《如何做好人才的選育用留》

  培訓(xùn)講師:盧云峰

講師背景:
組織建設(shè)與人才管理專(zhuān)家—盧云峰老師【背景介紹】北大總裁班特邀培訓(xùn)師北大法學(xué)學(xué)士,管理心理學(xué)碩士組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理導(dǎo)師組織文化與人才管理實(shí)戰(zhàn)教練國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)理事歷任知名上市公司組織發(fā)展高管【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】盧老師是著名實(shí)戰(zhàn)派組織建設(shè)與人才管 詳細(xì)>>

盧云峰
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《如何做好人才的選育用留》詳細(xì)內(nèi)容

《如何做好人才的選育用留》

《如何做好人才的選育用留》
主講:盧云峰老師
【課程背景】
人才是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的根本和關(guān)鍵,而在現(xiàn)實(shí)工作中,許多企業(yè)對(duì)人力資源管理只停留在人力資源管理部門(mén)層面,公司的高層及各業(yè)務(wù)部門(mén)的管理者并未真正重視人力資源管理工作,為企業(yè)管理帶來(lái)不規(guī)范、風(fēng)險(xiǎn)性。本課程從人力資源管理的實(shí)際出發(fā),結(jié)合選、育、用、留四個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,幫助各層級(jí)管理者認(rèn)知人力資源管理的重要性,進(jìn)而全面做好人力資源管理工作,保障企業(yè)的良性發(fā)展。
【課程目標(biāo)】
正確認(rèn)知人力資源管理及其在管理中的重要性
掌握人力資源管理(選育用留)的方法、工具與技巧
提升各層級(jí)管理者的人力資源管理能力與水平
【講授方式】
現(xiàn)場(chǎng)講授+案例分析+互動(dòng)交流+分享感悟
【課程大綱】
定位:人力資源管理者工作角色
人力資源管理者的四種角色
人力資源管理者的工作使命- 基于選人/育人/用人/留人的工作使命
人力資源管理者的工作愿景- 基于對(duì)內(nèi)部與對(duì)外部的工作愿景
互動(dòng)分享:人力資源管理如何與戰(zhàn)略匹配?選才:如何快速且精準(zhǔn)選拔人才
面試官選人標(biāo)準(zhǔn)與人才畫(huà)像- 從冰山模型,明確人才選拔標(biāo)準(zhǔn)- 三個(gè)層面,確定人才勝任模型
面試官必備的八大選人理念
面試官須掌握九項(xiàng)識(shí)人技術(shù)- 結(jié)構(gòu)化面試法/行為STAR法/無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法/案例分析法
面試官四項(xiàng)甄選與識(shí)謊技巧- 面試官五項(xiàng)識(shí)別謊言的技巧
互動(dòng)演練:如何繪制符合選人標(biāo)準(zhǔn)的人才畫(huà)像?
互動(dòng)演練:如何進(jìn)行一次結(jié)構(gòu)化面試?
育才:如何分梯隊(duì)式地培育人才
培訓(xùn)調(diào)研與培訓(xùn)計(jì)劃的編制
建立企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍- 四個(gè)步驟:招募、選拔、培養(yǎng)、激勵(lì)
設(shè)計(jì)并實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目- 六步設(shè)計(jì)并實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目
設(shè)計(jì)并實(shí)施新員工培訓(xùn)項(xiàng)目- 三個(gè)階段、二種儀式
互動(dòng)分享:如何運(yùn)用5W2H法進(jìn)行培訓(xùn)調(diào)研?
用才:如何激勵(lì)與授權(quán)用好人才
運(yùn)用七個(gè)步驟開(kāi)展績(jī)效面談- 準(zhǔn)備、反饋、發(fā)展、面談、結(jié)束(IDP、PIP)
有效運(yùn)用績(jī)效考核工作結(jié)果- 薪酬、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展、調(diào)整、培訓(xùn)
有效地實(shí)施六個(gè)等級(jí)的授權(quán)- 情形:新手、有經(jīng)驗(yàn)者、有豐富經(jīng)驗(yàn)者
建立三類(lèi)九種激勵(lì)管理機(jī)制- 經(jīng)濟(jì)層面(物質(zhì)激勵(lì))、非經(jīng)濟(jì)層面(精神、情感激勵(lì))
互動(dòng)演練:如何有效進(jìn)行一次績(jī)效面談?
留才:如何建高效氛圍留住人才
溝通管理:讓溝通無(wú)處不在
激勵(lì)管理:讓激勵(lì)隨時(shí)發(fā)生
關(guān)懷管理:讓關(guān)懷深入人心
發(fā)展管理:讓發(fā)展促進(jìn)成長(zhǎng)
勞動(dòng)關(guān)系:讓和諧成為主調(diào)
互動(dòng)演練:如何有效設(shè)計(jì)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?課程總結(jié)與互動(dòng)交流

 

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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