TTT課程體系
內(nèi)訓師TTT培訓課程 課時：18H
課程大綱課程名稱《企業(yè)內(nèi)訓師TTT培訓》（中階版）研修日數(shù)3天定員30-40人研修對象企業(yè)內(nèi)訓師、培訓員、培訓專責、中基層管理人員培訓方式講授，示范，演練、活動研修效果通過本課程的學習，學員能夠：1.?總結并解惑有關內(nèi)訓師工作中的糾結、迷惘、憤怒和困惑2.?掌握企業(yè)內(nèi)訓常見課程培訓的思路、方法和技巧3.?掌握規(guī)范的內(nèi)訓課程大綱、教案、PPT制作及設計方法4、
講師：孫曉輝 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
教練型TTT課程大綱 課時：12H
“知行合一”之“教練型TTT”講師：時維鈞【課程背景】為什么企業(yè)需要自己的培訓師？什么人適合做企業(yè)內(nèi)訓師？教練型內(nèi)訓師是用教練的視角觀察學員，并運用專業(yè)教練技術對學員進行引導，進而激發(fā)學員的潛能，提升學員的能力和績效，并不斷給予學員及時的反饋，從而幫助其更高效的實現(xiàn)目標。為什么要做教練型內(nèi)訓師？因為傳統(tǒng)的內(nèi)訓師可能不符合當下教育訓練的要求，不能滿足學員更高要
講師：時維鈞 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT專業(yè)講師塑造(培訓師) 課時：18H
TTT專業(yè)講師塑造(培訓師)TrainTheTrainer--BuildingofProfessionalTrainer課程描述Coursedescription:在杰克.韋爾奇擔任CEO的20年中，GE通用電氣舉辦過280次領導力課程，杰克.韋爾奇每次都親自授課，每次講26小時。只有一次例外，那一次他在住院，剛做完心臟搭橋手術。那是20年中他唯一錯過的一次
講師：施增虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT培訓師訓練(大綱) 課時：6H
TTT培訓師技能訓練課程對象←企業(yè)家、企業(yè)中高層管理者、HR經(jīng)理、培訓主管、企業(yè)內(nèi)部講師。培訓時間←2天授課形式←講授、情景再現(xiàn)、游戲互動、故事演繹、音樂引導、討論分享、錄相點評等。課程背景作為一名內(nèi)訓師如何打造品牌課程，提升培訓的技能與技巧？如何在講師之路上不斷自我修煉，提高課程滿意度，尋求更大突破？我們提供的企業(yè)內(nèi)部講師訓練實務課程，通過系統(tǒng)化的理論加實
講師：邵志東 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT培訓課程大綱-（后3天） 課時：6H
讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓師”課程大綱|【培訓導言】|已經(jīng)完成初階培訓的講師，找到了做老師的感覺，發(fā)現(xiàn)了自己的|||優(yōu)勢，同時也看到自己的不足，不同的學員改進點不同，有的學|||員整體困惑？甚至反思自己是否適合做老師？本課程針對具有一|||定授課基礎的內(nèi)訓師而設計：主要講解發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與找到培訓|||中的短板、課程開發(fā)與設計、如何保證培訓效果、不斷提升自己||
講師：邱明俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT培訓課程大綱-（前3天） 課時：18H
讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓師”課程大綱|【培訓導言】|沒有登過講臺，如何進行專業(yè)表達？已經(jīng)有過授課經(jīng)驗，卻不系|||統(tǒng)、連貫？想成為一名培訓師卻障礙重重？本課程講師針對不同|||行業(yè)，凝聚數(shù)萬名內(nèi)訓師培養(yǎng)的經(jīng)歷而設計，秉承人人都能成為|||內(nèi)訓師的理念，傳承經(jīng)典TTT的精華，匯聚講師實戰(zhàn)經(jīng)驗，為你|||指明、答疑解惑，與你相伴成長一起飛?。?！||【課程特色】|
講師：邱明俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT(進階)培訓課程大綱 課時：6H
讓你成為一名優(yōu)秀的“內(nèi)訓師”進階課程大綱|【培訓導言】|已經(jīng)完成初階培訓的講師，找到了做老師的感覺，發(fā)現(xiàn)了自己的|||優(yōu)勢，同時也看到自己的不足，不同的學員改進點不同，有的學|||員整體困惑？甚至反思自己是否適合做老師？本課程針對具有一|||定授課基礎的內(nèi)訓師而設計：主要講解發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與找到培訓|||中的短板、課程開發(fā)與設計、如何保證培訓效果、不斷提升自己
講師：邱明俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
