創(chuàng)新工具課程體系
《銀行個(gè)金客戶產(chǎn)品營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》【課程對(duì)象】投資顧問、理財(cái)經(jīng)理、財(cái)富管理顧問、金融業(yè)人員、客戶經(jīng)理、基層主管、中階主管、高階主管【課程時(shí)間】1天，6小時(shí)。【課程大綱】一、投資篇:就是要賺錢1.分組PK與積分競(jìng)賽2.投資產(chǎn)品營(yíng)銷心理底氣打造A.美聯(lián)儲(chǔ)VS美股B.美聯(lián)儲(chǔ)VS美股VS美元指數(shù)C.美聯(lián)儲(chǔ)VS美股VS恒生指數(shù)D.美聯(lián)儲(chǔ)VS恒生指數(shù)VS上證指數(shù)E.
講師：宋佳龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《私人銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)控制》 課時(shí)：6H
《私人銀行產(chǎn)品創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)控制》【課程對(duì)象】投資顧問、理財(cái)經(jīng)理、財(cái)富管理顧問、金融業(yè)人員、客戶經(jīng)理、基層主管、中階主管、高階主管【課程時(shí)間】1天，6小時(shí)。【課程大綱】一、私人銀行產(chǎn)品創(chuàng)新1.結(jié)構(gòu)型存款A(yù).原材料掛勾B.外匯掛勾C.指數(shù)掛勾D.股票掛勾E.利率掛勾2.套利交易A.套利交易分析B.外匯市場(chǎng)套利C.保險(xiǎn)套利交易二、大類金融產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)控制1.金融.產(chǎn)業(yè)危
講師：宋佳龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《從信用卡消費(fèi)提升到分期業(yè)務(wù)精進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新提升營(yíng)》【課程對(duì)象】投資顧問、理財(cái)經(jīng)理、財(cái)富管理顧問、金融業(yè)人員、信用卡客戶經(jīng)理、基層主管【課程時(shí)間】2天，12小時(shí)。【課程收益】1.了解國(guó)內(nèi)信用卡市場(chǎng)的格局和未來(lái)演變2.學(xué)習(xí)外資銀行信用卡產(chǎn)品的創(chuàng)新手法和信用卡營(yíng)銷的真諦3.掌握利用科學(xué)決策系統(tǒng)對(duì)信用卡風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行精細(xì)化管理4.同仁交流，分享銀行同業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)5.采用專家
講師：宋佳龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《變革時(shí)代下的零售銀行發(fā)展創(chuàng)新》 課時(shí)：12H
《變革時(shí)代下的零售銀行發(fā)展創(chuàng)新》【課程背景】1.管理大師德魯克說：“企業(yè)的唯一目的就是創(chuàng)造客戶”2.經(jīng)濟(jì)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)白熱化，業(yè)外跨界業(yè)務(wù)推陳出新，創(chuàng)新不斷，銀行傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)岌岌可危而同時(shí)銀行產(chǎn)品/服務(wù)種類繁多，但各類產(chǎn)品/服務(wù)呈‘單一’銷售、被動(dòng)銷售，表現(xiàn)為“抓則升，不抓則降”的績(jī)效趨勢(shì)，營(yíng)銷成本高，利潤(rùn)低3.另外，營(yíng)銷實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，部分客戶想要的不一定
講師：宋佳龍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《銷售渠道有效管理和創(chuàng)新》課綱 課時(shí)：6H
銷售渠道有效管理和創(chuàng)新主講：李臨春課程簡(jiǎn)介：讓銷售經(jīng)理了解渠道變化的本質(zhì)，避免經(jīng)銷商掉進(jìn)某些渠道陷阱。掌握分銷管理及人員管理的方法培訓(xùn)目標(biāo)：課程具體要求掌握：1.了解渠道變化及找到相應(yīng)對(duì)策2.了解開發(fā)優(yōu)質(zhì)的經(jīng)銷商方法、技巧3.學(xué)會(huì)管理經(jīng)銷商、管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)對(duì)象：客戶經(jīng)理以上銷售人員（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課）培訓(xùn)方式：課堂講授、案例分析、小組研討等啟發(fā)式、互動(dòng)教學(xué)培訓(xùn)時(shí)間：
講師：李臨春 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
課程名稱：創(chuàng)新思維創(chuàng)新工具實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用課程對(duì)象：高層管理人員、部門主管、業(yè)態(tài)主管、產(chǎn)品研發(fā)人員、營(yíng)銷、市場(chǎng)總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)課程主要內(nèi)容（知識(shí)點(diǎn)和適用理論體系）：第一單元：創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的必要性游戲：可樂瓶游戲1.創(chuàng)新的動(dòng)力和助力2.創(chuàng)新的四大類型3.建設(shè)創(chuàng)新組織所需的環(huán)境4.樹立創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力5.創(chuàng)新9大原則和創(chuàng)新方法論第二單元：創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維基本概念視頻：IDEO手推
講師：李君明 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)思維落地策略及管理創(chuàng)新采用實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力?！菊n程收益】??實(shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《工業(yè)品B2B模式營(yíng)銷創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型公開課》 課時(shí)：12H
