一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南
一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南詳細(xì)內(nèi)容
一線主管技能訓(xùn)練_2天_大綱_王東南
課程名稱:一線主管技能訓(xùn)練(2天)
課程簡介
◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課
程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品
質(zhì)溝通等內(nèi)容。
◆課程設(shè)置專門的章節(jié)講述質(zhì)量、成本和交期的管理,設(shè)有分析模型,深刻和生動(dòng)地揭示
企業(yè)中存在的“礦中黃金”和“隱形工廠”,深刻地揭示如何通過制程優(yōu)化提高企業(yè)效益,
并給出過程優(yōu)化的方法和思路。
◆課程設(shè)置專門的章節(jié)用于介紹現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)候分析問題和解決問題的方法和工具,這些工
具方便簡單有效,非常適合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題的解決。
授課時(shí)間
2天,12小時(shí)
授課方式
激情授課+互動(dòng)體驗(yàn)+案例分享+現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)
關(guān)鍵字
一線主管技能訓(xùn)練
適合對(duì)象
◆一線的主管培訓(xùn)
◆一線的班組長培訓(xùn)
課程收益
◆使一線班組長深入淺出地掌握管理技能;
◆掌握現(xiàn)場(chǎng)管理、改善分析、問題解決和減少浪費(fèi)的方法;
◆學(xué)會(huì)精細(xì)化管理工具和TPM管理方法。
課程大綱
1. 課前溝通(20')
a) 課前溝通
b) 講師簡介
c) 學(xué)員介紹:姓名+行業(yè)+企業(yè)+崗位+職責(zé)+日常工作
d) 學(xué)習(xí)的“目的+期望”
e) 工作中的“困惑+困難+疑問”在哪里?
f) 課程分析
2. 崗位角色定位
1. 崗位知識(shí)和技能
a) 生產(chǎn)技能
b) 工藝流程
c) 計(jì)劃流程
d) 物料流程
e) 品質(zhì)流程
f) 安全流程
g) 人事制度
2.2 工作任務(wù)
a) 管理對(duì)象5M1E
b) 質(zhì)量
c) 浪費(fèi)
d) 交期
e) 士氣
f) 安全
3. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)布局分析
1. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)
a) 企業(yè)為什么需要精益生產(chǎn)?
b) 精益生產(chǎn)發(fā)展歷程
2. 精益生產(chǎn)系統(tǒng)組成
a) 推行策略
b) 精益成本
c) 價(jià)值流分析
d) 運(yùn)行效率
e) 柔性生產(chǎn)單元
f) 看板拉動(dòng)
g) 精益供應(yīng)鏈
h) 案例分析:拉線布局和車間布局。
3. 精益生產(chǎn)的終極目標(biāo)
4. 生產(chǎn)與運(yùn)作管理
a) 基本概念和概述
b) 生產(chǎn)與運(yùn)作管理的發(fā)展
c) 生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)結(jié)構(gòu)機(jī)運(yùn)行原理、類型及特點(diǎn)
d) 生產(chǎn)運(yùn)作管理概念、原則與要求
4. 質(zhì)量、成本和交期
1. 運(yùn)營成本和管理成本的產(chǎn)生
2. 隱形工廠和礦中黃金
3. 運(yùn)營成本的特點(diǎn)
4. 隱形成本分析
5. 現(xiàn)場(chǎng)管理主要關(guān)注點(diǎn)
1. 生產(chǎn)控制
a) 生產(chǎn)控制概述
b) 投產(chǎn)前控制
c) 生產(chǎn)控制的定義、作用、內(nèi)容、程序和要求
d) 不同條件下下達(dá)投產(chǎn)指令的方式
2. 設(shè)備綜合管理
a) 設(shè)備綜合管理概述
b) 設(shè)備的選擇與購置
c) 設(shè)備的使用與維修
d) 設(shè)備的更新與改造
3. 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理
a) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理概述
b) 定置管理
c) 5S活動(dòng)
d) 2S和三定
e) 目視管理
4. 生產(chǎn)系統(tǒng)的分析和改進(jìn)
a) 工業(yè)工程分析
b) 生產(chǎn)系統(tǒng)的改進(jìn)
c) 工業(yè)工程分析的主要內(nèi)容
d) 生產(chǎn)系統(tǒng)改進(jìn)的動(dòng)因與內(nèi)容
5. 準(zhǔn)時(shí)制
a) 準(zhǔn)時(shí)制概述
b) JIT生產(chǎn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
c) JIT生產(chǎn)系統(tǒng)的運(yùn)行管理
6. 制造資源計(jì)劃
a) MRP系統(tǒng)發(fā)展歷程和概述
b) 物料需求計(jì)劃
c) 閉環(huán)MRP?
