TTT課程體系
五星TTT 課時：12H
五星TTTFrom知道2做到的五星教學法問題1：對于企業(yè)內部講師，口才與干貨哪個更重要？問題2：對于企業(yè)內部講師，學員感動與學員行動哪個更重要？問題3：對于企業(yè)內部講師，學員好評與舉一反三哪個更重要？問題4：對于企業(yè)內部講師，懂得知識與業(yè)績提升哪個更重要？課程背景：常見現象：講師訓錯了起跑線上：連續(xù)擔任多家企業(yè)TTT晉階項目的專家評委后，我卻深感不爽，這些企
講師：蔡宇 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
微演說·實效TTT2.0-兩天版 課時：12H
微演說·實效TTT2.0課程設計到課程演繹的落地系統(tǒng)【課程模型】1010285333375137668069342024796751736725破破2270760159321532435801736725立立39033451736725說說【課程特色】抓本質、抓規(guī)律、抓重點；講邏輯、講方法、講體驗【課程內容】吹糠見米，道術共融，立竿見影的實效體驗培訓師的三大
講師：王風范 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT》3天 課時：18H
《TTT企業(yè)培訓師訓練課程》課程目標：1、引導學員完成其在講師路線上的自我定位2、專業(yè)的課程開發(fā)與編寫能力3、完成培訓師應有的基本訓練：課程設計、PPT美化、正確的發(fā)聲訓練等等4、讓精心準備的內容完美的呈現出來課程3天時長（第四部分精彩課堂呈現可作為獨立題目一天講授）課程結構：課程綱要：第一章明確定位1、培訓對企業(yè)的作用2、培訓師的職責定位3、培訓師的角色分
講師：孟德凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《立足講授面向效果-TTT授課技巧》 課時：12H
《立足授課面向效果—TTT授課技巧》課程大綱【課程背景】講授技巧是衡量內部講師培訓能力是否合格的重要指標之一，但絕大部分內部講師的講授水平不合格甚至不具備這項能力?！读⒆阒v授面向效果—TTT授課技巧》的課程將大幅度提升內部講師的授課水平，幫助企業(yè)提升知識管理與知識沉淀的效率與質量。【課程目標】1、選擇正確的培訓理念：學習發(fā)生在學員腦海中，而不是講師的嘴巴上；
講師：趙鑫 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT-內訓師授課技巧與課程開發(fā)訓練【課程簡介】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：€建議準備10分鐘的主題演講，并做好PPT：演講內容自定；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高培訓
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT內訓師課程開發(fā)與輔導培訓方案》（2天） 課時：12H
TTT內訓師課程開發(fā)與輔導培訓方案【課程準備】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：??建議準備10分鐘的主題培訓PPT，內容為本崗位范疇的課程；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高崗
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT企業(yè)培訓師認證班》(3天版） 課時：18H
《TTT企業(yè)培訓師認證班》【課程準備】學員需要在參加培訓前做如下準備工作：??建議準備10分鐘的主題培訓PPT，內容為本崗位范疇的課程；【講師特點】老師以國際通用的職業(yè)標準為基礎，結合自身多年培訓領域從業(yè)的經驗，加之其獨到精深的講解呈現和訓練點評的專業(yè)實力，對企業(yè)內部培訓師進行科學、專業(yè)、先進的系統(tǒng)化訓練。為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高崗位經驗萃
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT授課技巧訓練》(0.5天版） 課時：3H
《TTT授課技巧訓練》（授課老師：羅建華老師）【課程收益】通過深入淺出的講解，掌握培訓授課的核心秘籍；提升學員的授課“敢講、能講、會講”的目標；實現自信上臺演繹課程，提升專業(yè)范兒；【授課形式】理論講授+實操訓練+現場輔導【授課時長】0.5天【授課準備】課前準備會務組準備桌椅擺放成魚骨型，方便小組溝通；白板、白紙筆、A4紙、大白紙、記錄筆、簽到表、話筒及電池、
