人力資源規(guī)劃撰寫與職位分析說明書撰寫高級(jí)研修班（南京班）



時(shí)間：2013年3月8日-3月9日
地點(diǎn)：江蘇省·南京市
百朗人事事業(yè)部
定位：專注于幫助中國企業(yè)降低人力成本，控制法律風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)卓越員工關(guān)系管理
；
優(yōu)勢(shì)：30位專職講師及咨詢顧問、60%的課程均是“?”“?”；
掌握成人學(xué)習(xí)的核心技術(shù)；
品質(zhì)保證：長(zhǎng)期以來，百朗在客戶中擁有良好的口碑及聲譽(yù)。目前大部分培訓(xùn)教學(xué)
普遍采用傳統(tǒng)的“滿堂灌”，注重知識(shí)傳授，時(shí)講時(shí)忘，不符合成長(zhǎng)教育學(xué)習(xí)規(guī)律，不利
于能力的切實(shí)提高；百朗課堂學(xué)員能實(shí)現(xiàn)：記憶、理解、運(yùn)用、分析、判斷、創(chuàng)新的學(xué)
習(xí)深度；
我們堅(jiān)信：“學(xué)習(xí)，而不是教學(xué)，才是獲得培訓(xùn)收效的有效手段。學(xué)習(xí)不發(fā)生在講師
的舌頭上，學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)員的頭腦里?！卑倮逝嘤?xùn)的優(yōu)勢(shì)在于，真正理解企業(yè)的業(yè)務(wù)需要
以及成人學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素。經(jīng)過百朗專業(yè)訓(xùn)練的講師透徹了解和掌握培訓(xùn)的本質(zhì)，能夠
最大限度啟發(fā)思考、調(diào)動(dòng)演練、鼓勵(lì)學(xué)員自我探索，貫徹講師作為學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的功能；

課程特色：我們的講師授課不是傳統(tǒng)的“說教式”，而是給大家“方法論”，回到公司
就能用；
通過培訓(xùn)，學(xué)員的收益主要是：
1.樹立正確的人力資源管理理念，學(xué)習(xí)制定人力資源規(guī)劃
2.掌握人力資源需求分析與供給的基本流程及重點(diǎn)思路，把握制定人力資源規(guī)劃的
要點(diǎn)；
3.掌握制定職務(wù)編制、人員配置、人員供給、培育、人力成本投資與預(yù)算等方法
4.掌握人力資源規(guī)劃的有效策略及應(yīng)用，打造本企業(yè)獨(dú)有的人力資源規(guī)劃模式
支持單位：人力資源和社會(huì)保障部中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)-百朗企業(yè)學(xué)院
中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院 中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究院
國務(wù)院發(fā)展研究中心人力資源研究培訓(xùn)中心


一、培訓(xùn)背景
當(dāng)今中國企業(yè)的經(jīng)濟(jì)由擴(kuò)張變成收縮后，經(jīng)濟(jì)衰退和勞動(dòng)法律法規(guī)的雙重壓力下，
如何避免HR在招聘、崗位分析、績(jī)效考核與薪酬設(shè)計(jì)體系的自身漏洞而使企業(yè)的經(jīng)營雪
上加霜，公司人力資源規(guī)劃成為企業(yè)當(dāng)前迫切需要思考的首要問題?？勺鲆?guī)劃之前，人
力資源盤點(diǎn)是必不可少的。盤點(diǎn)該由如何進(jìn)行，又該盤點(diǎn)什么呢？
一年已過大半，公司將制定了下一年度的經(jīng)營目標(biāo)，人力資源管理系統(tǒng)如何支撐到
企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？如何分析人力資源現(xiàn)狀、預(yù)測(cè)人力資源需求、編制、評(píng)估、修正
人力資源規(guī)劃……
人力資源規(guī)劃是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)目標(biāo)及企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化，預(yù)測(cè)未來
企業(yè)任務(wù)和環(huán)境對(duì)企業(yè)的要求，為完成這些任務(wù)和滿足這些要求而提供人力資源的一個(gè)
過程。如：招聘計(jì)劃、使用計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、退休計(jì)劃等
也許您這樣的認(rèn)為：“人力資源規(guī)劃很簡(jiǎn)單，不就是些招聘、薪酬之類的內(nèi)容，有時(shí)
再加點(diǎn)培訓(xùn)方面的東西”、“企業(yè)人力資源規(guī)劃做了也沒對(duì)大意義，計(jì)劃沒有變化快，到
頭來能兌現(xiàn)的也不過20%-30%”。
同時(shí)，您是否也有這樣的問題：公司發(fā)展太快，人才引進(jìn)總是在應(yīng)急，人員素質(zhì)跟
不上企業(yè)發(fā)展的要求，員工流失率嚴(yán)重；HR管理的各個(gè)模塊的方向不統(tǒng)一，短期行為多
，工作比較迷茫，沒有前瞻性和方向感；HR的開支年年超過預(yù)算要求，公司人力成本不
斷上升……
假如您有以上困惑，那么需要學(xué)習(xí)“企業(yè)人力資源規(guī)劃”課程，并且真正運(yùn)用您學(xué)到
的方法來解決上述的問題。
本課程是專門為成長(zhǎng)型企業(yè)打造，用通俗的講授方式和實(shí)際案例分享及有效工具，幫助
您學(xué)會(huì)制定正確的人力資源規(guī)劃，解決企業(yè)人才難題，實(shí)現(xiàn)對(duì)“選、用、育、留”的有效
管理，推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。


