IE——現(xiàn)場(chǎng)改善的方法與實(shí)踐

  培訓(xùn)講師:張洪濤

講師背景:
本人畢業(yè)于天津大學(xué)精密儀器學(xué)院,碩士學(xué)位,主攻計(jì)算機(jī)算法研究、機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)理論,現(xiàn)在華為公司擔(dān)任軟件研發(fā)人員,中級(jí)職稱(chēng)??沙袚?dān)的培訓(xùn)內(nèi)容:C/C++基礎(chǔ)教程;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本技術(shù)(TCP/IP)常用辦公工具軟件的使用 詳細(xì)>>

    課程咨詢(xún)電話(huà):

IE——現(xiàn)場(chǎng)改善的方法與實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容

IE——現(xiàn)場(chǎng)改善的方法與實(shí)踐

一. IE的起源、發(fā)展與作用

1. 經(jīng)典分享:伯利恒鋼鐵廠(chǎng)的搬運(yùn)改善

2. IE的幾種常見(jiàn)的定義

3. IE在美國(guó)的發(fā)展及福特的實(shí)踐

4. IE在日本的發(fā)展及豐田的實(shí)踐

5. IE手法的主要內(nèi)容

二. 流程與作業(yè)分析

1. 流程分析

ü 流程常見(jiàn)的四種類(lèi)型

ü 現(xiàn)場(chǎng)演示:報(bào)表流程的優(yōu)化

ü 流程分析常用的符號(hào)、數(shù)據(jù)與表格

ü 提問(wèn)技術(shù)——5W1H法

ü 流程優(yōu)化的四原則

ü 案例分析:觀察某食品廠(chǎng)的作業(yè)流程,給出改善方案

2. 人——機(jī)作業(yè)分析

ü 現(xiàn)場(chǎng)演示:作業(yè)方式的改善重點(diǎn)

ü 作業(yè)分析常用信息的收集與統(tǒng)計(jì)方式

ü 案例分析:某五金廠(chǎng)作業(yè)的改善思考

ü OEE與人機(jī)作業(yè)分析的關(guān)聯(lián)

ü 視頻演示:幾類(lèi)工廠(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比

三. 動(dòng)作分析

1. 動(dòng)作分析的定義與方法

2. 動(dòng)素分析

ü 現(xiàn)場(chǎng)演示:動(dòng)素表的應(yīng)用方式

ü 案例分析:繪制「筆的組裝作業(yè)」動(dòng)素分析表

ü 思維拓展:各類(lèi)動(dòng)素的改善方向

ü 動(dòng)作要素改善的原則與要點(diǎn)

ü 案例分析:觀察視頻中的動(dòng)作,找出改善點(diǎn)與改善方向

3. 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則

1) 肢體使用原則

ü 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):劃圓與劃方

ü 案例分析:彎曲作業(yè)的改善方法

涂膠水的改善方法

幾種水龍頭的使用對(duì)比

減少作業(yè)注意力的改善方式

ü 視頻體驗(yàn):三段視頻有什么不同?

ü 總結(jié):肢體使用的八大原則

2) 作業(yè)場(chǎng)所配置原則

ü 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):兩種不同工作臺(tái)配置方式的對(duì)比

ü 案例分析:細(xì)小物件方便取用的改善方法

         物體移動(dòng)的不同方式對(duì)比

          瑞安三都嶺隧道事故的思考

ü 總結(jié):作業(yè)場(chǎng)所布置的六大原則

3) 工具設(shè)備的設(shè)計(jì)原則

ü 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn):手與腳使用的對(duì)比

ü 案例分析:萬(wàn)用表、羊角錘與鉛筆的共性分析

         工具布置方式的對(duì)比分析

         焊接作用的改善要點(diǎn)

         工具的手柄與設(shè)備操作方式的設(shè)計(jì)原則

ü 總結(jié):工具設(shè)備的六大應(yīng)用原則

四. 布局分析

1. 布局分析的目的

2. 布局分析

ü 布局設(shè)計(jì)的原則

ü 工廠(chǎng)布局的設(shè)計(jì)步驟

ü 工廠(chǎng)布局常見(jiàn)的三種方式

ü 工廠(chǎng)布局分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法

ü 流程路線(xiàn)與生產(chǎn)線(xiàn)經(jīng)濟(jì)路線(xiàn)原則

ü 案例分析:機(jī)場(chǎng)的士站布局的常見(jiàn)問(wèn)題與改善

3. 工序平衡

ü 工序平衡率的計(jì)算方式

ü 工序平衡常用的四種方法

ü 交付周期壓縮與價(jià)值流分析

4. 搬運(yùn)分析

ü 搬運(yùn)的定義

ü 搬運(yùn)改善的九大要點(diǎn)