講師：羅建華 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT 課時：12H
高級授課技巧課程目標一般企業(yè)內部講師有非常強的技術實力，現在需要培訓這些人員能夠成為講師，能夠將技術知識，轉換為培訓課程。因此，要學習培訓基礎理念和理論、如何設計課程，如何讓學員參與以提高培訓效果。培訓并不是把知識做成PPT，然后就進行簡報。而是要透過開場的手法，讓學員了解課程的目的，并建立學習的急迫性；用收尾的手法，讓學員復習來固化知識/技巧；用活動的方式
講師：凌敬忠 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT-內訓師課程開發(fā)與呈現》（國家版權） 課時：18H
TTT《內訓師課程開發(fā)與呈現》實訓營方案課程背景：目前企業(yè)內訓師隊伍建設的很大瓶頸在于不懂課程設計開發(fā)，只是大量知識信息的堆積，讓內訓師不愿講、學員不愿講，導致內訓培訓陷入被動糾結的局面。課程設計是一門基于科學的技術，也是一門基于美學的藝術。適應企業(yè)培訓發(fā)展趨勢，才能讓課程設計更簡單、更有用、更有效！課程收益：本課程結合老師多年來專注于對TTT培訓的研究以及
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT---《優(yōu)秀內訓師技能提升的六字法則》（國作登-2020-A-00992260）課程背景:在企業(yè)傳統(tǒng)的HR管理中，培訓一直是六項功能之一，近年來問題和矛盾依然突出，比如內訓師是要講課為主還是要組織培訓為主？課程交付是以內部為主還是外聘為主？課程怎么呈現？內容怎么研發(fā)？如何讓學員聽得懂、聽得進、用得上？為了解決這些問題，近年來，越來越多企業(yè)開始將培訓模塊
講師：李亮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)內訓師訓練 課時：12H
TTT企業(yè)內訓師訓練（TrainerDevelopProgram）【課時標準】：2天（6小時/天）【培訓對象】：企業(yè)內訓講師、HR、中高層【課程形式】：講授+互動+實操工具+演練【課程目標】：了解培訓師的職業(yè)特點，培訓師應該具備的素質能力，結合自我能力評估，做提升計劃；能獨立進行課程內容開發(fā)、教學設計、教材開發(fā)；領會授課技巧、演講與表達技巧并應用在授課中;學
講師：呂梓陌 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
綻放講臺-TTT中階-2天版 課時：12H
綻放講臺之課程設計與開發(fā)——中階課程大綱主講：項蘭雯1.課程邏輯:本課程的邏輯也即一名優(yōu)秀內訓師課程從無到有開發(fā)成型的過程。2.誰應該學習本課程：企業(yè)內擁有一定培訓經驗的內訓師及管理者3.通過本課程您將學習到：如何從無到有開發(fā)一門課程？?學習如何調研并分析需求，設定科學的教學目標?學習萃取內容的3大方法?根據教學內容及目標設定清晰的邏輯結構?為教學內容匹配最
講師：項蘭雯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
綻放講臺-TTT初階-2天版 課時：12H
綻放講臺——初階2天版課程大綱主講：項蘭雯1.為什么學習本課程：打造企業(yè)自己的培訓師團隊已經成為各大企業(yè)發(fā)展過程中的必然趨勢。企業(yè)內訓師團隊肩負著企業(yè)知識管理的重任，成為傳承企業(yè)自有知識體系、知識管理的關鍵角色。對于已有一定基礎的企業(yè)內訓師而言，提升課程設計開發(fā)能力、增強課程的互動技巧、多元化內容的呈現技巧，是內訓師進一步提升的關鍵所在。2.課程邏輯:本課程
講師：項蘭雯 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
步步成師·綻放講臺-TTT課程大綱-2天版(偏重呈現） 課時：12H
步步成師·綻放講臺——2天版課程大綱主講：項蘭雯1.為什么學習本課程：打造企業(yè)自己的培訓師團隊已經成為各大企業(yè)發(fā)展過程中的必然趨勢。企業(yè)內訓師團隊肩負著企業(yè)知識管理的重任，成為傳承企業(yè)自有知識體系、知識管理的關鍵角色。對于已有一定基礎的企業(yè)內訓師而言，提升課程設計開發(fā)能力、增強課程的互動技巧、多元化內容的呈現技巧，是內訓師進一步提升的關鍵所在。2.課程邏輯:
