高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營

  培訓(xùn)講師:楊端詳

講師背景:
楊端詳老師實(shí)戰(zhàn)營銷導(dǎo)師,水性領(lǐng)導(dǎo)力研究專家,出版著作《水性領(lǐng)導(dǎo)——中國式領(lǐng)導(dǎo)力的8大終極法則》;北京大學(xué)特聘教授,北航在職研究生班特聘專家,被中國銀行遼寧省分行學(xué)員尊為“最受歡迎講師”,中國銀行、光大銀行、北京銀行、北京移動(dòng)、河南移動(dòng)、西藏 詳細(xì)>>

楊端詳
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高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營詳細(xì)內(nèi)容

高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營

《高效執(zhí)行力綜合訓(xùn)練營》

主講:楊端祥

1.為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果?

2.為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責(zé)不能讓企業(yè)形成活力?

3.為什么看起來是必勝無疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之流?

4.原因只有一個(gè):執(zhí)行能力的缺乏!

如果沒有執(zhí)行就沒有一切??!關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動(dòng),關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注工作質(zhì)量,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注跨部門運(yùn)作,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人未來!缺乏執(zhí)行力是許多企業(yè)的通病,執(zhí)行力不強(qiáng)常常是企業(yè)管理中無形的“軟肋” ,企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就在于執(zhí)行力

培訓(xùn)對(duì)象:各類高、中層管理

培訓(xùn)時(shí)間:2天,每天不少于6課時(shí)

培訓(xùn)手法:立體互動(dòng)式,含講授、研討、案例、視頻、演練、游戲、問答等多種手法于一體。

培訓(xùn)收益:

1.理解執(zhí)行及執(zhí)行力;

2.掌握?qǐng)?zhí)行的3大流程設(shè)計(jì)與配置;

3.掌握執(zhí)行力5大關(guān)鍵管理技術(shù);

4.創(chuàng)造執(zhí)行文化,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和構(gòu)建執(zhí)行力組織。

培訓(xùn)大綱:

一、執(zhí)行的意義

1、到底什么是執(zhí)行?

2、為什么需要執(zhí)行?

3、中國企業(yè)的執(zhí)行現(xiàn)狀

4、中國企業(yè)執(zhí)行問題的原因

1.文化原因

2.制度原因

3.管理原因

二、執(zhí)行力的要素

1、執(zhí)行力金字塔(意愿,能力,組織)

2、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為

1.了解本企業(yè)和員工

2.實(shí)事求是

3.確立明確目標(biāo)及工作的優(yōu)先次序

4.跟進(jìn)

5.獎(jiǎng)勵(lì)

6.培養(yǎng)員工

7.了解自己

3、積極開放的企業(yè)文化:執(zhí)行文化的軟件部分

4、合理的人員配置:任何領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理都應(yīng)首先是人力資源經(jīng)理

三、執(zhí)行的3個(gè)核心流程

1、人員流程:將人力資源管理與企業(yè)效益結(jié)合在一起

2、戰(zhàn)略流程

1.戰(zhàn)略應(yīng)具備的要素

2.戰(zhàn)略規(guī)劃的制定

3.戰(zhàn)略評(píng)估

4.運(yùn)營流程

5.運(yùn)營目標(biāo)的設(shè)立

6.運(yùn)營計(jì)劃的制定

7.運(yùn)營流程的結(jié)果

四、執(zhí)行力關(guān)鍵管理技術(shù)

1、目標(biāo)管理

1.目標(biāo)管理的提出

2.目標(biāo)管理的宗旨

3.目標(biāo)管理的關(guān)鍵目標(biāo)領(lǐng)域

2、績效管理

1.績效管理流程

2.績效協(xié)議的簽定

3.績效溝通

4.績效反饋與評(píng)估

5.績效指導(dǎo)

6.績效考核與激勵(lì)

3、流程管理

1.流程的涵義

2.流程管理的涵義

3.流程管理的基本原則

4.流程重組(再造)

5.流程管理的意義

6.流程的建立

7.流程的種類

8.流程改善

4、項(xiàng)目管理

1.項(xiàng)目管理的9大領(lǐng)域

5、個(gè)人時(shí)間管理

1.高效能人士的7個(gè)習(xí)慣

2.時(shí)間管理的5個(gè)核心概念

3.時(shí)間管理程序

五、 如何構(gòu)建超級(jí)的執(zhí)行性組織

1、進(jìn)行系統(tǒng)的執(zhí)行力教育

2、有效掌握?qǐng)?zhí)行的技巧

3、確立以執(zhí)行力為導(dǎo)向的組織結(jié)構(gòu)

4、構(gòu)造反應(yīng)敏捷的執(zhí)行鏈

六、總結(jié)、問答與行動(dòng)改善計(jì)劃

 

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