培訓(xùn)體系課程體系
《培訓(xùn)體系建設(shè)》 課時(shí)：12H
《組織賦能，業(yè)績(jī)倍增》突圍，成長(zhǎng)型企業(yè)賦能體系打造主講：張博文培訓(xùn)式咨詢教練【課程背景】初創(chuàng)期企業(yè)，業(yè)績(jī)快速拉升，人均產(chǎn)值遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平；在企業(yè)快速擴(kuò)張的過(guò)程中，人均產(chǎn)值逐漸下落，逐步回落到行業(yè)平均水平，步調(diào)大的企業(yè)可能會(huì)低于行業(yè)平均水平，若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有改觀，企業(yè)將岌岌可危。如何提升人均產(chǎn)值？讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)舔磚加瓦？在其他生
講師：張博文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
培訓(xùn)體系建設(shè) 課時(shí)：12H
《組織賦能，業(yè)績(jī)倍增》突圍，成長(zhǎng)型企業(yè)賦能體系打造主講：張博文培訓(xùn)式咨詢教練【課程背景】初創(chuàng)期企業(yè)，業(yè)績(jī)快速拉升，人均產(chǎn)值遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平；在企業(yè)快速擴(kuò)張的過(guò)程中，人均產(chǎn)值逐漸下落，逐步回落到行業(yè)平均水平，步調(diào)大的企業(yè)可能會(huì)低于行業(yè)平均水平，若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有改觀，企業(yè)將岌岌可危。如何提升人均產(chǎn)值？讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)舔磚加瓦？在其他生
講師：張博文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《突圍，成長(zhǎng)型企業(yè)培訓(xùn)體系打造》 課時(shí)：12H
《組織賦能，業(yè)績(jī)倍增》突圍，成長(zhǎng)型企業(yè)培訓(xùn)體系打造主講：張博文人力資源實(shí)戰(zhàn)專家【課程背景】初創(chuàng)期企業(yè)，業(yè)績(jī)快速拉升，人均產(chǎn)值遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平；在企業(yè)快速擴(kuò)張的過(guò)程中，人均產(chǎn)值逐漸下落，逐步回落到行業(yè)平均水平，步調(diào)大的企業(yè)可能會(huì)低于行業(yè)平均水平，若長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有改觀，企業(yè)將岌岌可危。如何提升人均產(chǎn)值？讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)舔磚加瓦？在其他
講師：張博文 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)》 課時(shí)：12H
《企業(yè)培訓(xùn)體系規(guī)劃與設(shè)計(jì)》主講：韓曉賓【課程背景】培訓(xùn)體系游離于管理系統(tǒng)之外，培訓(xùn)不能直接指向經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，培訓(xùn)脫離具體業(yè)務(wù)實(shí)際，培訓(xùn)商業(yè)成果轉(zhuǎn)化不利，培訓(xùn)工作得不到其他兄弟部門(mén)支持?！菊n程收益】提升培訓(xùn)效率、提高培訓(xùn)效益【課程對(duì)象】各級(jí)培訓(xùn)管理者、各級(jí)培訓(xùn)責(zé)任人（一把手）、培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、培訓(xùn)業(yè)務(wù)實(shí)施者?！菊n程時(shí)長(zhǎng)】2天標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：12小時(shí)?！菊n程大
講師：韓曉賓 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《源于目標(biāo)歸于績(jī)效的培訓(xùn)體系創(chuàng)新》 課時(shí)：18H
《源于目標(biāo)歸于績(jī)效的培訓(xùn)體系創(chuàng)新》主講：肖老師【課程背景】傳統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)體系，在需求分析和效果轉(zhuǎn)化上普遍是短板，需求沒(méi)有很好對(duì)接業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)化方面沒(méi)有做閉環(huán)，無(wú)法評(píng)估培訓(xùn)的ROI，長(zhǎng)期下去，業(yè)務(wù)部門(mén)會(huì)質(zhì)疑培訓(xùn)價(jià)值，HR也沒(méi)有成就感。所以，培訓(xùn)必須回歸基本面，需求從業(yè)務(wù)目標(biāo)中來(lái)，轉(zhuǎn)化到績(jī)效中去，“五步聚焦培訓(xùn)需求”，基于第一性原理，運(yùn)用多種技術(shù)和工具，是從目標(biāo)績(jī)效
講師：肖宇飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《建設(shè)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系 》 課時(shí)：18H
《建設(shè)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培訓(xùn)體系》主講：肖老師【課程背景】公司之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的競(jìng)爭(zhēng)，因此做好企業(yè)的培訓(xùn)體系，才能更好地支持企業(yè)人才戰(zhàn)略的發(fā)展。高度關(guān)注員工能力素質(zhì)的提升和企業(yè)文化的認(rèn)同，才能把公司建設(shè)成為真正意義上的學(xué)習(xí)型組織，從而提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。在把公司的培訓(xùn)計(jì)劃做得出色，對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理形成系統(tǒng)、
講師：肖宇飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《十招致勝——零基礎(chǔ)建立培訓(xùn)體系》 課時(shí)：18H
十招致勝——零基礎(chǔ)搭建企業(yè)培訓(xùn)體系主講：楊翊東課程背景：?培訓(xùn)沒(méi)有效果，得不到老板/業(yè)務(wù)的支持；?培訓(xùn)淪為福利，不能與員工績(jī)效、成長(zhǎng)掛鉤；?頭痛醫(yī)通、腳痛醫(yī)腳，培訓(xùn)不能與企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合；?有沒(méi)有好的思路或工具，能幫助培訓(xùn)從業(yè)人員快速、高效的搭建培訓(xùn)體系？如何打破企業(yè)目前培訓(xùn)的困局？如何將培訓(xùn)與戰(zhàn)略、與績(jī)效掛鉤？面對(duì)復(fù)雜的市場(chǎng)環(huán)境，企業(yè)如何樹(shù)立自身的人
講師：楊翊東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《六步敏捷構(gòu)建看得見(jiàn)的職業(yè)發(fā)展》主講：孫鐘子老師【課程背景】當(dāng)企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模，企業(yè)對(duì)人才的需求和員工對(duì)成長(zhǎng)的需求會(huì)多元化，人才發(fā)展部門(mén)無(wú)法再依靠培訓(xùn)滿足這種多元化的發(fā)展。這個(gè)時(shí)候一套員工自助的能力發(fā)展平臺(tái)就必須建立起來(lái)，而這套平臺(tái)的底層邏輯就是學(xué)習(xí)地圖，即以員工能力發(fā)展為邏輯的學(xué)習(xí)地圖。當(dāng)一個(gè)員工加盟一家企業(yè)，不論職級(jí)高低，都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)大的階段“初識(shí)企業(yè)”
