項(xiàng)目研發(fā)課程體系
工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建與落地實(shí)施課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解新形勢(shì)下工程項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)和了解工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)如何分類(lèi)認(rèn)知目前公司已有的風(fēng)險(xiǎn)管理體系掌握在現(xiàn)有條件下的，風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力認(rèn)知國(guó)內(nèi)公司管理水平現(xiàn)狀掌握風(fēng)險(xiǎn)管理管理能力的深度提升學(xué)習(xí)公司風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)的建立意義認(rèn)知如何在流程管理中體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)管理的水平認(rèn)知全面風(fēng)險(xiǎn)管理介紹通過(guò)案例介紹，
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工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理與非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理課程背景：當(dāng)前情況下，越來(lái)越多的企業(yè)選擇進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，但是工程承包市場(chǎng)已經(jīng)是全部的“紅?！毙蝿?shì)，那么企業(yè)如何在這種情況下，進(jìn)行市場(chǎng)拓展，拓展的過(guò)程中如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)首選要處理的難題，那么第二步則是如何進(jìn)行項(xiàng)目的精細(xì)化管理，只有向管理要效益，提升管理水平。而這其中占比最大的則是工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理和稅務(wù)管理，因此國(guó)內(nèi)工程圈
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工程項(xiàng)目采購(gòu)與分包管理課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠掌握：國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目采購(gòu)管理的主要內(nèi)容國(guó)內(nèi)工程項(xiàng)目采購(gòu)工作主要流程采購(gòu)工作與相關(guān)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào)內(nèi)容采購(gòu)工作中的五大過(guò)程組介紹和制定過(guò)程EPC項(xiàng)目下，采購(gòu)計(jì)劃的實(shí)施與其他專(zhuān)業(yè)的配合采購(gòu)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)管理與實(shí)際操作采購(gòu)工作的上下游建設(shè)采購(gòu)工作的信息化處理采購(gòu)工作與索賠分包短名單的確定分包單位的管理與操作分包合同簽署與
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工程項(xiàng)目策劃的前期準(zhǔn)備和基本要求課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解項(xiàng)目的前期策劃的基本操作流程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行基本的前期策劃掌握項(xiàng)目前期策劃過(guò)程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)掌握項(xiàng)目前期策劃過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避了解項(xiàng)目融資情況與項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的關(guān)系認(rèn)識(shí)項(xiàng)目實(shí)施策劃的過(guò)程的要點(diǎn)應(yīng)用工程項(xiàng)目管理過(guò)程中的細(xì)節(jié)管理通過(guò)分析討論，強(qiáng)化上述內(nèi)容課程大綱：第一章：前期策劃的實(shí)施
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工程項(xiàng)目策劃的組織架構(gòu)與實(shí)施課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解項(xiàng)目的前期策劃的組織架構(gòu)基本操作流程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)操作工程項(xiàng)目的策劃組織架構(gòu)建立掌握項(xiàng)目前期策劃過(guò)程中的組織架構(gòu)建立實(shí)施特點(diǎn)掌握項(xiàng)目前期策劃過(guò)程中的組織架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)性分析了解工程項(xiàng)目策劃組織架構(gòu)過(guò)程中溝通特點(diǎn)認(rèn)識(shí)工程項(xiàng)目策劃過(guò)程中的人員績(jī)效管理特點(diǎn)應(yīng)用工程項(xiàng)目策劃管理過(guò)程的組織架構(gòu)層級(jí)
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工程企業(yè)管理創(chuàng)新與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升最佳實(shí)踐【課程目標(biāo)】課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：了解工程企業(yè)所處發(fā)展市場(chǎng)環(huán)境的基本現(xiàn)狀了解國(guó)內(nèi)工程承包市場(chǎng)的基本特點(diǎn)掌握工程承包企業(yè)技術(shù)管理的主要特點(diǎn)掌握工程承包企業(yè)最新發(fā)展思路和創(chuàng)新掌握工程承包企業(yè)的應(yīng)掌握最新法律法規(guī)學(xué)習(xí)和掌握工程承包企業(yè)最佳組織架構(gòu)和管理模式學(xué)習(xí)和應(yīng)用工程公司最新戰(zhàn)略目標(biāo)定位與應(yīng)用應(yīng)用項(xiàng)目管理過(guò)程中創(chuàng)新方法
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工程企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理公共關(guān)系及組織協(xié)調(diào)管理課程背景：目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，大多數(shù)工程企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)從原來(lái)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)逐步轉(zhuǎn)換成人員競(jìng)爭(zhēng)力，即工程公司最核心的項(xiàng)目經(jīng)理競(jìng)爭(zhēng)力，而項(xiàng)目經(jīng)理最核心的競(jìng)爭(zhēng)力則是溝通能力和業(yè)務(wù)能力，溝通能力則主要體現(xiàn)在對(duì)項(xiàng)目干系人，相關(guān)客戶(hù)的日常關(guān)系維護(hù)，以及過(guò)程組織和協(xié)調(diào)方面，只有項(xiàng)目經(jīng)理具有了這些能力，工程公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力才能充分體現(xiàn)。課
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工程管理人員項(xiàng)目實(shí)施與交付能力提升 課時(shí)：24H