d) 物料需求計(jì)劃的相關(guān)計(jì)算
6. 管理工具
1. 5W2H
a) 概念圖
b) 定義
c) 使用要求
d) 分析應(yīng)用和管理應(yīng)用
2. 5why
a) 概念圖
b) 定義
c) 使用要求
d) 分析應(yīng)用和管理應(yīng)用
3. 柏拉圖
a) 帕累托圖的概念圖
b) 應(yīng)用案例展示
c) 定義和繪圖步驟
d) 案例分析
4. 魚骨圖
a) 因果圖的概念圖
b) 應(yīng)用案例展示
c) 定義和繪圖步驟
d) 案例分析
5. 頭腦風(fēng)暴
a) 發(fā)展歷程
b) 頭腦風(fēng)暴法的概念圖
c) 原則
d) 步驟
e) 逆向頭腦風(fēng)暴法的步驟
f) 小組成員
g) 會(huì)后處理
7. 員工培訓(xùn)培養(yǎng)和溝通
1. 員工培訓(xùn)的目標(biāo)
2. 員工培訓(xùn)的四個(gè)階段
3. 學(xué)會(huì)激勵(lì)和認(rèn)同激勵(lì)
4. 區(qū)分“老師”和教練
5. 高品質(zhì)溝通
王東南老師的其它課程
質(zhì)量成本管理_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:質(zhì)量成本管理(1天)課程簡介◆隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)的生存壓力越來越大,這就要求企業(yè)的運(yùn)作逐漸精細(xì)化,而在這個(gè)過程中,質(zhì)量成本的問題日益得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的重視。課程主要圍繞質(zhì)量成本展開。主要講述質(zhì)量成本的由來、構(gòu)成、考核和成本管理的思維、內(nèi)容和方法等?!粽n程緊緊圍繞企業(yè)在日常運(yùn)作中,發(fā)生的質(zhì)量成本展開,逐條分析企業(yè)的運(yùn)行成本,深入探討企業(yè)為保
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量管理小組活動(dòng)的管理工具創(chuàng)新(2天)課程簡介◆從我國引入QC小組概念開始,在眾多企業(yè)中建立相關(guān)管理和運(yùn)作,但是對(duì)于許多新生企業(yè)來說,還是相當(dāng)陌生的,本課程將全面系統(tǒng)的闡述品質(zhì)圈的管理理念、思路、方法、流程和工具;課程重視創(chuàng)新理念,幫助學(xué)員掌握創(chuàng)新型QC小組的活動(dòng)方法,開闊新思路、迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績?!敉ㄟ^學(xué)習(xí)這門課程,企業(yè)的生產(chǎn)管理者能夠了解
講師:王東南詳情
課程名稱:質(zhì)量信息管理工程及應(yīng)用(2天)課程簡介◆課程針對(duì)質(zhì)量信息管理設(shè)定,詳細(xì)地介紹質(zhì)量信息中包含的四類問題:關(guān)系問題、項(xiàng)目流程和進(jìn)度問題、統(tǒng)籌和決策問題、以及風(fēng)險(xiǎn)問題。并針對(duì)四類問題逐一給出有效的分析工具,并給出四類問題分析后的管理工具,以求保證學(xué)員會(huì)分析,會(huì)管理。最后,針對(duì)四類問題,課程給出大型信息的分析案例,供學(xué)員分析和整理質(zhì)量信息應(yīng)用?!敉ㄟ^本課程
講師:王東南詳情
課程名稱:一線主管技能培訓(xùn)TWI(2天)課程簡介◆課程以精益生產(chǎn)和管理的理念為基礎(chǔ),按照生產(chǎn)的組織形式依次展開技能管理問題。課程內(nèi)容涉及班組管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)布局、一線的質(zhì)量管理、人員培訓(xùn)和培養(yǎng)、高品質(zhì)溝通等內(nèi)容?!粽n程按照TWI四步法設(shè)置課程內(nèi)容,以案例分享為起點(diǎn),以闡述四步法工作原理為過程,最終以案例分析結(jié)束章節(jié)內(nèi)容?!粽n程設(shè)置專門的章節(jié)用于介紹現(xiàn)場(chǎng)管
講師:王東南詳情
形位公差和尺寸鏈_1天_大綱_王東南 05.07
