《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范技巧》

  培訓(xùn)講師：左京

講師背景：
左京老師戰(zhàn)略人力資源管理專家清華大學(xué)EMBA高級(jí)人力資源管理師14年大型化工能源、商務(wù)貿(mào)易行業(yè)等人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)12年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)曾任：北京神霧環(huán)境能源科技集團(tuán)人力資源總監(jiān)曾任：北京誠(chéng)意光達(dá)商貿(mào)有限公司副總經(jīng)理北京大學(xué)、中國(guó) 詳細(xì)>>

左京
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《企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范技巧》

企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范技巧

課程背景：
勞動(dòng)爭(zhēng)議是現(xiàn)實(shí)中較為常見的糾紛。國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等用人單位與
職工建立勞動(dòng)關(guān)系后，一般都能相互合作，認(rèn)真履行勞動(dòng)合同。但由于各種原因，雙方
之間產(chǎn)生爭(zhēng)議也是難以避免的事情。勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生，不僅使正常的勞動(dòng)關(guān)系得不到維
護(hù)，還會(huì)使勞動(dòng)者的合法利益受到損害，不利于社會(huì)的穩(wěn)定。因此，應(yīng)當(dāng)正確把握勞動(dòng)
爭(zhēng)議的特點(diǎn)，積極預(yù)防勞動(dòng)爭(zhēng)議的發(fā)生。

課程目標(biāo)：
本課程試圖通過(guò)總結(jié)分析二十余年來(lái)在國(guó)內(nèi)各種不同性質(zhì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展中，不時(shí)爆發(fā)
的勞動(dòng)爭(zhēng)議事件，梳理其內(nèi)在的特征和規(guī)律，并以實(shí)戰(zhàn)咨詢的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的勞動(dòng)爭(zhēng)議防
范、化解和應(yīng)對(duì)的管理思路，同時(shí)結(jié)合大量的爭(zhēng)議案例的剖析和分享，從而達(dá)到協(xié)助企
業(yè)中高層管理人員明確思想意識(shí)，準(zhǔn)確建立適合于自身發(fā)展的勞動(dòng)關(guān)系管理體系之目的
。

課程特色：
1、實(shí)踐案例，豐富、翔實(shí)，切中要害。
2、分析探討，具體、精確，深入淺出。

課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：企業(yè)高層管理者、晉升儲(chǔ)備干部；需要提升管理意識(shí)與能力的相關(guān)職場(chǎng)人士
等。
授課形式：現(xiàn)場(chǎng)講授、小組討論、互動(dòng)交流；案例分析、角色扮演等。

課程大綱：
第一講：勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)爭(zhēng)議
一、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)合同
二、企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理
課程現(xiàn)場(chǎng)，案例分享：勞動(dòng)合同 / 勞務(wù)合同 / 雇傭合同 / 經(jīng)濟(jì)合同
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：你認(rèn)為他們簽訂的是勞動(dòng)合同、勞務(wù)合同還是雇傭合同?
三、勞動(dòng)爭(zhēng)議與勞動(dòng)爭(zhēng)議的防范
四、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁與訴訟
五、常見勞動(dòng)爭(zhēng)議產(chǎn)生的原因及其分析
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：你認(rèn)為應(yīng)該怎么防范勞動(dòng)爭(zhēng)議?
六、正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)議與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理之間的關(guān)系
七、合法規(guī)范、科學(xué)高效的勞動(dòng)合同建設(shè)是防范勞動(dòng)爭(zhēng)議的捷徑

第二講：規(guī)范勞動(dòng)合同與防范勞動(dòng)爭(zhēng)議的技巧
一、勞動(dòng)合同擬定、簽定的技巧
1、用工形式、合同期限與試用期
2、保密和競(jìng)業(yè)限制條款
3、培訓(xùn)與培訓(xùn)服務(wù)期條款
4、工資與社保條款
5、女工三期條款
課程現(xiàn)場(chǎng)，案例分析：一個(gè)不該發(fā)生的爭(zhēng)議
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：不同的用工形式、合同期限真的也能夠降低勞動(dòng)用工成本嗎?
二、勞動(dòng)合同履行、續(xù)延、變更的技巧
1、勞動(dòng)合同的電子化與網(wǎng)絡(luò)化管理
2、勞動(dòng)合同履行中的跟蹤服務(wù)與監(jiān)督控制
3、勞動(dòng)合同續(xù)延、變更的提前溝通與知會(huì)
4、勞動(dòng)合同續(xù)延、變更的法律手續(xù)與過(guò)程
5、員工調(diào)崗調(diào)薪的技巧
6、員工醫(yī)療與醫(yī)療期的管理
課程現(xiàn)場(chǎng)，案例分享：肯德基與徐延格事件
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：怎么合法高效地續(xù)延、變更勞動(dòng)合同?
三、勞動(dòng)合同解除、終止的技巧
1、工資基數(shù)
2、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金
3、加班費(fèi)
4、離職通知與工作交接
5、離職證明與關(guān)系接續(xù)
課程現(xiàn)場(chǎng)，互動(dòng)討論：經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、違約金和賠償金的區(qū)別?
課程現(xiàn)場(chǎng)，案例分享：他的主張為什么不被法院所支持?

第三講：構(gòu)建和諧穩(wěn)定共贏的新型勞動(dòng)關(guān)系
一、中國(guó)夢(mèng)與新常態(tài)下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀
二、和諧的勞動(dòng)關(guān)系是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要
三、穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要
四、共贏的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)和員工雙方利益共同體的需要

 

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執(zhí)行力與時(shí)間管理課程背景：日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，能否實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理人員技能的系統(tǒng)化改進(jìn)提升，并使其與企業(yè)戰(zhàn)略充分整合，關(guān)乎企業(yè)能否獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。從片面單一方法技巧演變?yōu)橐詰?zhàn)略為導(dǎo)向的全面系統(tǒng)的管理人員技能改進(jìn)提升，已經(jīng)是當(dāng)前企業(yè)管理的一大發(fā)展趨勢(shì)，圍繞企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，建立起支撐戰(zhàn)略執(zhí)行的體系，也是當(dāng)前很多企業(yè)面臨的一個(gè)重大課題。課程目標(biāo)：本課程根據(jù)講師二十余年

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