孫衛(wèi)華 老師
- 所在地區(qū)： 天津
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：職業(yè)化 領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 非人力資源 TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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孫衛(wèi)華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
[pic] ——新員工職業(yè)化技能培訓(xùn)整體解決方案 講師：孫衛(wèi)華 [pic] ——新員工職業(yè)化技能培訓(xùn)整體解決方案課程目標(biāo)：☆ 了解職業(yè)化的含義和現(xiàn)代組織員工需要具備的技能與素質(zhì)☆ 學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)化心態(tài)、職業(yè)化的行為和職業(yè)化技能☆ 提高員工的溝通能力，掌握科學(xué)的工作方法☆ 提升員工執(zhí)行力，以科學(xué)的方式進(jìn)行工作☆ 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法，為發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)培訓(xùn)方式：理論+案例+情景+游
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[pic] 團(tuán)隊(duì)管理與溝通 講師：孫衛(wèi)華 課 程 綱 要【課程名稱】《管理管理與溝通》【受眾人群】組織中的各級(jí)管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)/天 【課程大綱】 第一部分：團(tuán)隊(duì)管理之權(quán)變的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)一、要想帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)就要先對(duì)組織內(nèi)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)進(jìn)行識(shí)別1. 團(tuán)隊(duì)狀態(tài)的兩大識(shí)別要素：生產(chǎn)力與士氣2. 四種不同的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)二、團(tuán)隊(duì)
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[pic] [pic] 講師：孫衛(wèi)華 [pic] ——向上管理培訓(xùn)解決方案【課程名稱】《聚力-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)培訓(xùn)解決方案》【課程目標(biāo)】 ← 與管理者保持無(wú)障礙溝通 ← 了解管理者的溝通風(fēng)格與管理特點(diǎn) ← 有效傳遞組織中的各類信息 ← 保障工作順暢進(jìn)行【受眾人群】職場(chǎng)人士【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測(cè)評(píng)解讀+實(shí)戰(zhàn)分享【課程時(shí)長(zhǎng)】1天，6小時(shí)/
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[pic] [pic] 講師：孫衛(wèi)華 課 程 綱 要【課程名稱】《聚力—高績(jī)效團(tuán)隊(duì)塑造》課程收益：本課程可以幫助學(xué)員—— ◆ 清晰團(tuán)隊(duì)的管理理念，糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí) ◆ 掌握不同階段的員工成熟度水平和特點(diǎn)并依此采取相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)模式和領(lǐng)導(dǎo)策略，有 效提升團(tuán)隊(duì)管理 ◆ 掌握有效提升員工職業(yè)化的基本方法 ◆ 了解深層執(zhí)行力與淺層執(zhí)行力的異同，并掌握接到任務(wù)后如何高效的去執(zhí)行培訓(xùn)方式：理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)+游戲互動(dòng)【課程時(shí)長(zhǎng)】2天，6小時(shí)/天
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升講師：孫衛(wèi)華 課 程 綱 要【課程名稱】《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升》【受眾人群】組織中的各層管理者【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測(cè)評(píng)解讀+實(shí)戰(zhàn)分享【課程時(shí)長(zhǎng)】2天，6小時(shí)/天【課程大綱】見下單元一 解密團(tuán)隊(duì)規(guī)律的密碼一、別告訴我你一定懂團(tuán)隊(duì)！團(tuán)隊(duì)的力量你知幾許？團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)老大帶著一幫小弟那么簡(jiǎn)單《孫子兵法》的取勝之道帶給團(tuán)隊(duì)的啟迪構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的核心要素解讀說(shuō)文解字話團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)=團(tuán)（才 + 口）+隊(duì)（阝+ 人）團(tuán)隊(duì)存在的哪些潛在力量，讓員工自主地跟著大部隊(duì)走二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的四大誤區(qū)，一不小心你就誤入歧途！團(tuán)隊(duì)利益高于一切！員工的利益要不要犧牲？山頭主
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1066800840105003638553492500講師：孫衛(wèi)華 課 程 綱 要【課程名稱】《合力-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)全面培訓(xùn)解決方案》【課程背景】員工想多賺錢，又想快速升職，獲得發(fā)展，他們也都清楚賺錢與升職要通過(guò)優(yōu)秀的工作表現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)，可是在工作中卻是“不情愿、不耐煩”的抵觸狀態(tài)………出現(xiàn)了類似的狀況，管理者總是將問(wèn)題歸結(jié)于員工：?jiǎn)T工心態(tài)不積極、員工工作不用心、員工沒(méi)有責(zé)任心……真的是員工的問(wèn)題嗎？我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)員工換一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他的表現(xiàn)就會(huì)發(fā)生變化；團(tuán)隊(duì)更換了管理者，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)也會(huì)發(fā)生變化，這就充分說(shuō)明一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，管理者的管理方式，直接決定了員工和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，那什么