《管理者下屬輔導(dǎo)與激勵》

  培訓(xùn)講師:馬輝

講師背景:
馬輝(Mike):工業(yè)工程專家精益生產(chǎn)高級講師中國工業(yè)工程學(xué)會理事成員,大連理工大學(xué)EMBA美國AITA認(rèn)證的國際職業(yè)培訓(xùn)師新加坡華點通集團特聘講師從業(yè)經(jīng)驗:歷任一汽集團精益生產(chǎn)推進辦公室負(fù)責(zé)人大眾汽車公司工業(yè)工程部高級主任豐田汽車公司精益 詳細(xì)>>

馬輝
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《管理者下屬輔導(dǎo)與激勵》詳細(xì)內(nèi)容

《管理者下屬輔導(dǎo)與激勵》

第一部分:角色定位
1.1作為下屬的四項職業(yè)準(zhǔn)則
1.2主管的5大職能
如何做出正確決策,避免浪費
1.2作為同事的主管
1.3作為上司的主管
1.4 作為上司主管的五大角色
1.5 常見的角色錯位
1.6 主管角色的七大變化
主管的6大職責(zé)
從合格到優(yōu)秀主管的轉(zhuǎn)變
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)力
2.1領(lǐng)導(dǎo)的影響力
如何樹立權(quán)威性
如何塑造個人魅力
如何具有號召力
2.2情景領(lǐng)導(dǎo)-下屬的成長之路
如何針對不同下屬進行管理
如何管理個性化員工
2.3情景領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格與特點
個人風(fēng)格培育
如何保持個人風(fēng)格
第三部分:培育與指導(dǎo)
2.1思考:有關(guān)培育與指導(dǎo)部屬之看法
2.2培育部屬三方式
2.3系統(tǒng)式培育方法(OFF JT)
2.4機會式培育方法(OJT)
2.5自主式培育方法(SDP)
2.6 OJT問題與對策
2.7如何輔導(dǎo)員工
2.8如何克服學(xué)習(xí)障礙
第四部分:有效激勵
3.1 激勵的分析
員工士氣低落的表現(xiàn)形式
什么是激勵
激勵的對象是誰?
3.2 關(guān)注下屬的工作動力
什么是動力
員工的動力來自于需求
內(nèi)在動力與外在動力
3.3正激勵與負(fù)激勵
3.4激勵循環(huán)過程
3.5影響動力的三種方法
3.6金錢在激勵中的作用
3.7人的需求層次分析
3.8 企業(yè)各級人員需求排序
如何鼓勵員工創(chuàng)新
3.9 如何了解和把握需求動機的方法
3.10四種類型下屬的激勵技巧
3.11主管常用的10種激勵活動
3.12鼓舞士氣的四種策略
3.13激勵運用的注意事項
3.14學(xué)會贊美與批評
如何及時肯定和贊美員工的成績和進步;
如何選擇時機指出員工的缺點
3.14如何正確處理員工抱怨
3.15如何與下屬進行有效溝通

 

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