工程管理人員項(xiàng)目實(shí)施與交付能力提升1.課程背景：由于我國(guó)工程建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展速度較快，而人才是工程建設(shè)企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力的最主要因素。人才的數(shù)量和質(zhì)量往往是企業(yè)發(fā)展的生存根本，但大多數(shù)工程企業(yè)對(duì)于管理人員的要求和培養(yǎng)則有一定的誤區(qū)，認(rèn)為業(yè)務(wù)實(shí)力發(fā)展到一定的即可獲取最基本的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。需要公司按照整體發(fā)展的戰(zhàn)略和部署，逐步開(kāi)展對(duì)干部的基本培訓(xùn)能力要求和操作
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與實(shí)力提升發(fā)展 課時(shí)：18H
工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與實(shí)力提升發(fā)展課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識(shí)項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)管理與要素分配認(rèn)識(shí)公司組織架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)管理的影響和支持認(rèn)識(shí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系制度和全面預(yù)算管理的
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與項(xiàng)目核心人員能力提升方式 課時(shí)：12H
工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與項(xiàng)目核心人員能力提升方式課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過(guò)程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識(shí)項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)管理與要素分配認(rèn)識(shí)公司組織架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)管理的影響和支持認(rèn)識(shí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系制度和全
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工程公司項(xiàng)目管理鐵三角的能力提升與發(fā)展 課時(shí)：12H
工程公司項(xiàng)目管理鐵三角能力提升與發(fā)展課程背景：對(duì)于多數(shù)工程公司目前的公司層面競(jìng)爭(zhēng)更多表現(xiàn)為項(xiàng)目管理層面的競(jìng)爭(zhēng)，而項(xiàng)目管理層面的競(jìng)爭(zhēng)更多是自身實(shí)力的表現(xiàn)，具體為項(xiàng)目管理人員的專(zhuān)業(yè)水平，在這種條件下，工程項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力具體為人員的業(yè)務(wù)實(shí)力。對(duì)于項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的人員管理則表現(xiàn)為技術(shù)和商務(wù)，但在具體業(yè)務(wù)操作過(guò)程中，更多的是由項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總工和商務(wù)經(jīng)理構(gòu)成，彼此之間
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工程公司項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中-關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的管理與應(yīng)用課程大綱課程背景：工程公司已經(jīng)從原有的傳統(tǒng)開(kāi)發(fā)模式逐步向現(xiàn)代企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理模式轉(zhuǎn)變，但是在實(shí)務(wù)操作中，始終考慮在實(shí)踐過(guò)程中的傳統(tǒng)的銷(xiāo)售方式，沒(méi)有掌握現(xiàn)在工程項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)管理的核心精髓，關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)的具體應(yīng)用，應(yīng)該從客戶(hù)分析，客戶(hù)心理，客戶(hù)定位，和客戶(hù)關(guān)系四重維度進(jìn)行處理和實(shí)務(wù)操作。課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解
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工程EPC項(xiàng)目管理課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解總承包項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和執(zhí)行全過(guò)程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)和執(zhí)行特大型、大型總承包項(xiàng)目掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)掌握項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)掌握項(xiàng)目合同執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施項(xiàng)目實(shí)施成功的先決條件核心項(xiàng)目經(jīng)理基本能力和素質(zhì)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人員的道德素質(zhì)維護(hù)了解項(xiàng)目融資情況與項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的關(guān)系認(rèn)識(shí)項(xiàng)目
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工程EPC項(xiàng)目投標(biāo)報(bào)價(jià)管理 課時(shí)：6H
工程EPC項(xiàng)目投標(biāo)報(bào)價(jià)管理課程時(shí)間：1天授課方式：講授、討論、小組練習(xí)、案例研討。課程內(nèi)容：EPC總承包工程投標(biāo)報(bào)價(jià)管理概述EPC總承包工程投標(biāo)報(bào)價(jià)特點(diǎn)EPC總承包工程特點(diǎn)EPC總承包工程投標(biāo)報(bào)價(jià)特點(diǎn)合同計(jì)價(jià)方式單價(jià)合同總價(jià)合同成本加酬金合同合同工程計(jì)量工程計(jì)量的依據(jù)單價(jià)合同的計(jì)量總價(jià)合同的計(jì)量合同價(jià)款約定合同價(jià)款約定的規(guī)定合同價(jià)款約定的內(nèi)容投標(biāo)標(biāo)價(jià)計(jì)算方法
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代建制項(xiàng)目管理模式實(shí)踐與全過(guò)程咨詢(xún) 課時(shí)：6H
代建制項(xiàng)目管理模式實(shí)踐與全過(guò)程咨詢(xún)課程背景：目前我國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)勢(shì)頭每年增長(zhǎng)速度很快，各種承包類(lèi)型均在市場(chǎng)有所體現(xiàn)。近期工程總承包模式應(yīng)用范圍較廣，尤其在房建和市政領(lǐng)域。吸引了施工單位和設(shè)計(jì)單位的共同參與建設(shè)，而對(duì)于部分重點(diǎn)項(xiàng)目，代建制成為市場(chǎng)一種新的趨勢(shì)，代建制既要為業(yè)主負(fù)責(zé)，又要在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中重點(diǎn)管控項(xiàng)目實(shí)施。一身兼兩職，作用明顯。課程目標(biāo)：課程結(jié)束后
