TTT課程體系
造微入妙——TTT精品課程設(shè)計與優(yōu)化課程背景：在這個充滿變化和機遇的時代，培訓(xùn)和自我提升成了必備；內(nèi)部培訓(xùn)最大的價值體現(xiàn)，是根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和績效提升需求，做出有針對性的培訓(xùn)課程，讓學(xué)員在訓(xùn)后產(chǎn)生意識及行為上的實質(zhì)改變，最大程度地幫助企業(yè)和個人解決工作中實際問題，提升效能。但：01-很多內(nèi)訓(xùn)師雖然已經(jīng)能簡單授課，但憑經(jīng)驗和感覺去開展培訓(xùn)，有很大的個性化和差異化，
講師：蔣麗娜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場》 課時：12H
大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場課程背景：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)，是打造學(xué)習(xí)型組織并不斷升級培訓(xùn)系統(tǒng)的重要組成部分?？墒窃趦?nèi)部培訓(xùn)師的培育上，很多企業(yè)依然存在著諸多的問題。內(nèi)訓(xùn)師站在講臺只需要幾秒時間，學(xué)員已經(jīng)對這名講師開始打分，只消三分鐘，他就會確定能不能聽你三個小時或者三天的課程，所以內(nèi)訓(xùn)師課堂精彩演繹與呈現(xiàn)不容忽視，是培訓(xùn)師最需要掌握和不斷精進的一門
講師：蔣麗娜 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT-授課技巧》 課時：12H
聲情并茂-----內(nèi)訓(xùn)師授課技巧與呈現(xiàn)技巧主講人：王學(xué)利【課程背景】當前越來越多的企業(yè)強調(diào)培訓(xùn)落地轉(zhuǎn)化的效果，即便如此還是有一些企業(yè)出現(xiàn)課程安排了，學(xué)員沒有來；學(xué)員來的，課程沒有賦能；錢花了，沒價值等等的現(xiàn)象。而這些和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師缺乏專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，講臺呈現(xiàn)、授課技巧不夠具體、操作性不強有很大的關(guān)聯(lián)性。優(yōu)秀員工不懂得如何將自身的知識經(jīng)驗進行傳授，難以提升企業(yè)
講師：王學(xué)利 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》實操訓(xùn)練中央國家機關(guān)演講、表達、TTT導(dǎo)師、教練范蓉培訓(xùn)背景1.企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的授課技巧和課程開發(fā)技巧對促進企業(yè)內(nèi)部隱性知識的傳播起著重要的作用，可以將企業(yè)的精神、成功經(jīng)驗和案例融入課程中，提高培訓(xùn)效果，節(jié)約培訓(xùn)成本。2、本課程從課程開發(fā)、教學(xué)方法、授課技巧提升入手，目的是打造優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，使內(nèi)訓(xùn)師不僅是企業(yè)內(nèi)部知識的傳播者，更成長為獨
講師：范蓉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧課程背景：企業(yè)經(jīng)營的核心是人才,人才的經(jīng)營核心源于培訓(xùn)學(xué)習(xí),而如何將企業(yè)文化、管理理念和職業(yè)技能等方面系統(tǒng)的讓學(xué)員習(xí)得,一定需要對企業(yè)有非常深刻理解的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。基于以上，讓中高層干部，骨干員工，標桿基層員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師，將他們的知識、技能、價值觀復(fù)制到其他員工身上，已經(jīng)成為每個企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。但是在實踐過程中，阻隔
講師：馬騰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT精準設(shè)計——課程設(shè)計與開發(fā)課程背景：你是否看過這樣的電影，明星很多，但是劇情混亂，雖然演員演技在線，但也難逃被定義為爛片的厄運。課程設(shè)計就好比電影的導(dǎo)演和編劇，要想有一個好的呈現(xiàn)，讓學(xué)員在培訓(xùn)中有所收獲，課程設(shè)計與開發(fā)是所有內(nèi)訓(xùn)師必備的技能之一。企業(yè)要積累經(jīng)驗，傳播知識、技能、價值觀，需要以課程作為載體。現(xiàn)在很多課程還是以教員為中心，教員把想要傳遞給學(xué)
講師：馬騰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
TTT能導(dǎo)會演——從精妙設(shè)計到精彩演繹課程背景：企業(yè)經(jīng)營的核心是人才,人才的經(jīng)營核心源于培訓(xùn)學(xué)習(xí),而如何將企業(yè)文化、管理理念和職業(yè)技能等方面系統(tǒng)的讓學(xué)員習(xí)得,一定需要對企業(yè)有非常深刻理解的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師?；谝陨?，讓中高層干部，骨干員工，標桿基層員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師，將他們的知識、技能、價值觀復(fù)制到其他員工身上，已經(jīng)成為每個企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。但是在實踐過程中，阻
