創(chuàng)新工具課程體系

講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心,運(yùn)營(yíng)中心,技術(shù)中心,客服中心等管理運(yùn)營(yíng)相關(guān)人士課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:AI技術(shù)創(chuàng)新重?zé)ㄉ鷻C(jī),未來(lái)將會(huì)取代人類日常90的工作量,我們身處大時(shí)代的急速更迭中,巨變正在發(fā)生和到來(lái),每個(gè)人每個(gè)行業(yè)都將被重新判定價(jià)值。將技術(shù)應(yīng)用到商業(yè)場(chǎng)景并提高產(chǎn)業(yè)效率是新技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵話題。本堂課程以“AI與企業(yè)創(chuàng)新”為題,講述AI提升商業(yè)

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能的人士;課程時(shí)間:2.5天課程背景:英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》稱,中國(guó)已成為世界第二大金融科技最具潛力國(guó)家。隨著中國(guó)等新興金融科技市場(chǎng)創(chuàng)新公司數(shù)量迅速上升,它們將以“顛覆者”的姿態(tài)領(lǐng)先世界,并影響世界金融科技風(fēng)向,改變傳統(tǒng)的金融行業(yè)布局。應(yīng)該看到,金融科技已經(jīng)在全球主要經(jīng)濟(jì)體形成了競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),我國(guó)金融科技搶占制高點(diǎn)

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:政企部、市場(chǎng)部、全業(yè)務(wù)中心課程時(shí)間:1-2天課程背景:?物聯(lián)網(wǎng)即將來(lái)臨,如何把握好物聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇做云計(jì)算、大數(shù)據(jù)以及把握IOT大爆發(fā)的時(shí)機(jī),切實(shí)做好物聯(lián)網(wǎng)及商業(yè)智能,成為運(yùn)營(yíng)商再一次掌握產(chǎn)業(yè)鏈話語(yǔ)權(quán)的機(jī)遇,也引領(lǐng)了嶄新的探索。本課程亮點(diǎn):?未來(lái)5G的競(jìng)爭(zhēng)將極為激烈,在運(yùn)營(yíng)商和OTT的競(jìng)爭(zhēng)下,如何能讓我們的平臺(tái)脫穎而出,根據(jù)產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì),如何

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)人工智能和新媒體的人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:當(dāng)今時(shí)代,新媒體和AI在進(jìn)入金融領(lǐng)域的應(yīng)用和營(yíng)銷中,那么新媒體運(yùn)營(yíng)和AI創(chuàng)新技術(shù)到底給金融帶來(lái)了哪些改變?本課程為您詳細(xì)解讀。課程收益:培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:←了解金融科技的背景;←了解科技將給金融帶來(lái)的深刻變化;←了解新媒體的特性;←了解新媒體的發(fā)展對(duì)

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:金融業(yè)中高層管理者、品牌部門、公關(guān)部門、客服部門、營(yíng)銷部門;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:面對(duì)如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),作為銀行管理者:你是不是總是為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的銷售業(yè)績(jī)而煩惱?你是不是經(jīng)常為傳統(tǒng)商業(yè)模式的下滑而憂心?互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)來(lái)勢(shì)洶洶,你是否擔(dān)心自己的品牌轉(zhuǎn)型不及而遭市場(chǎng)淘汰?!員工是不是經(jīng)常抱怨一再錯(cuò)失互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的種種商機(jī)?您是否

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運(yùn)營(yíng)中心管理人員、技術(shù)中心管理人員課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:開(kāi)展客服工作并不難,難的是如何開(kāi)展卓越的客服工作,創(chuàng)新的客戶服務(wù)??头ぷ鲝钠胀ǖ絻?yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越,既是地產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該追求的服務(wù)品質(zhì),也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)企業(yè)提出的要求。如何使客戶經(jīng)理更好的創(chuàng)新服務(wù)客戶,并進(jìn)行二次銷售,是為本課程的關(guān)鍵。工

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:總監(jiān)、經(jīng)理、主管、運(yùn)營(yíng)人員、技術(shù)中心管理人員等對(duì)新技術(shù)發(fā)展感興趣的人士;課程時(shí)間:2天本課程亮點(diǎn):新基建,以5G新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,其涵蓋但不限于5G、云計(jì)算、數(shù)據(jù)中心、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等眾多“新概念”,正“一業(yè)帶百業(yè)”

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,希望學(xué)習(xí)5G技術(shù)創(chuàng)新與運(yùn)營(yíng)的人士;2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品技術(shù)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、服務(wù)人士;課程時(shí)間:1天(6小時(shí))課程背景:5G已然來(lái)臨,物聯(lián)網(wǎng)與行業(yè)的結(jié)合將是5G時(shí)代重要的標(biāo)志,5G標(biāo)準(zhǔn)的制定在很大程度上考慮了產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的訴求,所以在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)持續(xù)推進(jìn)的大背景下,物聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的結(jié)合將構(gòu)建出一個(gè)新的技術(shù)生態(tài),這個(gè)生態(tài)將整合

