《AI領(lǐng)導(dǎo)力：Deep Seek 管理溝通技巧與情緒管理大全》 主講：陳蕊老師【課程背景】本課程可以使干部能夠輕松應(yīng)對(duì)帶隊(duì)伍、橫向領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作等問題，是管理者溝通能力提升與情緒管理的指南。中層管理者在工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種“疑難雜癥”，這些“疑難雜癥”背后隱藏的本質(zhì)是：真正的問題是什么？團(tuán)隊(duì)做過哪些努力了，結(jié)果是什么？團(tuán)隊(duì)需要哪些支持才能解決問題？對(duì)大部分中層管理者來說，不是想到解決辦法，真正難的是： 怎樣溝通才能達(dá)成這3件事？正是基于以上問題的思考，才形成了本課程的主旨：使管理干部學(xué)習(xí)一套高效的溝通技巧，借助AI工具如Deep Seek等提升溝通效率，訓(xùn)練出管理者在不同場(chǎng)景的溝通能力。

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《AI中層領(lǐng)導(dǎo)力：DeepSeek與11個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 主講：陳蕊老師【課程背景】中層管理者作為企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵執(zhí)行者與團(tuán)隊(duì)文化的塑造者，其作用日益凸顯。他們不僅需要理解高層的戰(zhàn)略意圖，還需要有效激勵(lì)并指導(dǎo)一線團(tuán)隊(duì)，確保目標(biāo)達(dá)成。然而，許多中層管理者在晉升后往往面臨領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)，從過去的“執(zhí)行專家”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)導(dǎo)教練”的過程中，缺乏系統(tǒng)性的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，尤其是如何在日常工作中形成高效、積極的行為習(xí)慣，以支撐其領(lǐng)導(dǎo)效能的提升。在人工智能蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，大模型技術(shù)日新月異，為各行業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇與變革。Deep Seek作為國(guó)產(chǎn)大模型的佼佼者，以其強(qiáng)

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《Deep Seek實(shí)戰(zhàn)秘籍—解鎖全場(chǎng)景應(yīng)用，引領(lǐng) AI 落地變革》 主講：陳蕊老師【課程背景】在人工智能蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，大模型技術(shù)日新月異，為各行業(yè)帶來了前所未有的機(jī)遇與變革。Deep Seek 作為國(guó)產(chǎn)大模型的佼佼者，以其強(qiáng)大的推理能力、親民的使用成本和開源開放的特性，在全球大模型競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，備受關(guān)注。眾多企業(yè)和個(gè)人期望借助 Deep Seek的強(qiáng)大功能，實(shí)現(xiàn)工作效率的大幅提升、業(yè)務(wù)模式的創(chuàng)新以及生活品質(zhì)的改善。然而，如何將Deep Seek高效應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景，充分挖掘其潛力，成為亟待解決的關(guān)鍵問題。本課程應(yīng)運(yùn)而生，旨在深入剖析Deep Seek的多元應(yīng)用場(chǎng)景，傳授實(shí)用的落地技巧，助力

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《教練式管理》 主講：陳蕊【課程背景】大量的研究和數(shù)據(jù)分析證實(shí)了一個(gè)有力的結(jié)論：“管理者的好壞會(huì)對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果產(chǎn)生直接、顯著的影響，而一名優(yōu)秀的管理者就是一名好教練！”傳統(tǒng)的管理者大多充當(dāng)顧問的角色，大多從事技術(shù)性工作，代替員工解決具體的問題，其重點(diǎn)在“事”而不在“人”；而教練式管理是一門新的管理技術(shù)，運(yùn)用教練的方式激勵(lì)員工，讓員工發(fā)揮創(chuàng)意，讓員工自己找到解決之道，重點(diǎn)在“人”而不在“事”。本課程綜合了世界知名企業(yè)的教練實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓每一位管理者在最短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為教練型管理者，真正做到“綻放員工、讓天下沒有難管的團(tuán)隊(duì)”，使組織快速?gòu)?fù)制和培養(yǎng)企業(yè)的各級(jí)人才，最終打造組織的核心競(jìng)

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《團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》主講：陳蕊【課程背景】講師參與過國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)大廠企業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，具備豐富的民營(yíng)企業(yè)管理的親身經(jīng)歷，本課程注重分享團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。通過簡(jiǎn)潔、高效的描述，翔實(shí)動(dòng)人的案例，為學(xué)員揭示管理的真相，告訴學(xué)員應(yīng)該如何建設(shè)和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，內(nèi)容富有系統(tǒng)性與針對(duì)性，容易上手，尖銳深刻。課程內(nèi)容定位非常清晰，適合中國(guó)的中層管理者學(xué)習(xí)，同時(shí)又具有很強(qiáng)的總結(jié)性，告訴學(xué)員如何管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何突破自我，為中層管理者提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)?！菊n程收益】 了解作為中層管理者從道德價(jià)值層面再到領(lǐng)導(dǎo)力方面須具備的能力有哪些了解團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力是如何打造的，掌握從團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)到完整體系建立的過程掌握在

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《中層管理者溝通技巧與情緒管理》 主講：陳蕊【課程背景】本課程可以使中層干部能夠輕松應(yīng)對(duì)帶隊(duì)伍、管上司、橫向領(lǐng)導(dǎo)、達(dá)成合作，是中層管理者溝通能力提升的指南。中層管理者在工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種“疑難雜癥”，這些“疑難雜癥”的背后隱藏的本質(zhì)是：真正的問題是什么？團(tuán)隊(duì)做過哪些努力了，結(jié)果是什么？團(tuán)隊(duì)需要哪些支持才能解決問題？是否進(jìn)行監(jiān)控后續(xù)實(shí)踐的效果并進(jìn)行了調(diào)整？對(duì)大部分中層管理者來說，不是想到解決辦法，真正難的是： 怎樣溝通才能達(dá)成這四件事？正是基于以上問題的思考，才形成了本課程的主旨：使中層管理干部學(xué)習(xí)一套高效的溝通技巧，訓(xùn)練出管理者在不同階段的溝通能力。讓管理者說的每一句話都產(chǎn)生效果，與此同時(shí)

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