授課技巧課程體系

360度內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧——基于企業(yè)內(nèi)訓師整體性提升課程背景:隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,培訓發(fā)展已經(jīng)越來越被認可和重視,成為人力資源發(fā)展“選育用留”中關鍵的“育”的角色。而作為知識傳播與迭代的重要載體——內(nèi)訓師,更是承擔著隱性知識顯性化,顯性知識系統(tǒng)化,構建內(nèi)部課程體系的重要使命。如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓師隊伍,已經(jīng)成為學習型組織不斷發(fā)展和建立成熟培訓...

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360度授課技巧從開場到結束全維度課堂呈現(xiàn)課程背景:在企業(yè)實際培訓中,好的培訓不僅僅取決于課程質(zhì)量以及講師本人對內(nèi)容的專精程度,更重要的是在培訓中能夠真正啟發(fā)學員,把課程內(nèi)容完美、生動、有趣的呈現(xiàn)出來,避免發(fā)生“老師臺上講,學員無興趣”的局面。內(nèi)訓師不懂如何呈現(xiàn)課程,往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓,挫傷學員學習的積極性,讓培訓流于形式,在課程上犯了培訓的禁忌而...

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360度授課技巧從開場到結束全維度課堂呈現(xiàn)課程背景:在企業(yè)實際培訓中,好的培訓不僅僅取決于課程質(zhì)量以及講師本人對內(nèi)容的專精程度,更重要的是在培訓中能夠真正啟發(fā)學員,把課程內(nèi)容完美、生動、有趣的呈現(xiàn)出來,避免發(fā)生“老師臺上講,學員無興趣”的局面。內(nèi)訓師不懂如何呈現(xiàn)課程,往往以傳統(tǒng)“教課”的形式培訓,挫傷學員學習的積極性,讓培訓流于形式,在課程上犯了培訓的禁忌而...

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內(nèi)訓課程開發(fā)與授課技巧【課程背景】困擾管理者的問題總是隨時隨地在發(fā)生,解決過的問題也會此起彼伏,企業(yè)里需要的是能夠解決問題的內(nèi)部培訓??梢哉f,每一個有經(jīng)驗的員工,都應該是企業(yè)的內(nèi)訓師,通過內(nèi)部培訓,有效地、系統(tǒng)地、針對性地解決企業(yè)自己的問題。然而,未經(jīng)過系統(tǒng)訓練的“內(nèi)部講師”,只能是工作上的標桿,他們有崗位經(jīng)驗與管理能力,但沒有萃取經(jīng)驗的方法論與工具箱,更沒...

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【課程大綱】部分:有講授有模有樣——臺風呈現(xiàn)“四法訓練”一、眼法:眼神全面交流1、眉目傳情,四“視”同堂2、眼神交流時注意事項3、授課中眼神交流五點法4、培訓師眼法八字要訣二、手法:手勢靈活運用1、傳播中的55387法則2、授課中的三種基本手勢3、授課中手勢運用注意事項4、手勢運用三原則5、培訓師手法八字要訣【現(xiàn)場實戰(zhàn)演練】手勢不練不成形三、腿法:身形態(tài)勢訓...

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【課程大綱】部分:言之有神——讓講授更有模有樣一、專業(yè)風范塑造1、培訓師的眼法:◇眉目傳情,四“視”同堂◇眼神交流時注意事項◇授課中眼神交流五點法◇培訓師眼法八字要訣2、培訓師的手法◇傳播中的55387法則◇授課中的三種基本手勢◇手勢運用三原則◇培訓師手法八字要訣3、培訓師的身法:◇培訓師成功站:培訓師站法八字要訣◇“身動”制造“生動”:培訓師步法八字要訣◇...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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