創(chuàng)新工具課程體系

天的主要內(nèi)容單元引領(lǐng)創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)者的天職w“白水世界”的挑戰(zhàn):想事,做事,做成事w創(chuàng)新的定義w我不是講師是領(lǐng)導(dǎo)w創(chuàng)新任務(wù)的三個(gè)層面(商業(yè)模式,經(jīng)營(yíng)管理,操作改進(jìn))w思維定勢(shì)與認(rèn)知障礙w大腦的工作機(jī)制w討論模式就是討論注意力w領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任在于引導(dǎo)大家的注意力第二單元突破創(chuàng)新的工具w挑戰(zhàn)w頭腦風(fēng)暴法w不相關(guān)聯(lián)想法w概念三角形(concepttriangle)w激勵(lì)

 講師:王丹維 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


章戰(zhàn)略節(jié)戰(zhàn)略的核心及其意義第二節(jié)戰(zhàn)略的三大根本特征第三節(jié)戰(zhàn)略的三大目標(biāo)第四節(jié)案例分析:香港問題的戰(zhàn)略安排第二章戰(zhàn)略管理節(jié)戰(zhàn)略目標(biāo)的確定第二節(jié)戰(zhàn)略對(duì)策的選擇第三節(jié)戰(zhàn)略實(shí)踐的步驟第四節(jié)案例分析:上海自貿(mào)區(qū)、深圳前海、珠海橫琴的戰(zhàn)略分析第三章戰(zhàn)略創(chuàng)新節(jié)創(chuàng)新及其思維第二節(jié)創(chuàng)新法則第三節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的定位識(shí)別第四節(jié)戰(zhàn)略創(chuàng)新的藍(lán)海突破第五節(jié)課堂討論:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的前海方向第四

 講師:劉大洋 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分:什么是學(xué)習(xí)型組織節(jié):學(xué)習(xí)型組織一、什么是學(xué)習(xí)型組織(一)學(xué)習(xí)型組織(二)學(xué)習(xí)型組織的特征二、學(xué)習(xí)性組織理論的性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界前沿的管理理論之一(二)學(xué)習(xí)型組織管理理論是一種宏觀的管理理論三、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織(一)企業(yè)的生命周期(二)世界扁平化給企業(yè)帶來了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力(三)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)致勝的七大法則第二節(jié):學(xué)習(xí)型組織的真諦一

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


篇?jiǎng)?chuàng)新思維模式在企業(yè)管理中的意義單元一、系統(tǒng)思維概述1、什么是以問題為導(dǎo)向的思維模式?2、系統(tǒng)思維概述系統(tǒng)思維的淵源系統(tǒng)思維基模系統(tǒng)思維工具系統(tǒng)思維在問題分析解決中的重要性3、系統(tǒng)思維的8大法則的應(yīng)用核心整體法則:局部的簡(jiǎn)單疊加不等于整體。大局法則:戰(zhàn)略上的問題不可能戰(zhàn)術(shù)手段來改變。長(zhǎng)遠(yuǎn)法則:不謀萬世者不足以謀一時(shí)。要素法則:重要的少數(shù)制約整體的行為。聯(lián)系法

 講師:陳致諺 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


  一.自我管理的三階段  他人管理階段  協(xié)助性自我管理階段  自我管理階段  二.自我管理  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣  養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣  培養(yǎng)好的職業(yè)心態(tài)  個(gè)人職業(yè)規(guī)劃  三.我要自我管理  1)從人性角度的分析  2)從存在角度的分析  3)從工作角度的分析  四、領(lǐng)導(dǎo)的自我管理  1)工作壓力管理  2)價(jià)值觀管理  五、領(lǐng)導(dǎo)的壓力管理  1)壓力

 講師:彭小東 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、提出問題靠眼光,解決問題靠系統(tǒng)(一)科學(xué)把握人性,藝術(shù)處理問題;(二)素質(zhì)與系統(tǒng);(三)效率比較的新視角;(四)重視系統(tǒng)效益與配置效益(五)核心能力源自三種修煉二、四大機(jī)制產(chǎn)生四種力量(一)系統(tǒng)的四大功能與四種力量1、對(duì)人的牽引力2、對(duì)人的推動(dòng)力3、對(duì)人的約束力4、對(duì)人的壓力(二)系統(tǒng)的四大機(jī)制與四種力量1、牽引機(jī)制2、激勵(lì)機(jī)制3、約束機(jī)制4、競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)

 講師:周洪超 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


單元跳出習(xí)慣思維框框的練習(xí)l創(chuàng)新思維與思維創(chuàng)新l大腦的工作方式與思考的質(zhì)量l全腦思維的要領(lǐng)第二單元建立有效思考步驟的練習(xí)l步驟性思考的概念l狂問與整理方法的練習(xí)l步驟化思考需要注意的問題與練習(xí)第三單元發(fā)散思維的練習(xí)lPO的概念和練習(xí)l不相關(guān)聯(lián)想法的練習(xí)l水平思考方法的練習(xí)第四單元解決日常問題中思維方法的運(yùn)用l定義問題的5步驟l金三問的方法練習(xí)(參考)l切西瓜