ü 空運(yùn)系統(tǒng)的計(jì)算方式

ü 搬運(yùn)改善常用的符號(hào)、數(shù)據(jù)與表格

ü 搬運(yùn)改善的六大目標(biāo)

五. 其他IE改善的手法

1. 快速切換

ü 切換的類(lèi)別與改善重點(diǎn)的確定方式

ü 快速切換的三個(gè)步驟

ü 快速切換的七大原則

2. 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)

ü 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)間的測(cè)定

ü 西屋標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比法

ü 預(yù)定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)法

六. 持續(xù)改善

1. 公司各層級(jí)管理者在效率改善中的分工與技能要求

2. 經(jīng)典案例:

ü 福特效率改善的思考

ü 豐田命題式提案的啟示

ü 愛(ài)因斯坦對(duì)改善的觀點(diǎn)

3. 持續(xù)改善的六大階梯

4. 有效工作改善的四個(gè)習(xí)慣

 

張洪濤老師的其它課程

管理的思維   01.01

天)1.前言管理者主要的任務(wù)是什么?土拔鼠的故事2.目標(biāo)描述與分解技能紅軍長(zhǎng)征給我們的啟示管理者對(duì)目標(biāo)的理解為什么各有不同什么樣的目標(biāo)是有價(jià)值的?如何讓目標(biāo)明確并且可衡量?目標(biāo)定到多高才算是合理?目標(biāo)按照什么方式分解才能起到作用演示一下:植樹(shù)的任務(wù)如何分配練習(xí)一下:如何分解設(shè)備維護(hù)部門(mén)的目標(biāo)3.計(jì)劃制定與修正技能重要而緊急、重要不緊急,管理者應(yīng)把哪一類(lèi)放在位

 講師:張洪濤詳情


1.現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)介紹人力資源管理發(fā)展的歷程傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別學(xué)習(xí)人力資源管理知識(shí)的用處以人為本的真正含義人力資源管理系統(tǒng)介紹中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)狀對(duì)人力資源管理工作的要求2.人力資源管理的基礎(chǔ)知識(shí)組織架構(gòu)的類(lèi)別、格式與管理跨度組織架構(gòu)管理中經(jīng)常遇到的三個(gè)問(wèn)題職務(wù)說(shuō)明書(shū)的用途界面式職務(wù)說(shuō)明書(shū)能解決什么問(wèn)題如何開(kāi)展職位分析人員定崗定編的難點(diǎn)人員

 講師:張洪濤詳情


(天)1.成本的基礎(chǔ)知識(shí)成本降低10,利潤(rùn)會(huì)翻一番嗎?財(cái)務(wù)管理中反映成本的三張表為什么我們要把成本按絕對(duì)、糾錯(cuò)、時(shí)間來(lái)區(qū)分管理者應(yīng)關(guān)注的有關(guān)成本的八個(gè)重要數(shù)字2.人工的控制一個(gè)人的成本會(huì)是他工資的多少倍?人數(shù)的多少是由哪六項(xiàng)因素決定?影響人均工資高低的四點(diǎn)要素人員及人工控制要點(diǎn)與標(biāo)桿做法有關(guān)人工控制的七種武器3、物料的控制庫(kù)存是從哪兒來(lái)的?哪些部門(mén)、哪此環(huán)節(jié)

 講師:張洪濤詳情


(天)1.前言冬天真的來(lái)了是歷史發(fā)展的必然嗎我們的出路在哪里2.理性看待我們的現(xiàn)在是一切的起點(diǎn)曾經(jīng)輝煌的企業(yè)如今何在?哪些指標(biāo)能反映我們現(xiàn)在的實(shí)實(shí)在在的位置?三種不同的世界代表了什么?什么樣的增長(zhǎng)才是真正良性的增長(zhǎng)?顯現(xiàn)我們管理質(zhì)量的四個(gè)數(shù)字3.只關(guān)注結(jié)果的銷(xiāo)售管理是危險(xiǎn)的市場(chǎng)信息從何處來(lái)?如何評(píng)價(jià)我們客戶(hù)的質(zhì)量?客戶(hù)ABC分級(jí)管理做到位的標(biāo)準(zhǔn)客戶(hù)管理的核心

