一沙一世界(團(tuán)體箱庭)

  培訓(xùn)講師:鮑敦媛

講師背景:
鮑敦媛IPA國(guó)際注冊(cè)職業(yè)沙盤講師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師中級(jí)市場(chǎng)調(diào)查分析師家庭教育高級(jí)講師商業(yè)運(yùn)營(yíng)推廣專家曾任凱德商用海外上市基金項(xiàng)目商場(chǎng)總經(jīng)理市場(chǎng)推廣、政府公關(guān)及媒體發(fā)言人曾任蘇寧電器市場(chǎng)推廣及媒體發(fā)言人【從業(yè)經(jīng)歷】零售業(yè)百貨商場(chǎng)市場(chǎng)策劃工作家 詳細(xì)>>

鮑敦媛
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一沙一世界(團(tuán)體箱庭)詳細(xì)內(nèi)容

一沙一世界(團(tuán)體箱庭)

《一沙一世界》
心理沙盤課程大綱
【課程背景】
心理沙盤治療技術(shù),又稱箱庭治療技術(shù),在心理咨詢與輔導(dǎo)、心理減壓、家庭教育、醫(yī)學(xué)診斷與治療、人力資源、職業(yè)指導(dǎo)等眾多領(lǐng)域都發(fā)揮著不可替代的重要作用。
體驗(yàn)者通過(guò)對(duì)沙具的擺放,將自己無(wú)形的內(nèi)心世界有形化,從而找到了回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題在沙盤中得以化解,幫助人們認(rèn)識(shí)自我、感悟他人、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
心理沙盤也是一門哲學(xué),是在潛意識(shí)里自己與自己的對(duì)話,把內(nèi)心深處最真實(shí)的自己通過(guò)沙盤進(jìn)行釋放。
【課程收益】
1.釋放壓力--通過(guò)沙箱、沙子和沙具,人們把需要并渴望釋放的創(chuàng)造力、內(nèi)在感覺和記憶,釋放出來(lái),帶到外在現(xiàn)實(shí),緩解壓力
2.連接內(nèi)外--容許人們?nèi)?chuàng)造一個(gè)“世界”,為其內(nèi)在想法和感覺提供了有形的證據(jù),連通了內(nèi)在和外在
3.提升溝通--提升了溝通的渠道,在箱庭中運(yùn)用的物件和材料等象征物是一種共通的語(yǔ)言。
4.激活力—沙盤激活了個(gè)體無(wú)意識(shí)中的天生康復(fù)力量,賦予了每個(gè)人力量
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)
【課程對(duì)象】
企事業(yè)單位人力資源、管理人員、心理咨詢師、學(xué)校老師、心理學(xué)愛好者等
【培訓(xùn)方法】講解、案例解析、團(tuán)體沙盤實(shí)操
第一部分:見沙是沙--沙盤技術(shù)的來(lái)龍去脈
1.沙盤技術(shù)的由來(lái)
2.沙盤技術(shù)的主要基礎(chǔ)理論
3.榮格關(guān)于心理層次的劃分
4.榮格理論在沙盤技術(shù)中的運(yùn)用
案例:《枯與榮》
健康心理狀態(tài)和不健康心理狀態(tài)的沙盤對(duì)比
第二部分:一沙一世界~沙盤技術(shù)的操作原則
1.沙盤的場(chǎng)和人
2.沙盤技術(shù)的九個(gè)步驟
3.沙具的象征意義
4.案例分析:多個(gè)沙盤案例的解析
5.作品的主題與評(píng)估
第三部分:團(tuán)體沙盤在企業(yè)中的運(yùn)用
1.沙盤在組織建設(shè)中的意義
2.實(shí)操:10-12人的團(tuán)體沙盤
3.復(fù)盤及分析團(tuán)體
4.團(tuán)體沙盤中的溝通與聯(lián)結(jié)
5.企業(yè)中的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用

 

鮑敦媛老師的其它課程

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《用DISC分析提升領(lǐng)導(dǎo)力》【課程介紹】對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)而言,擁有一個(gè)強(qiáng)健的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是維持企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素,只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能讓組織登上理想高峰,持續(xù)保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),然而,企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者發(fā)現(xiàn),自己的團(tuán)隊(duì)往往受困于——如何充分有效的發(fā)揮自身領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)?管理者該如何掌握通過(guò)DISC分析來(lái)選擇和測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)成員如何通過(guò)DISC分析來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與事業(yè)

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《正確認(rèn)識(shí)抑郁癥》心理健康講座系列【課程目的】抑郁癥影響所有國(guó)家中各行各業(yè)各個(gè)年齡的人們,造成精神痛苦并使人們難以從事甚至最簡(jiǎn)單的日常事務(wù),有時(shí)可能徹底摧毀與家人和朋友的關(guān)系,還會(huì)影響人們工作和學(xué)習(xí)能力。抑郁癥的最壞后果是可能導(dǎo)致自殺行為,這是目前15-29歲人群的第二大死亡原因。然而,抑郁癥是可以預(yù)防和治療的。更好地了解抑郁癥將有助于減少與這種病癥有關(guān)的恥

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《危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的高速發(fā)展,信息傳播更快、更廣,傳播者和受眾的交互也隨之變得迅捷、方便,中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了“全民自媒體時(shí)代”。公眾獲得信息、表達(dá)意見的方式都發(fā)生了根本變化,每個(gè)人都可能是信息的發(fā)送者和傳播者。近年來(lái)幾乎所有重大社會(huì)事件都始發(fā)于媒體,企業(yè)、政府任何一個(gè)微小的疏忽,都有可能通過(guò)各種媒體的擴(kuò)散和放大,引發(fā)無(wú)法挽回的災(zāi)

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