二、培訓(xùn)對(duì)象
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理/主管、直線經(jīng)理等中高層管理者
。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
模塊一：企業(yè)人力資源戰(zhàn)略及規(guī)劃
1.企業(yè)愿景與發(fā)展戰(zhàn)略
2.人力資源如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略
3.目前企業(yè)人力資源規(guī)劃現(xiàn)狀
4.什么是人力資源規(guī)劃？
模塊二：企業(yè)人力資源的供需預(yù)測(cè)
1.市場(chǎng)上人力資源的供求關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)
2.企業(yè)的人員流動(dòng)率及原因
3.企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃狀況
4.人力資源供給預(yù)測(cè)的8個(gè)步驟
5.如何根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期制定有效的人力資源規(guī)劃？
模塊三：人員規(guī)劃方法技巧
1．人力資源現(xiàn)狀分析
案例：某公司的人力資源現(xiàn)狀分析報(bào)告
2．人力資源需求預(yù)測(cè)程序
3．人力資源供給預(yù)測(cè)程序
4．編制規(guī)劃的步驟
模塊四：清晰并落實(shí)公司人力資源規(guī)劃供需平衡決策
1、如何描述公司人力資源總規(guī)劃；
2、如何制定人力資源配備計(jì)劃，形成《人力資源配備計(jì)劃》；
3、如何制定人力資源補(bǔ)充計(jì)劃，形成《人力資源補(bǔ)充計(jì)劃》；
4、如何制定人力資源使用計(jì)劃，形成《人力資源使用計(jì)劃》；
5、如何制定人力資源退休解聘計(jì)劃，形成《人力資源退休解聘計(jì)劃》；
6、如何制定人力資源培訓(xùn)計(jì)劃，形成《人力資源培訓(xùn)計(jì)劃》；
7、如何制定人力資源接班人計(jì)劃，形成《人力資源接班人計(jì)劃》；
8、如何制定人力資源績(jī)效管理計(jì)劃，形成《人力資源績(jī)效管理計(jì)劃》；
9、如何制定人力資源薪酬福利計(jì)劃，形成《人力資源薪酬福利計(jì)劃》；
10、如何制定人力資源勞動(dòng)關(guān)系計(jì)劃，形成《人力資源勞動(dòng)關(guān)系計(jì)劃》；
11、如何評(píng)審公司人人力資源部職能水平，決策公司人力資源部戰(zhàn)略方向；
12、如何改進(jìn)公司人力資源部職能水平，形成《人力資源部職能水平改進(jìn)計(jì)劃》
13、如何分配人力資源規(guī)劃各個(gè)具體項(xiàng)目的實(shí)施單位或工作人員。
模塊五：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
1、組織結(jié)構(gòu)類型及權(quán)變的5種因素
2、HR經(jīng)理如何根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要編制企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖？
3、如何根據(jù)公司戰(zhàn)略進(jìn)行組織變革？
模塊六：企業(yè)人員定崗定編制
1.企業(yè)編制的內(nèi)容
2.企業(yè)定員方法
3.人員編制的管理
4.人員編制的常見問題有哪些？
模塊七：企業(yè)工作分析
1.工作分析常用工具及發(fā)展趨勢(shì)、主要流程
2.如何結(jié)合企業(yè)實(shí)際進(jìn)行工作分析？
3.如何制作及應(yīng)用崗位說明書？
模塊八：企業(yè)職務(wù)設(shè)計(jì)
1、職務(wù)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及應(yīng)考慮的因素
2、職務(wù)設(shè)計(jì)的四點(diǎn)基本要求及方法

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