項目研發(fā)課程體系

承包商/分包商-建筑施工項目管理培訓(xùn)課程目標(biāo):提升對工程項目管理的系統(tǒng)性認知、項目管理過程的工具、方法學(xué)習(xí),提升項目管理人員對項目的系統(tǒng)管理能力、思維認知、項目溝通及團隊建設(shè)等軟硬技能的掌握授課形式:項目現(xiàn)場講授、工程案例分析、工具學(xué)習(xí)、互動演練、分享與點評面向?qū)ο螅菏┕そㄔO(shè)企業(yè)、專業(yè)分包培訓(xùn)時間:2-3天(可根據(jù)客戶需求進行調(diào)整)授課講師:敖建強老師課程收

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房地產(chǎn)開發(fā)及建設(shè)項目管理培訓(xùn)課程背景項目統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)不理想,進度延誤嚴(yán)重,產(chǎn)品質(zhì)量不佳,職能線專業(yè)能力整體不強,責(zé)任落實也不到位,采購工作計劃性和系統(tǒng)性不強,這些業(yè)務(wù)亂象已經(jīng)成為項目開發(fā)的瓶頸,經(jīng)常導(dǎo)致進度延緩……萬科的總裁曾提出:縱觀萬科內(nèi)部各個專業(yè),唯獨項目管理隊伍最為缺乏,在項目管理中我們?nèi)狈茖W(xué)的理論、知識和體系支撐,缺乏統(tǒng)一的方法、流程、工具等必需的

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《項目計劃與控制最佳實踐應(yīng)用》項目課程大綱(2天版)課程背景現(xiàn)代的項目對管理者和企業(yè)的要求越來越高,對質(zhì)量、投資、計劃進度要求嚴(yán)格。項目復(fù)雜性程度高帶來的是項目風(fēng)險的提高、管理難度的增大。課程結(jié)合項目管理的技術(shù)方法及企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)項目的特點,結(jié)合Project軟件的使用,講解項目計劃管理的實踐過程。通過工具和項目管理知識的結(jié)合,以項目管理的方式進行企業(yè)項目控制

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莫仕項目管理培訓(xùn)方案課程背景隨著多元化客戶市場高速發(fā)展,企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭,每個項目都面臨著不同的客戶需求,客戶對于產(chǎn)品開發(fā)要求有更快的時間交付能力,對成本、質(zhì)量都提出了更高的要求,企業(yè)需要適應(yīng)新市場及滿足不同顧客的要求,從需求分析、立項、設(shè)計、工程開發(fā)到量產(chǎn)的一系列開發(fā)與生產(chǎn)過程中,需要運用項目管理的方法進行充分的計劃、溝通、資

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[pic]Project項目管理實戰(zhàn)及工具應(yīng)用培訓(xùn)課程概要:結(jié)合PMI項目管理的知識,企業(yè)的項目特點和典型案例,講解MicrosoftProject軟件的使用。通過工具和項目管理知識的結(jié)合,以項目管理的方式進行企業(yè)內(nèi)部項目控制和管理,課程涉及項目計劃編制與進度管理、項目資源分配與人力資源管理、成本管理、項目動態(tài)跟蹤、分角色協(xié)作、項目的溝通和協(xié)調(diào)管理,項目狀態(tài)

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有效的WBS工作分解方法與項目管理實踐培訓(xùn)背景企業(yè)項目經(jīng)驗無固化留存:只有“老員工”才熟悉公司項目業(yè)務(wù)流程,項目經(jīng)理無處了解項目“全貌”;工作經(jīng)常漏項:計劃執(zhí)行中臨近交付才發(fā)現(xiàn)工作有遺漏,造成工作延期或成本超標(biāo);責(zé)任人不清晰:交付物無法與具體的工作相對應(yīng),具體工作又無法明確責(zé)任人;核心資料無管理:核心文檔什么時候提交、由誰提交、誰審核、誰存檔無明確責(zé)任劃分;

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產(chǎn)品管理與研發(fā)項目管理課程背景隨著制造產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭,客戶對于新產(chǎn)品及項目的交付時間和成本、質(zhì)量都提出了更高的要求,企業(yè)需要不斷的研發(fā)新產(chǎn)品,以適應(yīng)市場及滿足客戶的要求,從產(chǎn)品規(guī)劃、市場調(diào)查、概念設(shè)計、工程開發(fā)到批量生產(chǎn)的一系列產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)過程中均需要運用項目管理的方法進行充分的溝通、協(xié)作與過程管控,這樣才能更

