求描述標(biāo)準(zhǔn)化4、培訓(xùn)目標(biāo)描述標(biāo)準(zhǔn)化5、培訓(xùn)意義衡量標(biāo)準(zhǔn)二、課程定位1
講師：林存明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
u高級培訓(xùn)師的職業(yè)信條：ü以育人為天職：以此為業(yè)、以此為榮、以此為樂ü以他人為良師：敬重師長、維護同行、眾長ü以學(xué)員為益友：真心實意、真才實學(xué)、真?zhèn)鲗嵔蘵高級培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)范：ü守時承諾、回報社會、包容同業(yè)ü誠待學(xué)員、尊崇真知、自我更新、與時俱進一、高級培訓(xùn)師的四大要素sup2;學(xué)歷及學(xué)力——學(xué)歷是敲門磚，學(xué)力是能力sup2;經(jīng)驗及經(jīng)歷——經(jīng)驗更有說服力su