講師：孫鐘子 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《搭建企業(yè)培訓(xùn)體系》 課時(shí)：6H
《搭建企業(yè)培訓(xùn)體系》培訓(xùn)管理者/人力資源工作者培訓(xùn)體系搭建能力提升主講：吳昊【課程背景】培訓(xùn)體系是構(gòu)成組織人力資源體系的底層要素，也是組織人才發(fā)展、學(xué)習(xí)發(fā)展工作的核心依據(jù)和系統(tǒng)支撐。為組織打造系統(tǒng)、完善、具備實(shí)效的培訓(xùn)體系，并將體系順利推行，是培訓(xùn)管理者和人力資源工作者的必備技能。在實(shí)踐中，組織培訓(xùn)體系搭建常常會(huì)遇到以下問(wèn)題：1.對(duì)培訓(xùn)體系的架構(gòu)存在模糊，不
講師：吳昊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建》 課時(shí)：6H
建立萃取體系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制《培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建》主講：注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師賴豐老師【課程背景】隨著企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇、人才競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈、企業(yè)核心價(jià)值觀無(wú)法統(tǒng)一……“引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越來(lái)越多企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的重要性，但僅靠HR部門(mén)做應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能力提升的培訓(xùn)已不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求，為此，眾企業(yè)紛紛開(kāi)始計(jì)劃建立自己的培訓(xùn)體系和內(nèi)
講師：賴豐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》 課時(shí)：6H
建立萃取體系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)制《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》主講：注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師賴豐老師【課程背景】隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的市場(chǎng)大環(huán)境下，企業(yè)服務(wù)品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)以及業(yè)務(wù)流程嚴(yán)重同質(zhì)化的情況下，如果且沒(méi)有核心優(yōu)勢(shì)，服務(wù)、產(chǎn)品和方案在客戶前就毫無(wú)吸引力。而在企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中，“人力資源”則是最核心的一塊。企業(yè)花費(fèi)大量成本將少數(shù)員工轉(zhuǎn)變成精英，如果不能將“精英人
講師：賴豐 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤(pán)主講：陶躍老師【課程背景】《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤(pán)》是國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，梳理成體系，經(jīng)過(guò)在多家公司實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理體系，引進(jìn)作為內(nèi)訓(xùn)，每一年，陶躍老師都會(huì)在原版課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行改版升級(jí)，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤(pán)模
講師：陶躍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤(pán)主講：陶躍老師【課程背景】《企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)管理沙盤(pán)》是國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)行業(yè)專家陶躍老師根據(jù)積累多年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，梳理成體系，經(jīng)過(guò)在多家公司實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的課程，很多公司為了優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理體系，引進(jìn)作為內(nèi)訓(xùn)，每一年，陶躍老師都會(huì)在原版課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)行改版升級(jí)，致力于使該課程：更加有趣有效，全程采用情景沙盤(pán)模
講師：陶躍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)》 課時(shí)：12H
基于ADDIE模型的培訓(xùn)體系建設(shè)課程背景：在現(xiàn)今這個(gè)快速發(fā)展時(shí)代，對(duì)于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從公司的現(xiàn)狀入手，進(jìn)行符合現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)工作，并通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃，建立完善的企業(yè)人才培養(yǎng)體系是每一個(gè)企業(yè)都面臨的一個(gè)問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在此背景下，很多公司會(huì)貿(mào)然的向成熟的大公司學(xué)習(xí)，但是由于公司成熟度不同，最后導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)
講師：馬騰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建 課時(shí)：12H
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建【課程背景】人力資源在當(dāng)今企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中已經(jīng)被視為最核心的資源，人力資源包括三個(gè)方面：即企業(yè)全體員工所擁有的人力資本、社會(huì)資本與心理資本。如何有效的使用與開(kāi)發(fā)人力資源是企業(yè)管理者們必須掌握的技能，對(duì)比資金資源、信息資源、客戶資源等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展因素，人力資源是企業(yè)最容易把控的資源。人力資源的開(kāi)發(fā)不僅僅是人力資源部門(mén)的工作，同時(shí)也是各個(gè)職能部門(mén)
