人力資源課程體系
人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃 課時(shí)：12H
人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃教學(xué)大綱目的：人力資源規(guī)劃是企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)人力資源管理的第一道紐帶，是解決人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理兩張皮問題的起點(diǎn)。本課程重點(diǎn)分析如何根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定有效的人力資源戰(zhàn)略，同時(shí)把人力資源戰(zhàn)略做出很好的規(guī)劃，以保障戰(zhàn)略的有效落地。本課程適應(yīng)人群：企企業(yè)中層以后的管理人員，企業(yè)的人力資源管理者課程時(shí)間：23天第一章概念梳理-什么是戰(zhàn)略-什么是
講師：韓國(guó)凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
企業(yè)人力資源角色與責(zé)任 課時(shí)：12H
企業(yè)人力資源角色與責(zé)任教學(xué)大綱目的：解決企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源管理兩張皮的現(xiàn)象，做好企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略定位，保證企業(yè)戰(zhàn)略管理的落地。課程適合對(duì)象：企業(yè)的高層管理人員、人力資源管理人員授課時(shí)間：2-3天課程內(nèi)容大綱：第1章企業(yè)的核心能力與人資源-企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與企業(yè)的核心能力-人力資源是企業(yè)核心能力的源泉-人力資源管理角色與責(zé)任的承擔(dān)-傳統(tǒng)人團(tuán)資源管理模式的轉(zhuǎn)變
講師：韓國(guó)凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
基于戰(zhàn)略的企業(yè)績(jī)效管理 課時(shí)：12H
基于戰(zhàn)略的企業(yè)績(jī)效管理大綱中國(guó)企業(yè)最大的管理黑洞績(jī)效管理中國(guó)企業(yè)家的最大困惑員工沒有績(jī)效執(zhí)行力課程目標(biāo)：通過本次課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)員了解績(jī)效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系，掌握企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)構(gòu)建的要素及關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)計(jì)的程序與方法，懂得如何運(yùn)用績(jī)效管理推動(dòng)企業(yè)績(jī)效改進(jìn)，學(xué)會(huì)承擔(dān)績(jī)效管理的責(zé)任，并對(duì)員工進(jìn)行有效地績(jī)效溝通與指導(dǎo)，以提高員工績(jī)效執(zhí)行力。學(xué)習(xí)方法：講授學(xué)習(xí)，
講師：韓國(guó)凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
工作分析-韓國(guó)凱 課時(shí)：12H
《工作分析》教學(xué)大綱目的：明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略如何落地到組織設(shè)計(jì)、崗位設(shè)計(jì)、崗位分類、崗位職責(zé)、任職資格；并且通過各種工具的探討來(lái)完成工作分析。本課程適合：企業(yè)的中高層、企業(yè)的人力資源管理人員本課程講授期限：2天課程大綱：第一章企業(yè)戰(zhàn)略核心能力與人力資源建立人力資源管理的戰(zhàn)略責(zé)任1、什么是企業(yè)的戰(zhàn)略2、企業(yè)戰(zhàn)略和企業(yè)核心能力的關(guān)系3、企業(yè)的核心能力與人力資源基于
講師：韓國(guó)凱 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
高效會(huì)議管理與溝通 課時(shí)：6H
高效會(huì)議管理與溝通您和您的企業(yè)可能經(jīng)常有這樣的困惑：-如何傾聽一線業(yè)務(wù)人員建議，提高高層決策的效率？-會(huì)議效率低下，議而不決，如何學(xué)會(huì)分類開會(huì)？-高層時(shí)間寶貴，如何通過會(huì)議安排，提高企業(yè)還不夠理想的執(zhí)行力？每個(gè)公司都不可避免地要舉行各種各樣的會(huì)議，但對(duì)會(huì)議本身的性質(zhì)、特點(diǎn)、方法了解不多、似是而非，這使企業(yè)管理效率大打折扣。會(huì)議管理無(wú)一定之規(guī)，但必然有章可循。
講師：肖陽(yáng) 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
有效運(yùn)用績(jī)效考核進(jìn)行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理（培訓(xùn)對(duì)象：HR或中高層人士；6.5小時(shí)/天，共2天）【課程大綱】（結(jié)合15個(gè)案例）一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設(shè)計(jì)1.怎樣理解試用期間被證明不符合錄用條件？2.錄用條件是強(qiáng)調(diào)試用條件還是轉(zhuǎn)正條件？3.因員工不符合錄用條件引發(fā)的爭(zhēng)議，95以企業(yè)敗訴告終，為什么？4.法律上如何證明勞動(dòng)者不符合錄用
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
新勞動(dòng)法下的人力資源規(guī)章制度、員工手冊(cè)撰寫技巧及風(fēng)險(xiǎn)防范（培訓(xùn)對(duì)象：HR管理者、企業(yè)高層；6.5小時(shí)/天，共1天）【課程目的】1、了解在《勞動(dòng)合同法》下，規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)體系、制訂原則、程序和方法2、掌握在《勞動(dòng)合同法》下，規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容及流程文書的制訂要點(diǎn)3、提高人力資源管理者的書面表達(dá)水平和措辭技能4、提升運(yùn)用人力資源制度預(yù)防和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的綜合能力【課
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
部門經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識(shí)與勞資管理技能 課時(shí)：6H
