商鋪經(jīng)營(yíng)分析與輔導(dǎo)

  培訓(xùn)講師:鮑敦媛

講師背景:
鮑敦媛IPA國(guó)際注冊(cè)職業(yè)沙盤(pán)講師國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師中級(jí)市場(chǎng)調(diào)查分析師家庭教育高級(jí)講師商業(yè)運(yùn)營(yíng)推廣專(zhuān)家曾任凱德商用海外上市基金項(xiàng)目商場(chǎng)總經(jīng)理市場(chǎng)推廣、政府公關(guān)及媒體發(fā)言人曾任蘇寧電器市場(chǎng)推廣及媒體發(fā)言人【從業(yè)經(jīng)歷】零售業(yè)百貨商場(chǎng)市場(chǎng)策劃工作家 詳細(xì)>>

鮑敦媛
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商鋪經(jīng)營(yíng)分析與輔導(dǎo)詳細(xì)內(nèi)容

商鋪經(jīng)營(yíng)分析與輔導(dǎo)

《商鋪經(jīng)營(yíng)分析與輔導(dǎo)》
商業(yè)地產(chǎn)專(zhuān)題講座系列課程
【課程介紹】
中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)正處在一個(gè)變革整合、異彩紛呈的嶄新時(shí)代。商業(yè)體量空前龐大,消費(fèi)模式提檔升級(jí),新商業(yè)模式層出不窮,在這個(gè)變化莫測(cè)的大時(shí)代里,商業(yè)地產(chǎn)逐漸出現(xiàn)行業(yè)“分化”態(tài)勢(shì),即好的商業(yè)項(xiàng)目將會(huì)更好,差的會(huì)更差,甚至被淘汰。在招商難、運(yùn)營(yíng)難、引客難的挑戰(zhàn)中,在消費(fèi)需求不斷變化升級(jí)市場(chǎng)大環(huán)境下,如何做好商鋪經(jīng)營(yíng)分析與輔導(dǎo),將成為商業(yè)地產(chǎn)從業(yè)人員必須直面的問(wèn)題。
【課程收益】
如何對(duì)商鋪的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析及輔導(dǎo)
1.如何更好地與商鋪合作
2.如何提升商鋪的經(jīng)營(yíng)激情
【課程對(duì)象】商業(yè)地產(chǎn)從業(yè)人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天(6小時(shí)/天)
【培訓(xùn)方法】講解/分析/案例
一.新零售的發(fā)展趨勢(shì)
1.零售業(yè)的時(shí)代變遷
2.新零售的核心
3.新零售的五要素
4.新人類(lèi)的崛起
二.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
1.商業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
2.尋找客戶的需求
三.商鋪經(jīng)營(yíng)分析及輔導(dǎo)
1.四期經(jīng)營(yíng)狀況分析
1)新入駐期(1個(gè)月內(nèi))
2)磨合期(3個(gè)月內(nèi))
3)調(diào)整期(6個(gè)月~1年)
4)波動(dòng)期(隨時(shí))
2.經(jīng)營(yíng)狀況分析要點(diǎn)
1)提煉關(guān)鍵數(shù)據(jù)
2)日?qǐng)?bào)分析重點(diǎn)
3)周報(bào)分析重點(diǎn)
4)月報(bào)分析重點(diǎn)
3.商鋪輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和流程
1)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)
2)設(shè)置輔導(dǎo)的流程
4.商鋪輔導(dǎo)的要點(diǎn)
1)觀察經(jīng)營(yíng)狀況
2)診斷經(jīng)營(yíng)情況
3)提出合理建議
4)評(píng)估改進(jìn)效果
四.整合資源合作共贏
1.與商鋪建立良好的合作關(guān)系
1)商鋪是什么?
2)了解商鋪的訴求
3)商鋪合作的三要點(diǎn)
4)商鋪溝通技巧
2.激發(fā)商鋪的經(jīng)營(yíng)熱情
1)建立高效的響應(yīng)機(jī)制
2)構(gòu)建完善的考核制度
3)設(shè)身處地的換位思考
4)定期有效的溝通反饋
五.構(gòu)建完善的考核制度
1.商鋪考核內(nèi)容
1)安全防火
2)店鋪環(huán)境
3)誠(chéng)信服務(wù)
4)遵章守紀(jì)
5)經(jīng)營(yíng)秩序
2.獎(jiǎng)懲制度
1)末位淘汰制
2)綜合評(píng)份制
3)額外獎(jiǎng)勵(lì)制
六.商鋪日常管理
1.進(jìn)場(chǎng)前管理
1)租戶資質(zhì)管理
2)租戶檔案管理
2.裝修期管理
1)店鋪進(jìn)(撤)場(chǎng)管理
2)店鋪裝修管理
3)店鋪形象管理
3.運(yùn)營(yíng)期管理
1)經(jīng)營(yíng)環(huán)境管理
2)經(jīng)營(yíng)秩序管理
3)經(jīng)營(yíng)服務(wù)管理
4)店鋪員工管理

