《卓越服務(wù) 賦能品牌—物業(yè)服務(wù)禮儀與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》

  培訓(xùn)講師:佘麗超

講師背景:
佘麗超老師—服務(wù)禮儀與服務(wù)效能提升專家?全球上合峰會(huì)特聘禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師?美國(guó)ACI認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師?國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師?國(guó)家一級(jí)服務(wù)設(shè)計(jì)資質(zhì)?6年銀行服務(wù)管理、體驗(yàn)創(chuàng)優(yōu)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)?中科院心理研究所認(rèn)證心理咨詢師?服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)與服 詳細(xì)>>

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《卓越服務(wù) 賦能品牌—物業(yè)服務(wù)禮儀與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》

《卓越服務(wù) 賦能品牌》
物業(yè)服務(wù)禮儀與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練
主講:佘麗超
【課程背景】
物業(yè)人員面對(duì)客戶時(shí),客戶的體驗(yàn)感從面對(duì)面交流溝通開始。服務(wù)是尊重、是關(guān)懷,
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)可以讓客戶產(chǎn)生愉悅感、提升滿意度、同時(shí)也能提升員工的精神層次從而降
低客戶投訴、建立更好的客戶服務(wù)體驗(yàn)感。對(duì)客服務(wù)過(guò)程的綜合服務(wù)能力是員工工作中
應(yīng)具備的。
物業(yè)服務(wù)公司的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)是一個(gè)靠品牌競(jìng)爭(zhēng)、靠管理競(jìng)爭(zhēng)、靠服務(wù)理念競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,
這一時(shí)期無(wú)論是市場(chǎng)還是業(yè)主都將對(duì)這一行業(yè)從服務(wù)觀念到服務(wù)方式,從經(jīng)營(yíng)理念到市
場(chǎng)定位提出更高的要求。而如何服務(wù)業(yè)主、如何創(chuàng)造和維護(hù)一個(gè)安全、文明、和諧、舒
適、便利的美麗家園、如何精益求精解決業(yè)主衣食住行等方方面面的問(wèn)題是物業(yè)公司的
首要職責(zé)所在。
好的服務(wù)具備營(yíng)銷能力,針對(duì)面向客戶的物業(yè)一線員工,從服務(wù)意識(shí)理念植入、行為
舉止精細(xì)輔導(dǎo)、落地實(shí)戰(zhàn)溝通應(yīng)對(duì)等多個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)加強(qiáng)員工的服務(wù)
精神,從工作中提升服務(wù)意識(shí)及職業(yè)能力。
【課程收益】
● 禮儀入心:建立“客戶至上”服務(wù)意識(shí)、“體驗(yàn)為王”服務(wù)理念
● 清晰角色:具備工作環(huán)境中面客時(shí)服務(wù)角色的有效轉(zhuǎn)換能力
● 塑造形象:建立服務(wù)崗位形象標(biāo)準(zhǔn)、塑造符合崗位的專業(yè)形象
● 禮儀規(guī)范:細(xì)化崗位服務(wù)禮儀流程、掌握各流程節(jié)點(diǎn)禮儀標(biāo)準(zhǔn)
● 面客溝通:掌握崗位常用禮貌用語(yǔ)與話術(shù)、提升人際溝通敏感度
● 異議應(yīng)對(duì):掌握異議處理過(guò)程的應(yīng)對(duì)能力、有效提升客戶滿意度
【課程特色】
● 實(shí)戰(zhàn):講解剖析實(shí)戰(zhàn)案例,情景帶入更深刻,學(xué)習(xí)更容易
● 實(shí)踐:課堂專項(xiàng)技能模擬,模擬實(shí)踐更輕松,落實(shí)更簡(jiǎn)單
● 實(shí)操:課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣,系統(tǒng)記憶更簡(jiǎn)單,操作更方便
【課程對(duì)象】物業(yè)客服人員、服務(wù)崗位相關(guān)人員
【課程時(shí)間】1—2天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
破冰&分組&課堂約定&互動(dòng)交流
第一講:提升服務(wù)意識(shí),重塑服務(wù)心態(tài)
一、服務(wù)行業(yè)面臨的趨勢(shì)和挑戰(zhàn)
消費(fèi)升級(jí)的時(shí)代下,服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀
2. 服務(wù)行業(yè)目前面臨的挑戰(zhàn)
3. 影響圈與關(guān)注圈
4. 服務(wù)差異化、個(gè)性化時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨
案例:網(wǎng)紅城市哈爾濱
二、物業(yè)服務(wù)人員服務(wù)意識(shí)的覺(jué)醒
1. 服務(wù)業(yè)新形勢(shì)
2. 服務(wù)業(yè)的三個(gè)重要關(guān)鍵詞
3. 打造客戶五感六覺(jué)的觸點(diǎn)體驗(yàn)
4. 三度服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值
5. 四大感動(dòng)觸點(diǎn)體驗(yàn)
案例:“神仙企業(yè)”
案例:萬(wàn)科服務(wù)特性
三、物業(yè)服務(wù)人員的六項(xiàng)核心能力
1.業(yè)務(wù)操作能力
2.服務(wù)意識(shí)深化力
3.禮儀應(yīng)用能力
4.高情商溝通力
5.變通力和感知力
6.感動(dòng)力
案例:綠城物業(yè)的差異化

