《執(zhí)行力》

  培訓(xùn)講師：馬沖

講師背景：
馬沖老師——企業(yè)人力資源專家講師背景:?曾任世界500強(qiáng)美國卡爾森集團(tuán)招聘負(fù)責(zé)人?曾任山水文園（獲得“聯(lián)合國國際社區(qū)金獎(jiǎng)”）人力資源總監(jiān)?籌備300億浙江文旅項(xiàng)目，進(jìn)行組織架構(gòu)、薪酬績效體系搭建?國有銀行河北某集團(tuán)公司人力資源管理顧問?人社 詳細(xì)>>

馬沖
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《執(zhí)行力》詳細(xì)內(nèi)容

《執(zhí)行力》

《如何提升企業(yè)員工的執(zhí)行力》
【課程背景】
此課程將幫助企業(yè)員工提升整體的執(zhí)行力，對上級領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)能保質(zhì)保量，按時(shí)完成，不打折扣，打造一支能打硬仗的隊(duì)伍，提升企業(yè)的人力資源品牌知名度。
【課程收益】
全面，系統(tǒng)的對企業(yè)管理進(jìn)行學(xué)習(xí)，能統(tǒng)一觀念，激發(fā)員工活力；
能處理上級/同級/下級的合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系；
能合理分解企業(yè)經(jīng)營指標(biāo)，指導(dǎo)下屬完成本職工作，提高下屬能力 ；
掌握各類管理學(xué)方法論，針對企業(yè)內(nèi)部不同問題使用方法論解決。
【課程特色】
理論和實(shí)際工作結(jié)合，生動(dòng)有趣的講解；
引入大量工作中實(shí)際案例，學(xué)以致用；
生動(dòng)的上級和下級角色扮演，深刻體會(huì)日常工作矛盾和沖突點(diǎn)；
深度分析企業(yè)在分解目標(biāo)，執(zhí)行過程中遇到的問題，給出解決方案。
【課程對象】公司高層領(lǐng)導(dǎo)/中層干部/基層骨干員工等
【課程時(shí)長】1天，6小時(shí)/天
【課程大綱】
一：中層干部的執(zhí)行力要求
現(xiàn)階段有哪些工作，執(zhí)行有難度?如果面臨執(zhí)行力不到位，是哪些問題（制度，流程，人際關(guān)系）??
如何能理解高層領(lǐng)導(dǎo)頒布的工作指令？
中層干部會(huì)遇到哪些溝通障礙？
如果做到工作中，及時(shí)行動(dòng)，絕不拖延？
如果相關(guān)部門不配合，我們?nèi)绾翁幚恚鋵?shí)工作案例互動(dòng)：5w2h原則的落地實(shí)施
二：如何提升下屬的執(zhí)行力
如何了解下屬員工的工作能力
中層干部分配工作時(shí)，怎樣做到按能力分配，合情合理？
中層干部怎樣進(jìn)行有效溝通
3.1 學(xué)會(huì)聆聽
3.2 有效傳達(dá)
3.3 距離感
3.4 傳播積極心態(tài)
中層干部怎樣激發(fā)員工潛力
4.1 ?合理的薪酬績效激勵(lì)
4.2 挑戰(zhàn)自我，超額完成目標(biāo)
4.3 適當(dāng)指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)
案例討論：中層是否需要層層傳遞壓力，還是持續(xù)鼓勵(lì)員工？
三： 執(zhí)行力事企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力
現(xiàn)代企業(yè)中，“先人一步”為什么重要？
執(zhí)行力是企業(yè)文化的重要組成部分？
高效執(zhí)行怎樣才能成為一種文化？
如果個(gè)人意愿和企業(yè)經(jīng)營發(fā)生沖突，如何處理？
案例討論：如果遇到時(shí)間緊迫，根本完成不了的工作任務(wù)，你會(huì)怎么做？
四： 實(shí)際工作中遇到的執(zhí)行力問題有哪些？
我們在日常工作中遇到哪些執(zhí)行不到位的工作，請舉例？
有哪些工作領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令后，最后不了了之，分析原因？
請?jiān)趫F(tuán)隊(duì)中挑選一位優(yōu)秀員工，進(jìn)行執(zhí)行能力分析
與公司高層溝通，是否存在理解不到位的問題，怎么解決？
請舉出一位你最佩服的領(lǐng)導(dǎo)或者同事，他在執(zhí)行力方面作出了哪些行為，讓你佩服？
案例討論：華為執(zhí)行力

 

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