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《Project項目管理最佳實戰(zhàn)應(yīng)用》項目課程大綱(工程建設(shè))課程背景現(xiàn)代的項目對管理者和企業(yè)的要求越來越高,對質(zhì)量、投資、計劃進度要求嚴(yán)格。項目復(fù)雜性程度高帶來的是項目風(fēng)險的提高、管理難度的增大。地產(chǎn)開發(fā)項目模式具有典型的項目管理特征,涉及從項目前期到、案設(shè)計、施工圖設(shè)計,招標(biāo)采購、土建及裝飾施工、市政配套、報建手續(xù)辦理、竣工驗收等多個環(huán)節(jié),涉及多個部門、

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WBS分解方法運用與工程項目管理實踐WBS是一種面向可交付成果的對象目元素的分組方法,它組織并定義了整個項目范圍,未列入WBS的工作將排除在項目范圍以外。WBS體現(xiàn)了項目團隊在項目期間要完成的全部項目工作范圍的定義,通過對WBS將項目目標(biāo)的逐層分解到所有的交付成果和需完成的相關(guān)活動。WBS體現(xiàn)了工程項目的管理層次與工作內(nèi)容的劃分,對于項目管理團隊、WBS分解

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政府和社會資本合作模式PPP項目運作模式和實踐運用隨著財政部、國家發(fā)改委關(guān)于PPP政策的密集頒布以及和各省市PPP項目的不斷推出,我國的PPP市場正式進入到大規(guī)模運行階段,由此帶來了城市開發(fā)、公共服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、節(jié)能環(huán)保、旅游文化、養(yǎng)老醫(yī)療領(lǐng)域政府治理、財政管理、商業(yè)模式、開發(fā)機制、投資機制、金融機制的全面革新。來自企業(yè)的困惑:企業(yè)響應(yīng)政策趨勢做項目,卻

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[pic]?P6項目管理軟件應(yīng)用培訓(xùn)?課程時間:18小時(3天)適合對象:企業(yè)的項目總監(jiān)、項目管理部、項目經(jīng)理、管理團隊、從事大型工程和EPC、海外項目的業(yè)主、監(jiān)理和總包商、建設(shè)分包單位、設(shè)計院、IT規(guī)劃及支持部門,準(zhǔn)備使用P3軟件進行項目管理的企業(yè)上機項目練習(xí)模擬案例,結(jié)合管理知識和操作實戰(zhàn),將大型項目和企業(yè)項目的管理過程與軟件應(yīng)用有機結(jié)合,全程學(xué)習(xí)和練習(xí)

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EPC工程總承包項目管理實務(wù)培訓(xùn)【課程背景】作為典型的項目管理模式,EPC工程項目是否能夠按預(yù)期設(shè)計要求、按質(zhì)量、按期建成并投入運營是項目成功的核心。無論是項目的業(yè)主還是工程建設(shè)承包商,都要圍繞著建設(shè)項目的進度、質(zhì)量、成本造價來開展工作。先進的項目管理方法,可以幫助項目部門科學(xué)、高效地管理項目,對項目各階段(工程項目的前期勘察、施工設(shè)計、采購、施工、試運行、

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IT項目管理全過程最佳實戰(zhàn)培訓(xùn)◆課程背景???通過參與培訓(xùn)中的IT項目管理實戰(zhàn)案例分析,培養(yǎng)項目管理人員按照PMBOK專業(yè)流程,結(jié)合IT特點,獨立承擔(dān)項目管理的能力。通過培訓(xùn)中實例模擬,啟發(fā)項目管理人員在項目管理過程處理和應(yīng)對突發(fā)問題的能力。從而提高項目管理人員自身的職業(yè)價值。???通過培訓(xùn),以期使企業(yè)迅速擁有一批能獨當(dāng)一面的項目管理人員。幫助企業(yè)更好地根據(jù)

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《IPMA國際項目管理協(xié)會-項目全過程管理與最佳實踐培訓(xùn)》課程背景隨著企業(yè)的高速發(fā)展,越來越多的業(yè)務(wù)面向項目化管理,在每一個項目運行過程中均需要項目經(jīng)理能夠充分協(xié)調(diào)資源,保障項目有效運行,從產(chǎn)品的研發(fā)與發(fā)布、工業(yè)產(chǎn)能提升、新工廠建設(shè)、質(zhì)量改進、供應(yīng)商的管理都可以是一個個典型的項目,每個項目均需要進行有效的計劃安排、實施與跟蹤、多部門的協(xié)作、風(fēng)險的控制等,以保

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PMP項目管理知識體系及應(yīng)用系統(tǒng)化培訓(xùn)?授課時間:5天授課講師:敖建強老師時間培訓(xùn)過程擬討論和解決的問題第一天1.項目管理知識體系引論——幫助建立細分思維、平衡理念和全局視野2.組織的影響和項目生命周期——影響項目的微觀環(huán)境及其管理技巧3.項目管理五大過程組——它們之間的相互關(guān)聯(lián)、各過程的特點和管理重點4.整合管理——如何統(tǒng)籌各項計劃、綜合監(jiān)控、整體變更和順

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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