第一項修煉:講義制作PPT講師:侯春梅1.內(nèi)訓師的定位及要求1、企業(yè)內(nèi)訓師的角色定位與能力素質(zhì)模型2、企業(yè)內(nèi)訓師在層級類別及專業(yè)上的劃分二、講義內(nèi)容確定1、課程目標確定?課程目標的組成：先任務目標，再知識目標?課程目標的制定原則：SMART原則?課程目標的編寫方法：ABCD課程目標編寫方法舉例：課程目標編寫常用描述動詞案例練習：對管理類《XX課程》、技能類《
講師：侯春梅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)訓師訓練綜合技能提升講師：侯春梅第一單元：學習態(tài)度及心理解析1.成人學習的優(yōu)缺點2.成人學習有效心態(tài)3.優(yōu)秀培訓師的特質(zhì)4.如何提高學員記憶第二單元：十種多元化教學方法1、演說講述法2、分組討論法3、團隊游戲法4、互動提問法5.示范實操法6.腦力激蕩法7.研究討論法8.音像教學法9.角色扮演法10.參觀體驗法【案例練習：研究討論法、角色扮演法】第
講師：侯春梅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT 兩天版 課時：12H
“TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓”培訓大綱講師：陳一影【課程時間】：2天【培訓收益】?幫助學員理解培訓和培訓師的基本定位?提供課程準備中培訓材料架構和設計的基本方法?幫助學員提高作為培訓師的自信和激情?幫助學員克服在授課中可能出現(xiàn)的緊張和膽怯?提供把死板的材料變成生動課程的技巧?幫助學員避免一般培訓師可能會發(fā)生的問題和犯的錯誤?提供使課程變得有效、通俗、有趣、活潑的技
講師：陳一影 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT職業(yè)培訓師標準教程 課時：18H
TTT職業(yè)培訓師標準教程講師：曹甄俊【課程對象】1、企業(yè)經(jīng)營管理者如果您是企業(yè)總裁、高管、職業(yè)經(jīng)理人、部門負責人，通過TTT的學習，助您突破固有思維，反思常識，感悟經(jīng)營管理新境界；同時認識培訓是有效的領導方式，學習引領員工快速成長的有效手段，掌握有效部署培育思路。2、職業(yè)教育培訓人士如果您是職業(yè)培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師、兼職培訓師、教師，通過TTT的學習，您將深入
講師：曹甄俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)訓師（中級）專業(yè)能力講師：曹甄俊【課程目標】理清培訓師的職業(yè)定位和核心本質(zhì)明確培訓實質(zhì)，效果真實體現(xiàn)課堂呈現(xiàn)演繹必備基本能力掌握培訓的實施流程達成培訓的順好精活學會應用話語系統(tǒng)影響學員【課程收益】培訓效果的保障技能課堂呈現(xiàn)的六大能力培訓進程及推進模型主輔明暗的四線配置概念表述和語感結論捷思漫講及問答技巧轉換角度，無縫對接技巧區(qū)分辨別，概念提煉技巧
講師：曹甄俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT內(nèi)訓師輔導項目 課時：18H
TTT內(nèi)訓師輔導項目講師：曹甄俊【課程背景】企業(yè)的成長歸根結底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓很貴，不培訓更貴，無效的培訓最貴！“有效培訓，助推企業(yè)成長”，企業(yè)的成長歸根結底是人才的成長，員工的育成與發(fā)展離不開有效的培訓。培訓如何才能夠有效？如何才能夠實現(xiàn)學以致用？這些正在困擾越來越多的企業(yè)培訓主管部門。外請的師資能否解決企業(yè)實際問題？內(nèi)
講師：曹甄俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT企業(yè)內(nèi)訓師（初級）基礎能力課程 課時：12H
TTT企業(yè)內(nèi)訓師（初級）基礎能力講師：曹甄俊課程目標：1講臺上得去2內(nèi)容講得出3場面控得住4課件理得清課程收益：1化解緊張怯場分散壓力情緒2掌握風范七法塑造講臺形象3認知課堂禁忌營造良好氛圍4改善枯燥乏味演繹情理并茂5優(yōu)化演示稿本設計精彩呈現(xiàn)6言之有膽：有效化解緊張情緒，實現(xiàn)從容上臺下場7言之有范：掌握職業(yè)風范七法，肢體眼神合理運用8言之有聲：氣息發(fā)聲輕重緩
講師：曹甄俊 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT標準課程開發(fā)教程（TTT企業(yè)內(nèi)訓師高級專業(yè)能力課程）講師：曹甄俊課程背景：企業(yè)擁有自己的課程，形成自己的知識產(chǎn)權，是企業(yè)知識管理中的一個關鍵核心，是推廣企業(yè)文化，提高整體工作效能的一個有效管理方法，也是企業(yè)建立自己內(nèi)部培訓師隊伍的前提。企業(yè)課程開發(fā)與設計教程是專門為企業(yè)培訓相關負責人、企業(yè)內(nèi)部培訓講師和企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)人員而設計的專業(yè)課程，也是企業(yè)實現(xiàn)
