沙漠掘金-團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程介紹

《沙漠掘金》課程
【課程背景】?
創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造利潤是社會(huì)中不同組織機(jī)構(gòu)的首要任務(wù)，這個(gè)任務(wù)如同“掘金”一樣的
艱難，一樣的要克服重重困難，一個(gè)很小的失誤就會(huì)造成不可挽回的損失。怎樣能夠避
免這樣的損失是管理者想要找到的答案，在短時(shí)間內(nèi)并準(zhǔn)確的判斷團(tuán)隊(duì)的勝任力及成熟
度是有難度的。課程通過有效地模擬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中運(yùn)作模式、成員協(xié)作、外部合作及
危機(jī)處理等情景，能快速發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員中潛在問題，并及時(shí)做出調(diào)整。?
“沙漠掘金”課程是國內(nèi)較新的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)通常以游戲和情景模擬演
練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、性格問題折射出來，參訓(xùn)者通過
選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，得到感悟引發(fā)思考，進(jìn)而引導(dǎo)自身行為的改變。課程讓
學(xué)員完全沉浸在情景模擬中，小隊(duì)協(xié)作競爭，在專業(yè)的資深講師引導(dǎo)下學(xué)員進(jìn)入更深層
次的體驗(yàn)和討論之中，挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的問題，并找出相應(yīng)的解決方法，是一具有
高度影響力的體驗(yàn)課程。
?“沙漠掘金”課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組
織、溝通、控制等問題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過過程
的體驗(yàn)和引導(dǎo)，參訓(xùn)學(xué)員不僅理解了目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行
或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具，對(duì)于管理層還可以提升領(lǐng)導(dǎo)能力。更重要的是，“沙漠掘金”
課程使參訓(xùn)學(xué)員在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決
方法。
?【內(nèi)容簡介】
《沙漠掘金》（Gold of the Desert King）課程是從加拿大Eagle’s
Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；
　　已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。
　　《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-
Secc、上汽集團(tuán)、聯(lián)想等多家公司采用作為內(nèi)訓(xùn)。
參訓(xùn)學(xué)員分組組成探險(xiǎn)隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指
南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊(duì)，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處挖掘黃金。途中需
要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)，
有的駝隊(duì)能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠，一切都在于您的選擇……
幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金，從大本營出發(fā)，通過第一模塊的預(yù)備金積分賽，每支隊(duì)伍帶上
自己小組所獲得的預(yù)備金，這些現(xiàn)金可以在大本營購得平價(jià)的帳篷、指南針、水、食物
，另外配有一頭駱駝，它每天的負(fù)重是1千磅。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天，其中至少13天是
在來回的路上，有12天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次，一
只指南針只可用一次。在前行的路上，有綠洲，探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的（在駱駝負(fù)重
許可每天1千磅的情況下）；在村莊，探險(xiǎn)隊(duì)無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食
物，其價(jià)格是大本營的一倍。在沙漠里，會(huì)遇到四種天氣，晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)
暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。
【課程目標(biāo)】
?提升學(xué)員對(duì)目標(biāo)選擇重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念；
?提升學(xué)員的計(jì)劃能力、領(lǐng)悟計(jì)劃的價(jià)值以及以效果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性;?
?提升學(xué)員項(xiàng)目管理能力，提升學(xué)員通過PDCA流程持續(xù)改進(jìn)的能力；?
?提高學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群體決策能力；
?進(jìn)一步明確資源的定義，提高學(xué)員資源配置能力；
?理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系，學(xué)會(huì)“how?to?work?smarter,?not?harder”;
【課程對(duì)象】
??中高層經(jīng)理和主管，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
??各級(jí)面臨目標(biāo)導(dǎo)向的銷售人員、主管和經(jīng)理
??各行業(yè)、各領(lǐng)域的精尖專業(yè)人才
??需要提升潛能、提高組織管理能力的員工
課程的影響：
??據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)“沙漠掘金”與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。
課程安排：
|09:00-09:30 |課程導(dǎo)入 |沙盤簡介，團(tuán)隊(duì)概念導(dǎo)入 |
|09:30-09:50 |規(guī)則講解 |沙盤規(guī)則講解 |
|09:50-10:20 |團(tuán)隊(duì)決策 |熟悉規(guī)則、制定計(jì)劃、物資采購 |
|10:20-10:30 |課間休息 |
|10:30-12:00 |沙盤體驗(yàn) |第一階段沙盤體驗(yàn)，約10天掘金之旅 |
|12:00-14:00 |午餐、休息 |
|14:00-14:15 |階段復(fù)盤 |4F復(fù)盤 |
|14:15-15:15 |沙盤體驗(yàn) |第二階段課程體驗(yàn) |
|15:15-15:30 |茶歇時(shí)間 |
|15:30-16:00 |整體復(fù)盤 |1、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)全程盤點(diǎn) |
| | |2、提煉高效團(tuán)隊(duì)要素、繪制雷達(dá)圖 |
| | |3、小組分享交流 |
|16:00-17:00 |總結(jié)提升 |1、講師分享 |
| | |2、學(xué)員制定531行動(dòng)計(jì)劃 |

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