課程名稱:形位公差和尺寸鏈(1天)課程簡介◆產(chǎn)品的幾何尺寸公差和形位公差則是整個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的精華所在。產(chǎn)品在組裝時(shí),能否達(dá)到預(yù)期效果,跟公差設(shè)計(jì)有很大關(guān)系;某些裝配件的壽命可能也是跟公差設(shè)計(jì)息息相關(guān)的,恰當(dāng)?shù)墓钤O(shè)計(jì)也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的一個(gè)手段;對(duì)于某些運(yùn)動(dòng)件而言,公差設(shè)計(jì)和裝配關(guān)系就是設(shè)計(jì)的精髓;既能夠滿足設(shè)計(jì)功能,又能達(dá)到較好的壽命和特性效果正是設(shè)計(jì)師的價(jià)值
講師:王東南詳情
課程名稱:研發(fā)質(zhì)量管理DQE專項(xiàng)技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)、產(chǎn)品可靠性分析、產(chǎn)品驗(yàn)證方案論證和研究、產(chǎn)品歷史經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等日常工作展開。在授課期間,有針對(duì)性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!粽n程緊緊圍繞著名的“朱蘭三部曲”逐層深入:“品質(zhì)計(jì)劃”、“品質(zhì)控制”和“品質(zhì)改進(jìn)”,充分訓(xùn)練新產(chǎn)品開發(fā)階段的品質(zhì)監(jiān)督、品質(zhì)管控能
講師:王東南詳情
課程名稱:一線班組長的生產(chǎn)管理(1天)課程簡介◆本課程適合一線班組長的生產(chǎn)管理培訓(xùn)和提升,包含理論知識(shí)、技能要求和訓(xùn)練三個(gè)部分。理論知識(shí)主要培訓(xùn)精益生產(chǎn)中關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)管理的概念?!粽n程針對(duì)質(zhì)量成本問題進(jìn)行專項(xiàng)展開,什么是成本?怎么產(chǎn)生的成本?針對(duì)這些問題,以實(shí)際生產(chǎn)的拉線案例用數(shù)據(jù)和個(gè)案進(jìn)行展開,生動(dòng)直接,學(xué)員容易理解。◆班組長的技能重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)管理。課程設(shè)置專門
講師:王東南詳情
課程名稱:新產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練(2天)課程簡介◆本課程針對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理需要展開,圍繞研發(fā)階段品質(zhì)管理階段特點(diǎn)展開,講新產(chǎn)品驗(yàn)證、過程能力評(píng)估和質(zhì)量控制結(jié)合來闡述;其中包括:時(shí)間和成本分析、情報(bào)數(shù)據(jù)收集、故障分析、故障樹制作、產(chǎn)品可靠性分析、潛在失效模式及后果分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE等日常工作展開。在授課期間,有針對(duì)性的組織訓(xùn)練和練習(xí)?!舯菊n程先后介紹研發(fā)零缺陷
講師:王東南詳情
課程名稱:新舊QC七大手法和SPC統(tǒng)計(jì)過程控制(3天)課程簡介◆課程主要圍繞SPC統(tǒng)計(jì)過程控制的目的展開。主要講述應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,科學(xué)的區(qū)分出生產(chǎn)過程中產(chǎn)品質(zhì)量的隨機(jī)波動(dòng)與異常波動(dòng),從而對(duì)生產(chǎn)過程的異常趨勢(shì)提出預(yù)警,以便生產(chǎn)管理人員及時(shí)采取措施,消除異常,恢復(fù)過程的穩(wěn)定,從而達(dá)到提高和控制質(zhì)量的目的。并說明在管理控制點(diǎn)設(shè)置等方面的作用
講師:王東南詳情
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