情緒壓力課程體系

課程大綱:  課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性  一、什么是情緒?什么是壓力?  你煩惱嗎?  什么是情緒?什么是壓力?  現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源  二、為什么會(huì)有情緒壓力  情緒案例  壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去  壓力案例2:這事我從來沒干過  沒有煩惱會(huì)怎么樣  該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力  三、管理情緒釋放壓力  了解你的壓力水平 

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課程導(dǎo)入:社會(huì)事件反映出哪些必然性與偶然性一、什么是情緒?什么是壓力?l你煩惱嗎?l什么是情緒?什么是壓力?l現(xiàn)實(shí)的情緒壓力主要來源二、為什么會(huì)有情緒壓力l情緒案例l壓力案例1:我的領(lǐng)導(dǎo)為什么老跟我過不去l壓力案例2:這事我從來沒干過l沒有煩惱會(huì)怎么樣l該怎樣準(zhǔn)確理解情緒壓力三、管理情緒釋放壓力l了解你的壓力水平l身體反應(yīng):l情緒反應(yīng):l找到壓力源,認(rèn)識(shí)壓力

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  一、誰在為員工的情緒買單  公司股東意見不和或是斗爭(zhēng)時(shí),誰在為對(duì)立的情緒買單?  公司股東在項(xiàng)目、決策、人事出現(xiàn)分歧時(shí),誰在為不和的情緒買單?  公司出現(xiàn)員工斗爭(zhēng)時(shí),誰在為員工對(duì)立的情緒買單?  公司遇到危機(jī),誰在為員工不安的情緒買單?  市場(chǎng)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),誰在為員工的抱怨情緒買單?  公司遇到竟?fàn)幓蚴菢I(yè)績(jī)下降,誰在為員工的低迷情緒買單?  員工以受害者自居

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  部分  認(rèn)識(shí)情緒壓力本質(zhì)  情緒的價(jià)值  憤怒與安寧是美的  憂愁與興奮是美的  哀傷與快樂是美的  所有的情緒都是美的  情緒三大反應(yīng)模式  模式:鐘擺模式  愛與恨同時(shí)存在  愛多深很就有多深  沒有愛就沒有恨  第二模式:抑制興奮模式  理智與情感  理智與情感的平衡點(diǎn)  情感的巨大力量  第三模式:情緒壓力三因素理論  因素一事件  因素二想法 

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  部分  認(rèn)識(shí)情緒壓力本質(zhì)  情緒的價(jià)值  憤怒與安寧是美的  憂愁與興奮是美的  哀傷與快樂是美的  所有的情緒都是美的  情緒三大反應(yīng)模式  模式:鐘擺模式  愛與恨同時(shí)存在  愛多深很就有多深  沒有愛就沒有恨  第二模式:抑制興奮模式  理智與情感  理智與情感的平衡點(diǎn)  情感的巨大力量  第三模式:情緒壓力三因素理論  因素一事件  因素二想法 

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