個人發(fā)展課程體系

員工激勵實務   課時:12H

課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

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課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

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培訓師培訓   課時:12H

課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

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高效管理溝通   課時:12H

課程簡介: 授課形式:(1)理論講授60、實戰(zhàn)演練15、案例討論、游戲15、經(jīng)驗分享、答疑10;(2)首先與學員進行問題對接,以最關(guān)心的疑難問題為切入點而因勢利導調(diào)整教案,最后由提問題的學員自己從課程中悟出答案而實現(xiàn)問題的解決和知識的轉(zhuǎn)化。課程概述讓學員了解到基于自己個性特質(zhì)的獨特領(lǐng)導風格和溝通技巧,從而在識人、選人、用人、育人、留人方面找到合適的方法,成就

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打造高績效團隊   課時:12H

課程簡介: 授課形式:(1)理論講授60、實戰(zhàn)演練15、案例討論、游戲15、經(jīng)驗分享、答疑10;(2)首先與學員進行問題對接,以最關(guān)心的疑難問題為切入點而因勢利導調(diào)整教案,最后由提問題的學員自己從課程中悟出答案而實現(xiàn)問題的解決和知識的轉(zhuǎn)化。4、課程大綱第一單元高績效團隊是怎樣形成的1、互動討論1:什么叫團隊?2、團隊的真正內(nèi)涵是什么3、高績效團隊形成和發(fā)展的

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5+1績效管理工具訓練   課時:12H

課程簡介: 課程目的:5+1績效是績效管理過程中,針對員工主要是從戰(zhàn)略、管理、客戶、財務、學習創(chuàng)新五個方面進行考核,同時對員工進行必要的品行考核,完成KPI中業(yè)績考核(KRI)與品行考核(KBI)課程受益:把績效管理技能化、藝術(shù)化;通過績效營造良好的氛圍,做到績效的員工支持、領(lǐng)導支持、公司支持。5+1績效吸收KPI、BSC、360等方法,針對中國企業(yè)特點,在

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課程簡介: 公司背景北京拓雅培訓中心介紹:是一家專業(yè)的培訓服務機構(gòu)。成立于2003年12月,中心本著誠信、認真、細致、周到的原則為企事業(yè)單位提供優(yōu)良的培訓服務,成立至今已成功舉辦多期企業(yè)信用風險管理、人力資源、財務、營銷等課程,我們同時與國內(nèi)高等院校及培訓機構(gòu)建立合作關(guān)系,并匯集了一批清華大學、北京大學、中國人民大學等高等院校的教授、學者;以及國內(nèi)知名企業(yè)管

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課程簡介: 一、組織是企業(yè)管理的載體1.企業(yè)的管理行為要靠組織完成2.組織是企業(yè)與外部交流的載體3.組織是一切經(jīng)營活動的載體4.組織是實現(xiàn)企業(yè)目標的載體二、組織是企業(yè)管理的生命體1.組織是一個生命體。2.組織中的各個單元在運行中承擔不同的角色。3.組織的靈魂是分工合作。4.信息是組織的血液。5.溝通和交流是組織的潤滑劑。6.組織目標是組織的內(nèi)在動力。三、兩分

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課程背景:面對看似不可能的業(yè)績指標,你是否焦慮不安?你是否常常感到很累,而且注意力難以集中?復雜的人際關(guān)系是否讓你感到心力憔悴?一件小小的事情就可以讓你暴跳如雷或焦躁不安嗎?課程對象:企業(yè)高中級管理人員、高壓力崗位的專業(yè)人士培訓形式:講解主持、角色演練、小組討論、自我測試、學員經(jīng)驗分享課程大綱:壓力管理正確認識壓力什么是壓力?為什么會有壓力?壓力的來源壓力導

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課程簡介: 您一定要提升團隊凝聚力嗎?您一定要提升您的領(lǐng)袖魅力嗎?您一定要讓團隊成員都有忠誠度嗎?您一定要讓團隊成員都有責任心嗎?您一定要讓團隊成員都有主人翁精神嗎?您一定要讓團隊成員都充滿激情活力嗎?您一定要讓團隊成員對工作都全力以赴嗎?您一定要讓您的團隊成員都自動自發(fā)嗎?您一定要讓您的團隊成員都有團隊精神嗎?您一定要讓您的團隊快速實現(xiàn)團隊目標嗎?那么,您

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生產(chǎn)管理培訓   課時:3H

課程簡介: 生產(chǎn)管理培訓師-田開軍老師國內(nèi)生產(chǎn)管理專家,著名生產(chǎn)管理培訓師,杭州德努克生產(chǎn)管理首席講師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現(xiàn)場指導、有問必答為主;實用與有趣天然渾成!田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動.生產(chǎn)管理培訓理論部分觀點新穎,實務部分由近十年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主

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課程簡介:?。?)課程背景:進入商業(yè)時代的中國,如果按照傳統(tǒng)西方商業(yè)理論來看,以下現(xiàn)象是很難得到合理的解釋:1)為什么許多資本羸弱且缺乏核心技術(shù)的本土企業(yè)能戰(zhàn)勝跨國巨頭?2)為什么許多初中沒畢業(yè)的老板卻能成就驚人的商業(yè)奇跡?3)為什么許多西方商業(yè)經(jīng)典理論到了中國市場卻水土不服?4)為什么跨國公司進入中國市場總要經(jīng)歷虧損階段(除戰(zhàn)略性外)5)為什么西方管理理論

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課程目標:參加對象:企業(yè)銷售人員課程內(nèi)容:(一)銷售觀念的建立(二)銷售的前奏曲--準備1、了解你的產(chǎn)品、公司資料、銷售區(qū)域等狀況2、建立有效的準客戶名單的方法3、尋找黃金準客戶4、銷售前的個人及心里準備5、了解客戶的購買心理(三)接近客戶1、接近的定義2、接近的方式:A、電話接近電話接近五要素B、面對面接近,成功的業(yè)務拜訪拜訪前的準備成功業(yè)務拜訪的五大流程

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需要加強和提高演講能力的人。時間:企業(yè)指定時間地點:企業(yè)指定地點課程內(nèi)容:一、商務演講的含義1、商務演講的重要性2、學會分析目的3、如何分析聽眾,打動聽眾二、商務演講的分類1、如何進行一對一的商務演講2、說服性的商務演講3、信息性的商務演講4、娛樂性的演講三、商務演講的構(gòu)思1、作好前期的準備2、設(shè)計與演練3、如何消除緊張的情緒四、商務演講的技巧1、增強說服力

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課程目標:參加對象:行政文秘、銷售助理、經(jīng)理助理、前臺接待等人員課程內(nèi)容:(一)、行政管理人員角色認知(時間:1小時20分)1、什么樣的人員適合做行政人員游戲:什么樣的人適合做行政人員?討論:男人適合做行政文秘工作嗎?2、行政管理人員需要具備的職業(yè)素質(zhì)3、行政管理人員需要掌握的專業(yè)技能4、成功行政管理人員七高小測試:你適合做行政人員嗎?(二)、辦公室事務(時

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