 

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《用DISC分析提升領(lǐng)導(dǎo)力》【課程介紹】對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)而言,擁有一個(gè)強(qiáng)健的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是維持企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素,只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能讓組織登上理想高峰,持續(xù)保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),然而,企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者發(fā)現(xiàn),自己的團(tuán)隊(duì)往往受困于——如何充分有效的發(fā)揮自身領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)?管理者該如何掌握通過(guò)DISC分析來(lái)選擇和測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)成員如何通過(guò)DISC分析來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)力從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與事業(yè)

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《正確認(rèn)識(shí)抑郁癥》心理健康講座系列【課程目的】抑郁癥影響所有國(guó)家中各行各業(yè)各個(gè)年齡的人們,造成精神痛苦并使人們難以從事甚至最簡(jiǎn)單的日常事務(wù),有時(shí)可能徹底摧毀與家人和朋友的關(guān)系,還會(huì)影響人們工作和學(xué)習(xí)能力。抑郁癥的最壞后果是可能導(dǎo)致自殺行為,這是目前15-29歲人群的第二大死亡原因。然而,抑郁癥是可以預(yù)防和治療的。更好地了解抑郁癥將有助于減少與這種病癥有關(guān)的恥

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《危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)》【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的高速發(fā)展,信息傳播更快、更廣,傳播者和受眾的交互也隨之變得迅捷、方便,中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了“全民自媒體時(shí)代”。公眾獲得信息、表達(dá)意見(jiàn)的方式都發(fā)生了根本變化,每個(gè)人都可能是信息的發(fā)送者和傳播者。近年來(lái)幾乎所有重大社會(huì)事件都始發(fā)于媒體,企業(yè)、政府任何一個(gè)微小的疏忽,都有可能通過(guò)各種媒體的擴(kuò)散和放大,引發(fā)無(wú)法挽回的災(zāi)

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現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與安全管理《商業(yè)地產(chǎn)專(zhuān)題講座》系列課程【課程介紹】中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)正處在一個(gè)變革整合、異彩紛呈的嶄新時(shí)代。商業(yè)體量空前龐大,消費(fèi)模式提檔升級(jí),新商業(yè)模式層出不窮,在這個(gè)變化莫測(cè)的大時(shí)代里,商業(yè)地產(chǎn)逐漸出現(xiàn)行業(yè)“分化”態(tài)勢(shì),即好的商業(yè)項(xiàng)目將會(huì)更好,差的會(huì)更差,甚至被淘汰。在招商難、運(yùn)營(yíng)難、引客難的挑戰(zhàn)中,在消費(fèi)需求不斷變化升級(jí)市場(chǎng)大環(huán)境下,如何做好現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)

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《心靈導(dǎo)航教子有方》【課程背景】如今許多父母對(duì)于如何教育孩子感到無(wú)從下手,做為家長(zhǎng),您學(xué)習(xí)過(guò)如何當(dāng)家長(zhǎng)嗎?您知道怎樣愛(ài)您的孩子嗎?您知道孩子行為背后的秘密么?通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)希望每個(gè)人都知道:點(diǎn)燃家長(zhǎng)心中那盞智慧的明燈,喚醒我們內(nèi)心的原始之愛(ài),讓每個(gè)學(xué)員輕松步入親子教育的嶄新境界?!菊n程收益】1.了解孩子心理發(fā)展各階段的特點(diǎn)及需求2.掌握孩子在關(guān)鍵期的教育方

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《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》沙盤(pán)模擬課程大綱【課程背景】打造“組織優(yōu)勢(shì)”,提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力!對(duì)絕大多數(shù)企業(yè)而言,擁有一個(gè)強(qiáng)健的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是維持企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素,只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能讓組織登上理想高峰,持續(xù)保持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),然而,企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者發(fā)現(xiàn),自己的團(tuán)隊(duì)并不是具有凝聚力的高效協(xié)作團(tuán)隊(duì),他們往往受困于—?如何使領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力更好地結(jié)合?為何團(tuán)隊(duì)無(wú)法形

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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