創(chuàng)新工具課程體系
基于數(shù)智時(shí)代的創(chuàng)新思維與高績效團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)能力進(jìn)階提升—以工行高績效推動為目標(biāo)，基于業(yè)務(wù)管理場景，立足改善實(shí)際問題的管理策略—（具體模塊內(nèi)容可根據(jù)金融機(jī)構(gòu)客戶實(shí)際需求場景進(jìn)行點(diǎn)菜式定制）一．【課程背景，高度融合管理實(shí)戰(zhàn)場景】以金融銀行為代表，高績效團(tuán)隊(duì)的打造，金融從業(yè)人員尤其是管理者在業(yè)務(wù)中的核心位置隨著市場和行業(yè)的變化，其價(jià)值越來越凸顯出來。金融網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)
講師：王曉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《價(jià)值型營銷》--營銷差異化的創(chuàng)新之道【培訓(xùn)目標(biāo)】立足企業(yè)與產(chǎn)品特點(diǎn)，應(yīng)用高效市場分析工具，定制深度營銷；理順營銷思路，探索營銷方向，尋找適合自身的差異化營銷突破體系；結(jié)合個(gè)人觀念和認(rèn)知，創(chuàng)新營銷方法和修煉新的競爭技能；【培訓(xùn)方式】背景解讀+知識講授+小組研討+情境模擬+案例分析；【培訓(xùn)技術(shù)】講授式教學(xué)+國際引導(dǎo)技術(shù)+成果點(diǎn)評與輔導(dǎo)；【培訓(xùn)對象】銷售總監(jiān)、區(qū)
講師：王曉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《銀行活動策劃與營銷模式創(chuàng)新》第一期：陣地服務(wù)營銷第一單元：移動互聯(lián)時(shí)代的客戶服務(wù)新理念1.顧客體驗(yàn)成為決定顧客購買最重要的因素1.1設(shè)計(jì)引爆顧客傳播的關(guān)鍵點(diǎn)1.2移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代得屌絲者得天下1.3從讓顧客滿意到讓顧客尖叫1.4從客戶到用戶思維2.服務(wù)營銷的真正內(nèi)涵2.1定義2.2硬件幫助2.3軟件幫助第二單元：傳統(tǒng)客戶維護(hù)模式的困惑1.節(jié)日及紀(jì)念日回訪1.
講師：王曉飛 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
3D領(lǐng)導(dǎo)力：建立創(chuàng)新文化精要3DLeadership:InstillingaCultureofInnovation課程進(jìn)行方式：課前調(diào)研、訓(xùn)前學(xué)員訪談、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識點(diǎn)測試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑、課后作業(yè)及學(xué)習(xí)日志跟蹤與反饋課程編號：LJ-NT-32（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況定制化調(diào)整）由于創(chuàng)新解決方案可以區(qū)隔競
講師：魏濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
3D領(lǐng)導(dǎo)力：促進(jìn)創(chuàng)新精要3DLeadership:FosteringInnovation課程進(jìn)行方式：課前調(diào)研、訓(xùn)前學(xué)員訪談、訓(xùn)前發(fā)送學(xué)員課前作業(yè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)與配套工具刻意練習(xí)、課后線上知識點(diǎn)測試、配套線上課程碎片化復(fù)習(xí)、在線輔導(dǎo)與即時(shí)答疑。課程編號：LJ-NT-25（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況定制化調(diào)整）領(lǐng)導(dǎo)者是每個(gè)企業(yè)組織創(chuàng)新的主要影響者。中基層領(lǐng)導(dǎo)者管理個(gè)人
講師：魏濤 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
創(chuàng)新工作方法積極推進(jìn)黨建與經(jīng)營深度融合 課時(shí)：3H
創(chuàng)新工作方法；積極推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合課程大綱陳清【課程背景】習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則，必須一以貫之；建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向，也必須一以貫之。把兩個(gè)“一以貫之”有機(jī)結(jié)合起來，探索完善中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度，推進(jìn)國企治理體系和治理能力現(xiàn)代化，關(guān)鍵在于黨建和生產(chǎn)經(jīng)營的有機(jī)融合，要從理
講師：陳清 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
數(shù)字化營銷系列新媒體內(nèi)容傳作——鍛造IP價(jià)值，內(nèi)容影響用戶——課程背景：隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，短視頻已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上新的流量池，為什么短視頻那么火爆？點(diǎn)擊過億的段視頻到底如何產(chǎn)生？怎樣正確科學(xué)的制作短視頻？同時(shí)微信公眾號是微信客戶端最好的方法和渠道。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，微信已經(jīng)成為了重要的傳播媒介和傳播渠道，不僅是社會趨勢也是更好的傳播手段。新的時(shí)代，需要
講師：楓影 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《雙碳雙控背景下的電力企業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式與市場推廣實(shí)踐》 課時(shí)：12H