講師：馬騰 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT? “貓計劃“》 課時：12H
TTT?“貓計劃“《TTT?“貓計劃“》課程說明書本版本適用年限：2020年【課程商標登記編號】15402787【課程版權(quán)登記編號】粵作登字-2017-A-00004168課程邏輯------------------------------------------------課程背景--------------------------------------
講師：張哲 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)主講：吳泓萱老師【課程背景】面對現(xiàn)代企業(yè)日益增加的員工心理問題現(xiàn)狀，讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師通過學(xué)習(xí)、成長成為一名EAP內(nèi)訓(xùn)師所需要具備的知識、能力和素養(yǎng)對企業(yè)EAP心理建設(shè)有著不可忽視的促進作用，學(xué)員通過課程中學(xué)習(xí)EAP常見的心理問題產(chǎn)生的根本緣由和規(guī)律，在參與與互動中體驗、感受和覺知不良情緒壓力、負面心態(tài)在自身運作方式，學(xué)習(xí)正確疏導(dǎo)情緒壓力等
講師：吳泓萱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
內(nèi)部培訓(xùn)師TTT系統(tǒng)養(yǎng)成培訓(xùn)課程方案一、課程背景企業(yè)人才有效培養(yǎng)與發(fā)展是企業(yè)成功參與市場競爭、實現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營的重要前提。隨著企業(yè)人員的增加、經(jīng)營規(guī)模的擴大，單純依靠外部培訓(xùn)機構(gòu)、外部培訓(xùn)師從質(zhì)量上無法滿足日益增長的員工培訓(xùn)需要，從成本上也難以全部承受。因此，在時機成熟的時候，建立和培養(yǎng)一支既懂專業(yè)、擅業(yè)務(wù)，又會培訓(xùn)、能教授的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍，就成為企業(yè)通過內(nèi)部挖
講師：劉樹寅 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講：王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè)，知識管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，能更好地融合企
講師：王飛虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《卓越內(nèi)訓(xùn)師落地式TTT訓(xùn)練營》項目方案主講：王飛虎項目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè)，知識管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，能更好
講師：王飛虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《TTT賦能-成就卓越內(nèi)訓(xùn)師》大綱主講：王飛虎課程背景CourseBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè)，知識管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，能更好地融合企
講師：王飛虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《五步成“師”TTT?》內(nèi)訓(xùn)師賦能訓(xùn)練營方案主講：王飛虎項目背景ProjectBackground隨著現(xiàn)代企業(yè)越來越重視人才梯隊建設(shè)，知識管理體系的搭建，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)在人力資源開發(fā)體系中日益凸顯重要。企業(yè)內(nèi)部的知識經(jīng)驗萃取是快速復(fù)制最佳實踐方法的有效途徑，而傳播則需要通過大規(guī)模的內(nèi)部輪訓(xùn)來完成。因此，內(nèi)訓(xùn)師的能力水平就顯得尤為重要。企業(yè)培養(yǎng)自己的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，能
講師：王飛虎 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
“動”見奇效之FTT?—引導(dǎo)式培訓(xùn)培訓(xùn)師主講：王飛虎【課程背景CourseBackground】隨著企業(yè)組織發(fā)展的需求，企業(yè)對內(nèi)訓(xùn)師的需求不僅僅停留在傳播知識的范疇內(nèi)。一些有遠見、規(guī)模較大、實力雄厚的企業(yè)，內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)開展比較早，絕大多數(shù)的內(nèi)訓(xùn)師都已經(jīng)輪番接受過TTT課程的訓(xùn)練，并具備了相當豐富的講授經(jīng)驗。內(nèi)訓(xùn)師也從兼職轉(zhuǎn)為專職，有的還成立了企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、商
