中(基)層干部從委任到勝任提升培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：孫大益

講師背景：
孫大益美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會（ASTD）授權(quán)講師北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院項(xiàng)目顧問北京知為先管理研究院高級研究員山東省經(jīng)信委人才測評中心特聘講師擅長領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理、職業(yè)素養(yǎng)、國學(xué)/心理學(xué)、培訓(xùn)發(fā)展、安全生產(chǎn)管理擅長行業(yè)：石油化工、服裝紡織、 詳細(xì)>>

孫大益
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中(基)層干部從委任到勝任提升培訓(xùn)

　　**部分 管理者的角色

　　一、角色認(rèn)知——管理者的價(jià)值？

　　案例討論:為什么這樣的團(tuán)隊(duì)能夠取得成功?

　　管理者的核心價(jià)值

　　管理者的使命

　　二、管理者與非管理者的根本區(qū)別是什么

　　管理者與非管理者的根本區(qū)別

　　責(zé)任、角色、壓力、作用、工作特點(diǎn)、協(xié)調(diào)范圍、工作方式等

　　第二部分 從專業(yè)到管理的修煉

　　一、專業(yè)人員與管理人員思維和行為特征比較

　　1、工作對象2、思維模式3、宏觀與微觀4、定量與定性5、思維角度6、團(tuán)隊(duì)與個(gè)體

　　案例：

　　充滿人格魅力的總經(jīng)理走不出的困境

　　誰適合做領(lǐng)導(dǎo)，先天與后天的較量

　　二、改善心智模式

　　改善心智模式，成為優(yōu)秀管理者的必經(jīng)階段

　　心智模式的特征及作用力分析

　　心智模式特點(diǎn)及對管理工作的啟發(fā)

　　管理者氣質(zhì)與性格的塑造

　　如何改善管理者心智模式

　　三、自我診斷與修煉

　　第三部分 成為優(yōu)秀中層管理者的管理實(shí)踐

　　案例討論：為什么說他是一位成功的管理者

　　1、目標(biāo)管理：完成任務(wù)的實(shí)踐

　　建立高績效標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)分配、目標(biāo)分解、績效管理

　　2、打造具備執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)

　　3、培養(yǎng)下屬，讓員工能起來

　　4、員工激勵(lì)，讓員工動(dòng)起來（人才與庸才）

　　5、管理溝通，讓團(tuán)隊(duì)默契起來

　　6、服務(wù)下屬，授權(quán)作正確的事

　　7、管理時(shí)間，有效工作

　　8、彈性領(lǐng)導(dǎo)，情景領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)用

　　第四部分　管理者如何建立影響力

　　1、管好自己，出來混總要還

　　2、跟我來，身先士卒

　　3、看我的，以身作則

　　4、用動(dòng)力代替壓力

　　5、眾謀獨(dú)斷

　　6、深深海底行，贏得人心

　　第五部分 優(yōu)秀管理者的自我修養(yǎng)

　　一、關(guān)注結(jié)果，顧大局

　　二、創(chuàng)造力

　　三、行動(dòng)力

　　四、放眼未來，高瞻遠(yuǎn)矚

 

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