 講師:王丹維 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


前言:新思維和新模式1、案例解析:失敗案例一:某央企2014年傳統(tǒng)一二級(jí)聯(lián)動(dòng)超大盤案例失敗案例二:某上市公司2014年傳統(tǒng)超大盤開發(fā)案例成功案例一:調(diào)整后的某上市公司開發(fā)模式2、錯(cuò)誤的結(jié)果是怎樣形成的?3、新政帶來的新城開發(fā)價(jià)值體系的思維方式轉(zhuǎn)換4、產(chǎn)城一體是錯(cuò)誤的初級(jí)理解章、新常態(tài):是對(duì)城市發(fā)展的要素系統(tǒng)的回歸1、經(jīng)濟(jì)要素2、房地產(chǎn)業(yè)面對(duì)的新的核心要素3、

 講師:張飚 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、地方融資平臺(tái)融資模式及金融創(chuàng)新1、常見的融資方法介紹2、十八屆三中全會(huì)后金融市場(chǎng)政策的解讀3、關(guān)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用社、村鎮(zhèn)銀行用金融創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)的手段二、463號(hào)文解讀1、463號(hào)文發(fā)布背景2、地方政府融資行為的五點(diǎn)要求3、463號(hào)文對(duì)政府融資的影響4、463號(hào)文存在的問題5、用金融創(chuàng)新打破政府融資的瓶頸三、政府資本運(yùn)作1、政府資本運(yùn)作的含義和目標(biāo)2、政府資

 講師:宏皓 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分商業(yè)銀行信貸管理和風(fēng)險(xiǎn)控制一、我國(guó)商業(yè)銀行信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的四大困惑二、商業(yè)銀行信貸管理的流程1、事前管理2、事中管理3、事后管理三、貸前調(diào)查盡職1、客戶盡職調(diào)查的內(nèi)容和方法1)客戶數(shù)據(jù)的收集渠道和方法2)銀行交易記錄調(diào)查3)利益關(guān)系人調(diào)查4)稅務(wù)工商等職能部門的調(diào)查5)協(xié)會(huì)及媒體方面的信息收集和分析6)客戶數(shù)據(jù)的分析技術(shù)2、客戶財(cái)務(wù)狀況的調(diào)查1)財(cái)務(wù)報(bào)表分

 講師:楊炯 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


案例分析與討論:(20分鐘)lMichael和Nancy為什么會(huì)離職n本案例描述一個(gè)工作情景,作為主人公的上級(jí)面臨如何更有包容性,更好地發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員積極性的困惑。面對(duì)挑戰(zhàn)該如何應(yīng)對(duì)呢?互動(dòng)討論:(10分鐘)l領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)成員面前的責(zé)任是什么?l在作為個(gè)體的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員面前,領(lǐng)導(dǎo)者都需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和方法呢:1.發(fā)號(hào)施令式的?2.啟發(fā)引導(dǎo)式的?3.私人

 講師:王丹維 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


部分:什么是學(xué)習(xí)型組織節(jié):學(xué)習(xí)型組織一、學(xué)習(xí)型組織及其特征二、學(xué)習(xí)性組織理論的性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界前沿的管理理論之一(二)學(xué)習(xí)型組織管理理論是一種宏觀的管理理論三、為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型組織(一)企業(yè)的生命周期(二)世界扁平化給企業(yè)帶來了巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力(三)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代企業(yè)致勝的七大法則第二節(jié):學(xué)習(xí)型組織的真諦一、學(xué)習(xí)型組織的真諦之一:學(xué)習(xí)力(一)

 講師:王明基 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于營(yíng)銷的難題?例如:影樓的服務(wù)禮儀應(yīng)該怎么做?應(yīng)該怎樣迎賓呢?如何挖掘客戶需求?每人提出自己工作中的難題,老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。章、4G業(yè)務(wù)信息收集與需求調(diào)研(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、需求調(diào)研(一)詳盡的資料搜集及分析工作(二)客戶問

 講師:陳毓慧 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新商業(yè)規(guī)則的演變(2小時(shí))經(jīng)濟(jì)逆流時(shí)期中國(guó)企業(yè)正遭遇成長(zhǎng)局限新經(jīng)濟(jì)力量正在進(jìn)行破壞性轉(zhuǎn)移新商業(yè)規(guī)則倒逼中國(guó)企業(yè)商業(yè)模式突圍案例分析:小米逼到多少企業(yè)?案例分析:為何多數(shù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)?二、新商業(yè)模式的催生(1小時(shí))引言揭開商業(yè)模式面紗什么是商業(yè)模式?商業(yè)模式構(gòu)型拓?fù)鋱D商業(yè)模式的力量企業(yè)家角色扮演三、商業(yè)模式創(chuàng)新的六個(gè)路徑(2小時(shí))1.從改變滿足客

 講師:燕鵬飛 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


-一、環(huán)境變了,營(yíng)銷體系必須轉(zhuǎn)變“過去抽大煙,現(xiàn)在玩手機(jī)”,都是被毒害的,互聯(lián)網(wǎng)用戶6.5億,手機(jī)用戶5億,微信用戶6億,(國(guó)內(nèi)用戶4.5億)1.努力只能把事情做好,跟對(duì)趨勢(shì)才能把事情做對(duì),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)是什么?標(biāo)桿是怎么做的?國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的衣行業(yè)怎么應(yīng)對(duì)的?國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的食行業(yè)怎么應(yīng)對(duì)的?國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的住行業(yè)怎么應(yīng)對(duì)的?國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的行行業(yè)怎么應(yīng)對(duì)的?連拉車的

 講師:熊友君 咨詢電話:010-82593357 下載需求表


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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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