授課技巧課程體系

培訓(xùn)師授課技巧提升——教學(xué)方法應(yīng)用課堂精彩呈現(xiàn)——right2362200【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在實(shí)際授課過程中常常會(huì)遇到如下問題:自我感覺良好,學(xué)員卻認(rèn)為不專業(yè);課程內(nèi)容很豐富,但無層次無節(jié)奏,不便于學(xué)員理解;課堂氣氛沉悶,教學(xué)互動(dòng)形式單一,不知道怎樣抓住學(xué)員注意力;學(xué)員聽得很入神,但就是沒有辦法讓他們也參與進(jìn)來;講授內(nèi)容很精彩,但學(xué)員卻不能持續(xù)投入聽講;...

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TTT講師授課技巧——話語影響力課程亮點(diǎn)及收獲:這門課程給你帶來一種能力;這門課程給你帶來一套全新的思維;這門課程給你帶來一系列確定性的解決方案;這門課程給你帶來一部突破性的認(rèn)知偏差大戲;這門課程在如今的新經(jīng)濟(jì)下,當(dāng)之無愧的是一門通識(shí)課程,而且是通識(shí)第一課,學(xué)了它,你才能有效的面對(duì)不確定性,才能通過動(dòng)態(tài)的知識(shí)型工作群體達(dá)成有效的共識(shí);它掃除的不是知識(shí)的盲點(diǎn),...

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培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建——內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與授課技巧課程背景:隨著企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)加劇、人才競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈、企業(yè)核心價(jià)值觀無法統(tǒng)一……“引人才不如留人才,留人才不如育人才”,越來越多企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)的重要性,但僅靠HR部門做應(yīng)知應(yīng)會(huì)、能力提升的培訓(xùn)已不能滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求,為此,眾企業(yè)紛紛開始計(jì)劃建立自己的培訓(xùn)體系和內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,甚至越來越多的企業(yè)開始建立...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(4天3晚)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開發(fā)課程...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(7.5天三階段)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開...

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授課技巧與課程開發(fā)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開發(fā)課程是衡量一個(gè)內(nèi)訓(xùn)師水平...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(2天+3天2晚+3天)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)...

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授課技巧與課程開發(fā)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開發(fā)課程是衡量一個(gè)內(nèi)訓(xùn)師水平...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(7.5天三階段)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(4天3晚)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)計(jì)和開發(fā)課程...

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)培訓(xùn)課程背景企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅來自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng),更主要的是來自人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對(duì)企業(yè)的生存,發(fā)展和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要。組建企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的重要組成部分,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師組建發(fā)展的過程中,企業(yè)的管理層不得不去思考以下問題:什么樣的培訓(xùn)是企業(yè)自身發(fā)展需要的培訓(xùn)?怎樣做培訓(xùn)才能更加的有效果?如何讓培訓(xùn)的氛圍變...

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)培訓(xùn)課程背景企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅來自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng),更主要的是來自人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對(duì)企業(yè)的生存,發(fā)展和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要。組建企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的重要組成部分,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師組建發(fā)展的過程中,企業(yè)的管理層不得不去思考以下問題:什么樣的培訓(xùn)是企業(yè)自身發(fā)展需要的培訓(xùn)?怎樣做培訓(xùn)才能更加的有效果?如何讓培訓(xùn)的氛圍變...

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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師基礎(chǔ)培訓(xùn)課程背景企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅來自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng),更主要的是來自人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對(duì)企業(yè)的生存,發(fā)展和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要。組建企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的重要組成部分,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師組建發(fā)展的過程中,企業(yè)的管理層不得不去思考以下問題:什么樣的培訓(xùn)是企業(yè)自身發(fā)展需要的培訓(xùn)?怎樣做培訓(xùn)才能更加的有效果?如何讓培訓(xùn)的氛圍變...

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郵政儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)項(xiàng)目方案課程背景企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅來自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng),更主要的是來自人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)與發(fā)展對(duì)企業(yè)的生存,發(fā)展和在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)至關(guān)重要。組建企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍是企業(yè)人才培養(yǎng)與發(fā)展的重要組成部分,在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師組建發(fā)展的過程中,企業(yè)的管理層不得不去思考以下問題:什么樣的培訓(xùn)是企業(yè)自身發(fā)展需要的培訓(xùn)?怎樣做培訓(xùn)才能更加的有效果?如...

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授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目(2天+3天2晚+3天)課程背景課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)是建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍的基礎(chǔ),是建立企業(yè)課程體系的基礎(chǔ),是企業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)沉淀的基礎(chǔ)。培訓(xùn)課程是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師手中的利器,課程設(shè)計(jì)的好,培訓(xùn)就成功了一半,好的課程設(shè)計(jì)是把復(fù)雜問題簡(jiǎn)化的梯子。隨著企業(yè)越來越重視培訓(xùn)的質(zhì)量,設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,開發(fā)適合企業(yè)需要的精品課程已成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的重要工作。同時(shí),設(shè)...

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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