銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:孫顥益

講師背景:
孫顥益老師NAC(NeuroAssociativeConditioning)講師NAC頒證機(jī)構(gòu):RobbinsResearchAsia(安東尼羅賓機(jī)構(gòu)亞洲分部)國際注冊(cè)心理咨詢師工商管理碩士注冊(cè)國際人力資源管理專家南開大學(xué)跨國公司研究中心等 詳細(xì)>>

孫顥益
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銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升培訓(xùn)

  一、 大堂經(jīng)理的角色

  1. 銀行的形象窗口大使

  2. 顧客的免費(fèi)專業(yè)顧問

  3. 工作的方法有2種

  4. 心態(tài)的轉(zhuǎn)折—從“受氣包“向 “享受的提供者”

  --大堂經(jīng)理的工作包括現(xiàn)場硬件的管理和“軟件”的管理和提升;

  二、 大堂中的客戶接觸點(diǎn)管理

  A:大堂經(jīng)理的現(xiàn)場管理點(diǎn)

  1.外觀裝飾                         2.大廳內(nèi)裝飾

  3.咨詢臺(tái)                           4.充足的宣傳資料

  5.簡明的促銷/套餐/優(yōu)惠方案         6.簡便的流程設(shè)計(jì)和清晰的促銷指引

  7.有序的業(yè)務(wù)辦理                   8. 新業(yè)務(wù)體驗(yàn). 終端展示區(qū)、

  9.環(huán)境干凈、空間敞亮               10. 舒適的等候區(qū)

  11. 客戶自助服務(wù)區(qū)                 12.高端客戶服務(wù)區(qū)

  13. 便捷的業(yè)務(wù)受理

  B:大堂經(jīng)理自身與客戶接觸點(diǎn)管理

  1. 熱情歡迎(微笑與服務(wù)指引)

  2. 服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平(對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí),行業(yè)知識(shí),柜臺(tái)同事的各自特點(diǎn)和業(yè)務(wù)生熟程度的掌握和合理調(diào)配能力)

  3.快速的現(xiàn)場應(yīng)急處理(不同類型、不同緊急程度顧客的判斷、現(xiàn)場疑義、異議處理)

  4.注視并帶真誠微笑的道別(你也可以創(chuàng)造“利潤”,讓客戶因?yàn)槟愕拇嬖诔恚?/P>

  C:分享: 海底撈的10個(gè)客戶接觸點(diǎn)管理---潤物細(xì)無聲!

  異業(yè)管理的思維常常能真正幫助我們自己的服務(wù)超越同行!

  三、銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷

  1、概論

  銀行服務(wù)營銷是指銀行以滿足客戶需求為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,將金融產(chǎn)品銷售給客戶的各種經(jīng)營活動(dòng),它本是一個(gè)大的范疇,貫穿于產(chǎn)品形成、營銷,業(yè)務(wù)運(yùn)行、內(nèi)部組織和管理等各方面。

  在今天的銀行營銷中,服務(wù)一般也被認(rèn)為是金融產(chǎn)品的一種,它以無形的狀態(tài)存在于有形產(chǎn)品的營銷過程中,并延伸到有形產(chǎn)品的生命之外,成為一個(gè)連續(xù)、循環(huán)的價(jià)值鏈。因此,銀行對(duì)服務(wù)營銷的重視程度高于產(chǎn)品營銷,產(chǎn)品營銷蘊(yùn)含著服務(wù)營銷,服務(wù)被看作是產(chǎn)品營銷的一個(gè)總的運(yùn)行環(huán)境。

  2、銀行服務(wù)的4大特點(diǎn):

  .無形性  .  異質(zhì)性  .循環(huán)性 . 非儲(chǔ)存性

  3、銀行服務(wù)通常涉及的2個(gè)概念:

  客戶滿意度和客戶忠誠度

  四、銀行大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技能提升

  1、笑:服務(wù)意識(shí)與服務(wù)禮儀

  1)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)

  2)服務(wù)禮儀塑造

  3)微笑的魅力

  2、說:有話好好說

  1)人際溝通的特點(diǎn)

  2)說話要完整

  3)說話技巧要求

  ? 內(nèi)容

  ? 聲音

  ? 語言

  ? 幽默

  3、聽:能說會(huì)道VS能聽會(huì)說

  1)說話聽音,鑼鼓聽聲……

  2)不良傾聽習(xí)慣(聽的層次)

  ? 聽而不聞Ignoring忽視

  ? 虛應(yīng)了事Pretending假裝

  ? 選擇性地聽Selective Listening選聽

  ? 專注地聽Attentive Listening聆聽

  ? 設(shè)身處地地聆聽Empathic Listening同理聆聽

  3)傾聽的技巧

  4、問:雙向溝通技巧(問答&反饋)

  1)問答技巧

  ? 提問的作用

  ? 提問的時(shí)間

  ? 提問的方式

  ? 問題的類型

  ? 答問的策略

  2)反饋技巧

  ? 有效反饋的原則

  ? 給予及接受反饋

  ? 反饋“三明治”

  5、看:察言觀色(無言的溝通)

  1)肢體語言的溝通

  2)表情的溝通

  3)性格與溝通

  ? 與駕馭型的人溝通;

  ? 與分析型的人溝通;

  ? 與平易型的人溝通;

  ? 與表現(xiàn)型的人溝通

  4)與不同年齡及性別的人溝通

  ? 如何與年長者溝通;

  ? 如何與同齡人溝通;

  ? 如何與青年人溝通;

  ? 如何與女性溝通

  ? 如何與男性溝通

  6、中國式客情關(guān)系管理(親近度,信任度,人情)

  1)建關(guān)系的技巧(建關(guān)系的核心在于“建”從無到有)

  2)做關(guān)系的技巧(做關(guān)系的核心在于“做”提升加深)

  3)拉關(guān)系的技巧(拉關(guān)系的核心在于“來”拉來拉滿)

  4)用關(guān)系的技巧(用關(guān)系的核心在于“用”借用資源)

 

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  主題一:管理新使命與領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型  1.中層管理決定經(jīng)營管理成敗  2.當(dāng)下管理面臨的新課題  3.管理的三個(gè)新使命  4.呼喚新型領(lǐng)導(dǎo)力  主題二:走向團(tuán)隊(duì)型管理  1.管理方格與團(tuán)隊(duì)型管理  2.團(tuán)隊(duì)型管理的兩大要素分析  3.團(tuán)隊(duì)型管理的五個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)變  4.管理現(xiàn)狀分析盤點(diǎn)  5.提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力兩大路徑  6.領(lǐng)導(dǎo)力=管理團(tuán)隊(duì)  主題三:四維領(lǐng)導(dǎo)力 

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  天工作分析  1.企業(yè)為何要做工作分析  ◇案例:沒有工作分析帶來的后果◇工作分析和企業(yè)人力資源管理的關(guān)系2.工作分析的定義       3.工作分析的產(chǎn)出  4.工作分析的步驟       5.工作分析的方法和案例  6.練習(xí):工作分析問卷的設(shè)計(jì)  7.角色扮演:工作分析面談  技能分析  1.技能分析內(nèi)容和目的2.技能分析的方法和例子  職位說明書 

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