經(jīng)營(yíng)管理課程體系

董事、高管的經(jīng)營(yíng)管理(2天)課程背景控制公司日常經(jīng)營(yíng)的常設(shè)機(jī)構(gòu)為董事會(huì)以及向董事會(huì)負(fù)責(zé)的公司高管,那么代表小股東利益的高管如何在工作中既要維護(hù)小股東合法的權(quán)益不被大股東侵占,又要通過(guò)降本增效實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益,并且在不斷發(fā)展壯大中實(shí)現(xiàn)繼續(xù)擴(kuò)張并購(gòu),當(dāng)然也要掌握反并購(gòu)常用的手段,以期在并購(gòu)中知己知彼、百戰(zhàn)不殆。課程對(duì)象總裁、副總裁、董事、董秘、高管、分子公司高管等。

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《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《終端突破與經(jīng)營(yíng)管理提升》課程收益:家居智能化時(shí)代,終端競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的場(chǎng)景下,終端銷量提升,的辦法。經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,根據(jù)市場(chǎng)的狀況經(jīng)銷商業(yè)績(jī)提升的方法。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講

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《醫(yī)藥經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《醫(yī)藥經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):一天課程收益:經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),新市場(chǎng)的開發(fā)困難重重,多種因素重疊,艱難而復(fù)雜,需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,來(lái)解決市場(chǎng)開發(fā)的問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)的狀況和公司資源制定不同的市場(chǎng)策略、掌握樣板市

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《經(jīng)營(yíng)管理與體系建設(shè)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《經(jīng)營(yíng)管理與體系建設(shè)》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):6-12小時(shí)(1-2天)教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,要求講師運(yùn)用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。教學(xué)綱要:

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《堅(jiān)果經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):1-2天課程收益:經(jīng)銷商做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),新市場(chǎng)的開發(fā)困難重重,多種因素重疊,艱難而復(fù)雜,需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,來(lái)解決市場(chǎng)開發(fā)的問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)的狀況和公司資源制定不同的市場(chǎng)策略、掌握樣板市

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《城市運(yùn)營(yíng)中心的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程教學(xué)大綱課程名稱:《城市運(yùn)營(yíng)中心的經(jīng)營(yíng)管理能力提升》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)長(zhǎng):一天課程收益:城市運(yùn)營(yíng)中心做大做強(qiáng)主要的方法就是進(jìn)行新市場(chǎng)的開發(fā)和對(duì)利基市場(chǎng)的維護(hù),新市場(chǎng)的開發(fā)困難重重,多種因素重疊,艱難而復(fù)雜,需要專家根據(jù)行業(yè)及企業(yè)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)置專業(yè)的課程,來(lái)解決市場(chǎng)開發(fā)的問(wèn)題。根據(jù)市場(chǎng)的狀況和公司資源制定不同的市場(chǎng)策略、

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》—管理者綜合素質(zhì)提升沙盤模擬課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2-3天(模擬經(jīng)營(yíng)三年)四、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。軍事沙盤推演是紅、藍(lán)兩軍借助形象直觀

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《運(yùn)籌帷幄》企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年四、引言:通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力,。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模

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“鐵路大亨”銷售戰(zhàn)略情景模擬沙盤ACI版權(quán)認(rèn)證課程培訓(xùn)對(duì)象:銷售人員培訓(xùn)規(guī)模:60人以內(nèi)為宜授課時(shí)長(zhǎng):2天認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實(shí)戰(zhàn)色彩的體驗(yàn)式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,開發(fā)出的優(yōu)秀高端教學(xué)模式。課程背景:鐵路機(jī)車是由喬治·斯蒂芬森于1814年在英國(guó)發(fā)明,剛開始的火車的樣子并不能表現(xiàn)出它會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)什么變化,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想

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《企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理》—經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)戰(zhàn)沙盤課程美國(guó)ACI版權(quán)認(rèn)證課程國(guó)際ACI注冊(cè)沙盤講師:魏濱一、培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理人員二、培訓(xùn)規(guī)模:36-42人為宜三、授課時(shí)間:2天為宜(一天模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)2年、兩天模擬經(jīng)營(yíng)3年)四、引言:通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力,。五、認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理沙盤課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。■決策是管理的本質(zhì)。■不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍。■“我們”是誰(shuí)?在哪

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤課程(高端教學(xué):實(shí)物沙盤模擬+軟件運(yùn)營(yíng)分析)?主講老師:劉寶林?培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中、高層管理者?培訓(xùn)規(guī)模:20—60人?授課時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))?教學(xué)特點(diǎn):學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)引言:■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!鰶Q策是管理的本質(zhì)。■不能像元帥一樣思考的將軍不是好將軍?!觥拔覀儭笔钦l(shuí)?

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和HR必備的個(gè)人信息保護(hù)法實(shí)操常識(shí)【課程背景】《個(gè)人信息保護(hù)法》已于2021年11日1日正式施行。在信息化時(shí)代,隨著過(guò)度搜集個(gè)人信息、敏感個(gè)人信息被泄露等問(wèn)題越來(lái)越常見,個(gè)人信息保護(hù)已成為大眾最為關(guān)心且與生活聯(lián)系最為密切的話題之一。對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),員工入職、在職及離職等階段,均不可避免地會(huì)涉及到員工個(gè)人信息的收集和使用等。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者和人力

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創(chuàng)新思維:敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營(yíng)管理可持續(xù)創(chuàng)新主講:金超老師|1-2天一、學(xué)員收益創(chuàng)新兩手抓:一手抓經(jīng)營(yíng),一手抓管理;經(jīng)營(yíng)提高銷售額,管理提高利潤(rùn)率。過(guò)去穩(wěn)定的環(huán)境,構(gòu)建了成熟的經(jīng)營(yíng)管理方法。但今天——中美爭(zhēng)端、移動(dòng)互聯(lián)、全球疫情等造就的烏卡時(shí)代(變幻莫測(cè)的時(shí)代)——全面到臨,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的環(huán)境不斷嬗變,我們?cè)僖搽y以從現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)中尋找答案了,新的時(shí)代環(huán)境,更需要新的應(yīng)對(duì)

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(銀行版)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程介紹課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。

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