第二講:物業(yè)人員形象—建立深度服務(wù)形象標(biāo)識(shí)
一、角色定位與儀容儀表
1. 角色身份意識(shí)
2. 工作崗位角色
3. 儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)
二、物業(yè)人員的著裝標(biāo)準(zhǔn)
1. 你的著裝與崗位角色相符嗎?
2. 制服標(biāo)準(zhǔn)與著裝禁忌
3. 制服穿著的搭配
案例:IBM的啟示
三、物業(yè)人員舉止管理—贏在舉手投足間
1. 善意微笑的魅力
2. 用好目光有講究
3. 有禮站姿
4. 優(yōu)雅坐姿
5. 大方走姿
6. 敬人蹲姿
7. 鞠躬禮
案例:鄧文迪與赫本
實(shí)操演練:職業(yè)行為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操與演練

第三講:優(yōu)化流程——服務(wù)規(guī)范流程演練
一、物業(yè)人員職業(yè)行為篇--贏在職業(yè)化
1.巧用手勢(shì)
2.稱謂禮儀
3.問(wèn)候禮儀
4.介紹禮儀
5.電話禮儀
實(shí)操演練:職業(yè)行為現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操與演練
二、規(guī)范流程--深度服務(wù)規(guī)范流程演練
1.客服人員服務(wù)接待流程
1)舉手迎
2)笑相問(wèn)
3)雙手接
4)快速辦
5)雙手遞
6)目相送
實(shí)操演練:根據(jù)擬定的場(chǎng)景演練及點(diǎn)評(píng)
2. 常用服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練:
1) 指引服務(wù)禮儀
2) 電梯引導(dǎo)禮儀
3)請(qǐng)坐入座禮儀
4)茶水服務(wù)禮儀
5)物品展示禮儀
6)文件呈遞禮儀
7)文件請(qǐng)簽禮儀
8)恭敬鞠躬禮儀
3.電話禮儀規(guī)范訓(xùn)練
4.微信溝通使用禮儀
案例:海景花園酒店:海底撈的服務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)象
實(shí)操演練:小組演練+PK

第四講:言語(yǔ)合規(guī)——窗口人員服務(wù)溝通禮儀
案例導(dǎo)入:約翰洛克菲勒的溝通藝術(shù)
一、暴力溝通的5大紅線—規(guī)避有害語(yǔ)言
1. 拒絕的態(tài)度
2. 推諉的態(tài)度
3. 煩躁的態(tài)度
4. 質(zhì)疑的態(tài)度
5. 隨意的態(tài)度
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):各位平常中出現(xiàn)的態(tài)度紅線會(huì)有哪些,當(dāng)時(shí)是怎么處理的?
二、低成本高感知語(yǔ)言溫度的秘密
1.溫度服務(wù)用語(yǔ)表達(dá)基本要求
(1)心理層面
(2)態(tài)度層面
(3)素養(yǎng)層面
2.溫度表達(dá)之基礎(chǔ)服務(wù)用語(yǔ)——“六聲二十二字”
3.正向溫度表達(dá)七個(gè)場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:根據(jù)特定的場(chǎng)景,寫出正向溫度表達(dá)用語(yǔ)
服務(wù)禁語(yǔ)黃金七條
“八個(gè)不說(shuō)”、“六個(gè)多”
溝通的三大原則
1.Accept 接受原則
2.Attention 重視原則
3. Admire 贊美原則
四、掌握有效的溝通反饋技巧
1.同理傾聽技法
(1)傾聽的幾種類型
(2)同理傾聽的三個(gè)框架
(3)同理傾聽的四個(gè)要點(diǎn)
2.巧妙提問(wèn)的技法
(1)提問(wèn)應(yīng)避掉的三個(gè)炸彈
(2)正確提問(wèn)的技巧、方式、方法
3.非語(yǔ)言溝通的技法
(1)眼神
(2)微笑
(3)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
(4)姿態(tài)
(5)手勢(shì)
4.表達(dá)恰到好處的技法
(1)表達(dá)的三原則
(2)贊美與認(rèn)同法-有效的情感提升法
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:根據(jù)老師特定的情景,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練

第五講:服務(wù)溝通之“術(shù)”——因人而異的客戶溝通
【思考】不同客戶該如何溝通
【小組討論】知己知彼的類型分析
一、面客溝通敏感度提升
1. 面觀:識(shí)別客戶的類型
2. 分析:了解客戶的想法
3. 管理:懂得客戶的需求
二、不同類型客戶行為分析
1)與D型人溝通技巧
2)與I型人溝通技巧
3)與S型人溝通技巧
4)與C型人溝通技巧
【討論】不同類型客戶說(shuō)話的習(xí)慣
【演練】情景式角色模擬溝通

第六講:應(yīng)急管理——投訴處理與應(yīng)對(duì)
思考:投、訴、管、理的真正要義是什么?
一、處理投訴 “三不七要”
現(xiàn)場(chǎng)討論:客戶投訴的原因有哪些?
一、客戶投訴的原因及類別
二、不同客戶投訴類型所應(yīng)采取的措施
三、合理訴求應(yīng)對(duì)的3原則
五、處理客戶投訴處理流程及6大技巧
六、特殊類型客戶投訴處理技巧
七、處理投訴結(jié)束后該如何總結(jié)與復(fù)盤
案例解析:奔馳女車主事件投訴應(yīng)對(duì)
視頻解析:歡樂(lè)頌3關(guān)于投訴事件的應(yīng)對(duì)技巧
八、處理投訴的十條禁語(yǔ)

總結(jié)與回顧
復(fù)盤
2. 答疑解惑

 

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