部門經(jīng)理必須掌握的勞動(dòng)法律常識(shí)與勞資管理技能（培訓(xùn)對(duì)象：部門經(jīng)理；6.5小時(shí)/天，共1天）【課程目的】通過專業(yè)、系統(tǒng)的內(nèi)部培訓(xùn)，讓部門經(jīng)理：①了解管理過程中隱藏的勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)，②掌握預(yù)防勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的知識(shí)與技能，③強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、證據(jù)意識(shí)，④提升部門內(nèi)部人力資源管理的水平！【課程大綱】（穿插8個(gè)以上經(jīng)典案例）一、勞動(dòng)關(guān)系的建立1.招聘需求申請(qǐng)表該如何
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn) 課時(shí)：6H
HR如何全方位有效預(yù)防和化解勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)（培訓(xùn)對(duì)象：人力資源管理者；精華濃縮版；6.5小時(shí)/天，共1天）【課程大綱】（結(jié)合10個(gè)以上經(jīng)典案例）專題1：勞動(dòng)規(guī)章制度1.企業(yè)規(guī)章制度、員工手冊(cè)常見誤區(qū)及問題有哪些？2.無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化辦公，規(guī)章制度如何公示，才更符合仲裁或訴訟的舉證要求？3.規(guī)章制度能否規(guī)定對(duì)員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰？4.規(guī)章制度違反法律法規(guī)，勞動(dòng)者可以被
講師：鐘永棣 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 課時(shí)：12H
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（講師：王雷軍）一、課程背景企業(yè)非人力資源部門的直線經(jīng)理往往存在一些關(guān)于人力資源管理的觀念上的誤區(qū)：首先，部門直線經(jīng)理往往忙于專業(yè)工作，忙于業(yè)務(wù)工作，而錯(cuò)誤地認(rèn)為人力資源工作是人力資源部門的事情，與己無(wú)關(guān)。其次，部門直線經(jīng)理對(duì)人力資源管理的有關(guān)規(guī)定和工作流程漠不關(guān)心，認(rèn)為這不是自己的業(yè)務(wù)范疇，所以經(jīng)常不自覺地做出有悖人力資源管理規(guī)
講師：王雷軍 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控 課時(shí)：12H
企業(yè)人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)管控課程時(shí)間：兩天(12小時(shí))課程目標(biāo)：以人力資源管理中的六個(gè)模塊為方向，對(duì)人力資源管理中最典型的各類風(fēng)險(xiǎn)作一講解，并逐一提出管控方案，幫助企業(yè)降低人力資源管理風(fēng)險(xiǎn)，使企業(yè)人力資源管理能夠精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，避免無(wú)謂的浪費(fèi)和破壞。課程內(nèi)容：模塊一:人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險(xiǎn)及管控人力資源規(guī)劃和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不匹配層級(jí)、人數(shù)規(guī)劃過多或過少崗位職責(zé)
講師：韓曉潔 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)人力資源管理與薪酬績(jī)效改革-實(shí)戰(zhàn)解析課程背景：2018年5月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于改革國(guó)有企業(yè)工資決定制的意見》（以下簡(jiǎn)稱16號(hào)文）。16號(hào)文在薪酬分配、績(jī)效考核、激勵(lì)等方面賦予國(guó)企更多權(quán)力，旨在進(jìn)一步建立健全靈活、高效的國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，推動(dòng)國(guó)有企業(yè)全面提升高質(zhì)量發(fā)展。國(guó)有企業(yè)人事、勞動(dòng)和薪酬三項(xiàng)制度改革是完善現(xiàn)代企業(yè)制度的重要組成部分，也是國(guó)
講師：孫莉莉 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《勞動(dòng)合同與人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控》課綱 課時(shí)：12H
勞動(dòng)合同與人力資源風(fēng)險(xiǎn)防控（2天）課程背景你知道——招聘廣告中的虛假宣傳導(dǎo)致的締約過失責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)嗎——就業(yè)歧視導(dǎo)致的行政處罰或賠償責(zé)任、民事責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)嗎——用人單位自行擬定勞動(dòng)合同文本的風(fēng)險(xiǎn)有哪些——試用期、見習(xí)期、實(shí)習(xí)期、合同期、服務(wù)期的區(qū)別與應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)是什么——?jiǎng)趧?dòng)合同條款約定不明的不確定風(fēng)險(xiǎn)是什么——不能二次約定試用期的5種情形是什么——競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金隨工資
講師：畢春秋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
《心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》課綱 課時(shí)：12H
心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用（2天）課程背景——何謂“管理”及其管理者的兩大任務(wù)——何謂氣質(zhì)、性格與人格及其管理中的知人善用——價(jià)值觀、態(tài)度、滿意度的心理學(xué)意義是什么——改變態(tài)度的具體策略有哪些——領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別與聯(lián)系是什么——管理活動(dòng)中的心理分析技術(shù)有哪些——如何在選、育、用、留人才過程中科學(xué)運(yùn)用心理分析技術(shù)——如何實(shí)現(xiàn)和諧用工、高效勞動(dòng)的雙贏目標(biāo)以上問
講師：畢春秋 咨詢電話：010-82593357 下載需求表
房地產(chǎn)非人力資源經(jīng)理的人力資源管理一、課程對(duì)象公司業(yè)務(wù)經(jīng)理二、學(xué)習(xí)課程的背景如何理解人力資源管理的角色？如何有效的識(shí)人、用人？如何有效的育人、留人？三、課程收益1、通過培訓(xùn)，讓學(xué)員了解人力資源的管理理念；2、學(xué)習(xí)和掌握選人、育人、用人和留人的策略和方法；3、懂得如何從業(yè)務(wù)和職能的角度實(shí)現(xiàn)與人力資源部的高效溝通；四、授課風(fēng)格價(jià)值實(shí)戰(zhàn)幽默五、內(nèi)容提要第一部分人力