工業(yè)品B2B營(yíng)銷模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型課程收益：1、從理念上轉(zhuǎn)變學(xué)員的傳統(tǒng)思維模式，建立從關(guān)注戰(zhàn)略創(chuàng)新到關(guān)注商業(yè)模式創(chuàng)新，從關(guān)注價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)到關(guān)注價(jià)值競(jìng)爭(zhēng)，從關(guān)注價(jià)值鏈低端的生產(chǎn)制造到關(guān)注價(jià)值鏈高端的營(yíng)銷、品牌和服務(wù)，從關(guān)注現(xiàn)有行業(yè)到關(guān)注跨界整合，從關(guān)注企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)到關(guān)注大數(shù)據(jù)，從關(guān)注國(guó)內(nèi)市場(chǎng)到關(guān)注全球市場(chǎng)的全新思維模式。2、從實(shí)操層面使學(xué)員掌握基于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和商業(yè)模
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新營(yíng)銷和運(yùn)營(yíng)課程對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、企劃總監(jiān)等中高層管理和決策人員。課程目的幫助企業(yè)制定互聯(lián)網(wǎng)下做好營(yíng)銷策劃與運(yùn)營(yíng)的方案授課時(shí)間6小時(shí)授課方式講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)課程內(nèi)容第一章?互聯(lián)網(wǎng)+下的品牌與產(chǎn)品一、?品牌與產(chǎn)品????什么是產(chǎn)品????什么是品牌????品牌與產(chǎn)品的關(guān)系二、互聯(lián)網(wǎng)品牌王
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新》 課時(shí)：6H
阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新課程對(duì)象企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、企劃總監(jiān)等中高層管理和決策人員。課程目的幫助企業(yè)制定互聯(lián)網(wǎng)下做好品牌策劃與管理的方案授課時(shí)間一天授課方式講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)課程內(nèi)容第一章?阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)思維一、互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維????什么是互聯(lián)網(wǎng)+????為什么要進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)+????互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)
講師：徐全 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一級(jí)土地開發(fā)與運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新模式與實(shí)操?gòu)堨ū菊n綱兩日課時(shí)內(nèi)容）課程提要：一級(jí)土地開發(fā)是獲取新增城市建設(shè)用地的主要途徑，無(wú)論地方政府還是投資商都需要通過這一途徑來(lái)解決用地問題，在胡溫時(shí)代成為地方政府主要財(cái)政來(lái)源，城市化過程中，新增建設(shè)用地的出讓金占據(jù)地方財(cái)政超過半壁江山，進(jìn)入習(xí)李時(shí)代后，城市化已經(jīng)調(diào)整為城鎮(zhèn)化，同時(shí)一系列限制措施出臺(tái)并陸續(xù)展開，新常態(tài)下的一級(jí)土地開
講師：張飚 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
一級(jí)土地開發(fā)與運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新模式與實(shí)操?gòu)堨ū菊n綱兩日課時(shí)內(nèi)容）課程提要：一級(jí)土地開發(fā)是獲取新增城市建設(shè)用地的主要途徑，無(wú)論地方政府還是投資商都需要通過這一途徑來(lái)解決用地問題，在胡溫時(shí)代成為地方政府主要財(cái)政來(lái)源，城市化過程中，新增建設(shè)用地的出讓金占據(jù)地方財(cái)政超過半壁江山，進(jìn)入習(xí)李時(shí)代后，城市化已經(jīng)調(diào)整為城鎮(zhèn)化，同時(shí)一系列限制措施出臺(tái)并陸續(xù)展開，新常態(tài)下的一級(jí)土地開
講師：張飚 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
2018年最實(shí)用！最實(shí)戰(zhàn)！最實(shí)操年度大課---唐潮教授之《股權(quán)設(shè)計(jì)管控與創(chuàng)新》頂級(jí)版?具體解決四大股權(quán)頂層設(shè)計(jì)與創(chuàng)新問題：一：如何設(shè)計(jì)整合優(yōu)化股東？---亮點(diǎn)：讓股東出局的十大刀法；公司不同階段股東的選擇藝術(shù)；融合商業(yè)模式的股東戰(zhàn)略等。二：如何設(shè)計(jì)股權(quán)杠桿支點(diǎn)？---亮點(diǎn)：股權(quán)的生死分割線及其重大資本運(yùn)作杠桿作用；股權(quán)眾籌策略及實(shí)操案例剖析，如何設(shè)計(jì)股權(quán)杠桿
講師：唐潮 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《玩轉(zhuǎn)微課-企業(yè)微課創(chuàng)新開發(fā)與設(shè)計(jì)》培訓(xùn)收益辨別企業(yè)微課的定義和特征；研討出本企業(yè)評(píng)價(jià)微課的標(biāo)準(zhǔn)；選擇適合通過微課學(xué)習(xí)的主題；選擇微課在企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景；運(yùn)用企業(yè)微課設(shè)計(jì)與制作的流程、方法；在導(dǎo)師指導(dǎo)下，制作出一門完整的微課授課對(duì)象企業(yè)經(jīng)理，業(yè)務(wù)專家，內(nèi)訓(xùn)師等課程大綱（2天版，共12小時(shí)）第一天上午：Step1.闡述符合企業(yè)需要的微課標(biāo)準(zhǔn)什么是符合企業(yè)需要的
講師：徐華瑋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《玩轉(zhuǎn)課堂-創(chuàng)新學(xué)習(xí)體驗(yàn)與促動(dòng)技術(shù)》培訓(xùn)收益深入了解促動(dòng)技術(shù)的理論知識(shí)掌握促動(dòng)技術(shù)的精髓及方法了解組織如何實(shí)現(xiàn)促動(dòng)技術(shù)掌握促動(dòng)技術(shù)的步驟技巧授課對(duì)象企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱（2天版，共12小時(shí)）第一單元促動(dòng)的基本概念討論：Facilitator的迷思Facilitation的概念促動(dòng)、引導(dǎo)、催化等的本質(zhì)思考：為什么要從傳統(tǒng)的培訓(xùn)師轉(zhuǎn)變?yōu)榇賱?dòng)師第二單元促動(dòng)師的角色定