《雙碳雙控背景下的電力企業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模式與市場推廣實(shí)踐》【課程背景】《巴黎協(xié)定》的正式實(shí)施，標(biāo)志著全球進(jìn)入減碳減排的節(jié)點(diǎn)。我國的雙碳政策也與2016年正式啟動。習(xí)近平總書記在第七十五屆聯(lián)合國大會上宣布，中國將采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。雙碳政策分別從能源供給側(cè)和能源需求側(cè)兩側(cè)展開節(jié)能、綠色的
講師：楓影 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《數(shù)字化思維與創(chuàng)新》 課時(shí)：3H
[pic]數(shù)字化商業(yè)系列數(shù)字化創(chuàng)新思維與創(chuàng)新——思路決定出路管理決定效率——[pic]【場景問題】由彼得.德魯克提出的現(xiàn)代管理學(xué)其核心思想提出了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客”，需要感覺敏銳、超前意識的企業(yè)家去發(fā)現(xiàn)、喚醒和創(chuàng)造。與今天互聯(lián)網(wǎng)界提出的“用戶為中心”的思想是高度統(tǒng)一的。數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)在商業(yè)模式、戰(zhàn)略制定、營銷策略等方面都進(jìn)行了卓有成效的創(chuàng)新。而這些創(chuàng)新
講師：楓影 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《數(shù)字化業(yè)務(wù)創(chuàng)新》 課時(shí)：6H
數(shù)字化商業(yè)系列數(shù)字化業(yè)務(wù)創(chuàng)新——數(shù)字化時(shí)代的商機(jī)洞察——【課程背景】工業(yè)時(shí)代，企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略通常會從自身的優(yōu)勢資源展開多元化業(yè)務(wù)組合。數(shù)字化時(shí)代，企業(yè)自身的資源并不是第一要考慮的因素，企業(yè)的能力邊界開始由“鏈接”的能力決定。唯一需要企業(yè)明確的就是研究用戶，如何挖掘用戶的需求，開辟新的業(yè)務(wù)，并展開業(yè)務(wù)單元（SUB）的組合是當(dāng)下企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵。【課程收獲】
講師：楓影 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商》 課時(shí)：12H
《新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商》【課程特色】新商業(yè)環(huán)境下，組織內(nèi)外部變革的必要及有效方法和模式，大量最新案例深刻分析，系統(tǒng)闡述組織主動創(chuàng)新。以高層變革思維、中層變革能力、基層變革工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營策略與變革管理的達(dá)成。從而實(shí)現(xiàn)在企業(yè)上下一致有效創(chuàng)新的實(shí)施和促進(jìn)變革管理效果達(dá)成?！菊n程目標(biāo)】一次黑天鵝，讓各行各業(yè)面臨不得不面對的變革，原有的產(chǎn)業(yè)方式，盈
講師：張顧嚴(yán) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《管理者思維創(chuàng)新與深度認(rèn)知邏輯提升》 課時(shí)：12H
《管理者思維創(chuàng)新與深度認(rèn)知邏輯提升》【課程針對人群】企業(yè)各階層管理者、儲備干部【課程初衷】認(rèn)知水平?jīng)Q定思維上限，什么樣的認(rèn)知水平?jīng)Q定了什么樣的思維格局，管理者在管理過程中，是否能有效提升管理者認(rèn)知水平，提高管理者創(chuàng)新思維能力，決定了管理者的管理結(jié)果和組織績效。有效避開思維和認(rèn)知類課程聽著興奮，用著糊涂的誤區(qū)，結(jié)合黨政央企的理論基礎(chǔ)與工作實(shí)踐，有效分析組織人員
講師：張顧嚴(yán) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
開門紅營銷創(chuàng)新專項(xiàng)培訓(xùn) 課時(shí)：12H
開門紅營銷創(chuàng)新專項(xiàng)培訓(xùn)主講：金玉成【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展、金融機(jī)構(gòu)的快速擴(kuò)張，銀行面臨的競爭日益激烈；隨著電子渠道分流的持續(xù)增長、產(chǎn)品的同質(zhì)化，客戶去網(wǎng)點(diǎn)化成為趨勢。新形勢下如何有效地進(jìn)行品牌傳播和產(chǎn)品服務(wù)推廣是銀行業(yè)共同面對的課題。近年來活動營銷風(fēng)聲水起，形形色色的銀行開門紅客戶活動到處搶占“碼頭”，然而大部分活動過后就銷聲匿跡，有的只是當(dāng)時(shí)樂一
講師：金玉成 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
服務(wù)內(nèi)容及服務(wù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新主講：金玉成課程對象：授課時(shí)間：2天，6小時(shí)/天授課形式：專題講授、案例分析、工具分享、小組研討、互動提問、腦力激蕩、啟發(fā)教學(xué)課程大綱：第一講、服務(wù)體驗(yàn)提升與創(chuàng)新課程導(dǎo)入：體驗(yàn)引發(fā)的聯(lián)想案例分析：優(yōu)衣庫、淘公仔專賣店和騰訊產(chǎn)品專賣店、宜家一、服務(wù)體驗(yàn)旅程1、什么是體驗(yàn)旅程2、如何畫出客戶的旅程圖3、用戶HIGH點(diǎn)和痛點(diǎn)4、用戶的
講師：金玉成 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
銀行網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)新營銷與活動策劃 課時(shí)：12H
銀行網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)新營銷與活動策劃主講人：金玉成課程背景客戶到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)，先問是否有贈品，甚至是否給予現(xiàn)金貼水，已經(jīng)成為當(dāng)下銀行網(wǎng)點(diǎn)新常態(tài)。而很多銀行營銷活動仍靠送禮品，高端顧客服務(wù)只靠節(jié)日走訪，客戶維系成本不斷增大，但是客戶忠誠度卻越來越差。增加客戶維系和拓展活動已成為共識，可提到多搞活動，很多支行長因沒有經(jīng)費(fèi)或活動搞過效果不佳，繼續(xù)使用傳統(tǒng)的低效的營銷模式。如