 講師:張洪濤詳情


(天)1、項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí)什么是項(xiàng)目在企業(yè)中項(xiàng)目的表現(xiàn)形式什么是項(xiàng)目管理為什么要掌握項(xiàng)目管理技能項(xiàng)目啟動(dòng)前要做哪些準(zhǔn)備工作?2、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理什么是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)某電子企業(yè)績(jī)效考核項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建給我們的啟示組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的兩個(gè)基本點(diǎn)為什么說(shuō)人對(duì)了,事情就對(duì)了一半?有關(guān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)3、項(xiàng)目范圍管理為什么要進(jìn)行項(xiàng)目范圍管理?某五金企業(yè)對(duì)ISO體系項(xiàng)目的范圍,

 講師:張洪濤詳情


一.認(rèn)識(shí)問(wèn)題,才能解決問(wèn)題1.思維破冰:什么是問(wèn)題2.優(yōu)秀的工廠(chǎng)是什么樣子的3.中集對(duì)世界的理解4.討論一下:我們的管理基礎(chǔ)差距有多大5.日本能效協(xié)會(huì)對(duì)問(wèn)題的分類(lèi)6.要認(rèn)清問(wèn)題,必先端正態(tài)度(1)演示:銷(xiāo)售額下降是誰(shuí)的責(zé)任(2)正確對(duì)待問(wèn)題態(tài)度的兩種表現(xiàn)方式(3)豐田/中集對(duì)待問(wèn)題態(tài)度的共性分析7.改善阻礙與動(dòng)力分析二.將問(wèn)題是啥描述清楚——有效解決問(wèn)題的起

 講師:張洪濤詳情


一.前言1.中國(guó)工廠(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀2.思維破冰:管理是管人還是管事?3.現(xiàn)場(chǎng)管理者需要掌握的五大技能二.現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位1.安全,預(yù)防為主現(xiàn)場(chǎng)安全目標(biāo)——事故現(xiàn)場(chǎng)安全事故易發(fā)點(diǎn)的管控方式2.一次做對(duì),客戶(hù)滿(mǎn)意對(duì)質(zhì)量理解的常見(jiàn)誤區(qū)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量目標(biāo)的界定方式3.按期交付,說(shuō)道做到對(duì)按期交付的廣義與狹義的理解現(xiàn)場(chǎng)交付目標(biāo)制訂的方法4.成本削減,從我做起現(xiàn)場(chǎng)成本削減

 講師:張洪濤詳情


一.交付水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)1.思維破冰:從華為的交付水平說(shuō)起2.衡量交付水平的指標(biāo)說(shuō)明:#61692;按期交貨率與A類(lèi)客戶(hù)按期交貨率#61692;按期交貨率設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)計(jì)方式#61692;靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的交付周期#61692;交付周期設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)計(jì)方式3.中國(guó)工廠(chǎng)交付管理的現(xiàn)狀與改善的難點(diǎn)二.訂單評(píng)審管理的要點(diǎn)1.訂單評(píng)審的目的與一般流程2.訂單評(píng)審在工廠(chǎng)實(shí)施中

 講師:張洪濤詳情


【課程大綱】一.如何正確認(rèn)知5S1.為什么5S的實(shí)施與傳說(shuō)中的差距會(huì)是那么大?2.對(duì)5S的認(rèn)識(shí)通常存在的誤區(qū)3.討論一下:讓5S落地的難點(diǎn)在哪里4.案例分析:深圳某日資工廠(chǎng)5S推廣的啟示5.5S到底能給我們現(xiàn)場(chǎng)管理者帶來(lái)什么好處?6.現(xiàn)場(chǎng)管理者在5S推進(jìn)中的角色定位二.「整理」推行的難點(diǎn)、方法與技巧1.討論一下:現(xiàn)場(chǎng)物品需要整理嗎?2.“自主認(rèn)知”是整理推行

 講師:張洪濤詳情


一.六大指標(biāo)與設(shè)備的關(guān)聯(lián)分析1.設(shè)備管理在中國(guó)企業(yè)中的困境2.討論一下:設(shè)備管理的重要性如何體現(xiàn)3.與工廠(chǎng)六大指標(biāo)相關(guān)的設(shè)備影響數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)方式二.設(shè)備管理的現(xiàn)狀分析1.設(shè)備管理的三大目標(biāo)及目標(biāo)描述誤區(qū)#61692;設(shè)備異常影響的三種界定方式#61692;MTTR總體與分類(lèi)描述的對(duì)比#61692;對(duì)設(shè)備完好率各種不同的理解2.設(shè)備管理常見(jiàn)的方式及問(wèn)題解析3.現(xiàn)

 講師:張洪濤詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我! 講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://gzzmzs.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有