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講授專家:李勇培訓(xùn)對(duì)象:政企部、市場(chǎng)部、全業(yè)務(wù)中心課程時(shí)間:直播4小時(shí)本課程亮點(diǎn):?未來(lái)5G的競(jìng)爭(zhēng)將極為激烈,在運(yùn)營(yíng)商和OTT的競(jìng)爭(zhēng)下,如何能讓我們的平臺(tái)脫穎而出,根據(jù)產(chǎn)業(yè)機(jī)會(huì),如何做好5G等新技術(shù),做好產(chǎn)品創(chuàng)新和平臺(tái)創(chuàng)新,本課程將詳細(xì)介紹以上部分,理論結(jié)合實(shí)際案例,課程落地性極強(qiáng)。課程目的:?掌握云計(jì)算的基礎(chǔ)概念、層級(jí)結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵特性?了解大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

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《三個(gè)盒子-創(chuàng)新思維工具箱5.0》【培訓(xùn)背景】創(chuàng)新不是天馬行空,不是娛樂(lè)自嗨,而是為目標(biāo)受眾解決問(wèn)題,創(chuàng)造價(jià)值。工作場(chǎng)景創(chuàng)新解決三個(gè)問(wèn)題:TOUCH觸點(diǎn)——找到工作中需要改進(jìn)的痛點(diǎn),作為創(chuàng)新的發(fā)力點(diǎn)THINK亮點(diǎn)——通過(guò)腦力激蕩激發(fā)靈感,為工作改進(jìn)注入閃光點(diǎn)TRY試點(diǎn)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),收斂落地,試錯(cuò)迭代通過(guò)不斷的發(fā)散收斂,構(gòu)建全新的認(rèn)知,打通左右

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《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力——激活團(tuán)隊(duì)的八大引擎》(樂(lè)高版)課程背景:VUCA時(shí)代,為更加靈敏高效的應(yīng)對(duì)變化,傳統(tǒng)科層式組織開(kāi)始扁平化與小團(tuán)隊(duì)化,賦予小團(tuán)隊(duì)更大的自主權(quán)。管理變革,就是將大型組織拆解成為無(wú)數(shù)小型的賦能型團(tuán)隊(duì),授權(quán)賦能基層團(tuán)隊(duì),激發(fā)小團(tuán)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,打造敏捷高效適應(yīng)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)。本課程題目也可以用于《打造高效團(tuán)隊(duì)》、《賦能領(lǐng)導(dǎo)力》、《從技術(shù)到管理》課程收益:

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《賦能新生代——GAME模型創(chuàng)新管理》【培訓(xùn)背景】為什么我們總是容易沉迷于那些電腦和手機(jī)游戲,卻總是對(duì)生活中工作和學(xué)習(xí)的任務(wù)提不起精神呢?因?yàn)橛螒蛟O(shè)計(jì)得好,游戲中充滿著激勵(lì)智慧。員工年輕化,管理者年輕化,是企業(yè)的大勢(shì)所趨??鞓?lè)的對(duì)立面,不是工作,而是乏味,枯燥是效率和創(chuàng)意的天敵。游戲化是一種工作方式,它的目標(biāo)是給人們帶來(lái)真正的意義上的樂(lè)趣和快樂(lè)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,

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《打破部門墻——跨部門溝通的創(chuàng)新修煉》培訓(xùn)背景:公司中山頭林立,部門經(jīng)理之間面和心不和;兩個(gè)部門一起做一件事,肯定吵架;業(yè)績(jī)好、能力強(qiáng)的部門經(jīng)常會(huì)被其他同事排擠;部門與部門之間的交叉地帶無(wú)人能管,也無(wú)人敢管……這些現(xiàn)象無(wú)不與企業(yè)溝通能力,尤其是跨部門溝通能力密切相關(guān)。跨部門溝通能力已成為現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人成功不可缺少的必備條件。培訓(xùn)目標(biāo):本次課程我們一起分享如何

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《觸點(diǎn)思維——服務(wù)創(chuàng)新與工作改進(jìn)》【課程場(chǎng)景】服務(wù)不是口號(hào),服務(wù)不是成本,服務(wù)是企業(yè)利潤(rùn)的基石。服務(wù)已不單是銷售人員、售后服務(wù)人員或服務(wù)型企業(yè)員工關(guān)心的事,滿足客戶的需求是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,不斷創(chuàng)新一流的服務(wù)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)。服務(wù)的創(chuàng)新本質(zhì)是感覺(jué)上的打造,就是提升用戶體驗(yàn)的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。這個(gè)方法就是“觸點(diǎn)管理”也叫“觸點(diǎn)服務(wù)創(chuàng)新”。品牌、產(chǎn)品、

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《創(chuàng)新思維——從執(zhí)行人到創(chuàng)新者》【課程背景】這是一門系統(tǒng)化賦予團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的體驗(yàn);這是一門VUCA時(shí)代的創(chuàng)新思維激蕩;這是一門精雕細(xì)琢的經(jīng)典IP我們期待為您的公司植入創(chuàng)新基因;把創(chuàng)新精神作為企業(yè)的核心文化元素加以倡導(dǎo);幫您構(gòu)建自己的創(chuàng)新模式,讓創(chuàng)新能力成為團(tuán)隊(duì)的金字招牌;讓創(chuàng)新不只依靠神一樣的大師,更依賴團(tuán)隊(duì)中的每一位成員;我們相信人人皆需創(chuàng)新,人人皆能創(chuàng)新

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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