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陳進(jìn)華老師
陳進(jìn)華 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn) TPM 效率改善 中基層管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳進(jìn)華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳進(jìn)華

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陳進(jìn)華

陳進(jìn)華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

如何快速降低生產(chǎn)成本 你還以為只要提高銷售額公司就可以獲得利潤(rùn)嗎? 你還在為成本居高不下而苦惱嗎? 你還在為你推行已久的“開源節(jié)流、全員控制成本”成效甚微或無(wú)效而茫然嗎? 你還為尋找如何有效降低成本的方法嗎?…… 今天中國(guó)制造業(yè)的利潤(rùn)無(wú)外乎來(lái)自于三個(gè)方面:研發(fā)利潤(rùn)、營(yíng)銷利潤(rùn)和制造利潤(rùn)。我們都渴望賺到研發(fā)利潤(rùn),也盼望賺到營(yíng)銷利潤(rùn),但捫心自問(wèn): 您是否有足夠的研發(fā)實(shí)力去獲得研發(fā)利潤(rùn)? 您是否有強(qiáng)大的營(yíng)銷能力去賺得營(yíng)銷利潤(rùn)? 對(duì)于千萬(wàn)家中國(guó)制造型工廠來(lái)說(shuō),答案顯然都是否定的。 現(xiàn)實(shí)中,為了更

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如何運(yùn)用IE技術(shù)提高生產(chǎn)效率 ——講師:陳進(jìn)華 隨著中國(guó)加入WTO,市場(chǎng)產(chǎn)品越來(lái)越豐富,消費(fèi)者的眼光越來(lái)越挑剔;導(dǎo)致產(chǎn)品的壽命越來(lái)越短,客戶對(duì)企業(yè)交貨周期越來(lái)越短、產(chǎn)品定價(jià)越來(lái)越低,企業(yè)獲利越來(lái)越低。企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,企業(yè)要想謀求生存與快速發(fā)展,必須重新審視自身的制造現(xiàn)場(chǎng)----因?yàn)?現(xiàn)場(chǎng)就是市場(chǎng),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)也是企業(yè)利潤(rùn)的礦產(chǎn)。在制造現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)平臺(tái)上,運(yùn)用什么改善方法才能使現(xiàn)場(chǎng)成為“效率最高、成本最低”的精益制造現(xiàn)場(chǎng)?效率改善課程正是為它量體裁衣而定做的。課程收益提升改善意識(shí)和改善能力

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如何運(yùn)用績(jī)效管理指標(biāo)來(lái)提高工作效率培訓(xùn)時(shí)間:2天課程大綱一、企業(yè)現(xiàn)狀分析 1. 當(dāng)下市場(chǎng)客戶對(duì)制造型企業(yè)提出哪些要求? 2. 如何面對(duì)市場(chǎng)客戶提出的要求? 3. 企業(yè)生存與發(fā)展的根基在哪?二、供應(yīng)商管理指標(biāo)及運(yùn)用 1. 供應(yīng)商管理的核心內(nèi)容與指標(biāo) 2. 案例講解:來(lái)料檢驗(yàn)批次合格率的計(jì)算方法 3. 案例講解:來(lái)料準(zhǔn)時(shí)交付率的計(jì)算方法及其運(yùn)用 4. 案例講解:采購(gòu)周期的計(jì)算方法及其運(yùn)用三、庫(kù)存管理指標(biāo)及運(yùn)用 1. 案例講解:原材料庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)及其用途 2. 案例講解:半成品及在制品庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)及其用途 3. 案例講解:成品庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)及其用途 4. 影響庫(kù)存周轉(zhuǎn)次數(shù)的原因分

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生產(chǎn)流程管理與優(yōu)化 “管理的實(shí)質(zhì)就是管流程”。顧客需求是通過(guò)企業(yè)內(nèi)一環(huán)套一環(huán)的過(guò)程運(yùn)作實(shí)現(xiàn)的,建立以顧客為導(dǎo)向的順暢、高效、增值的運(yùn)作流程是企業(yè)戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,獲得永續(xù)發(fā)展的利器。通過(guò)高效流程管理和優(yōu)化,可以統(tǒng)一企業(yè)內(nèi)各層次、各職能部門和各崗位的思想和行為,為企業(yè)消除浪費(fèi)、快速對(duì)應(yīng)顧客需求提供有利保證,從而不斷增強(qiáng)顧客滿意并獲得卓越的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。課程收益 1. 使學(xué)員深刻理解流程對(duì)企業(yè)運(yùn)作的重要意義; 2. 掌握企業(yè)過(guò)程識(shí)別、流程建立與管理,及不斷優(yōu)化的方法、技術(shù),為企業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)做好流程管理,并持續(xù)優(yōu)化和改善流程提供科學(xué)的方法指導(dǎo); 3. 掌握利用流程圖分析問(wèn)題、找出浪

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生產(chǎn)系統(tǒng)中層管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、中層管理人員的定位和角色認(rèn)知1. 重新審視中國(guó)制造業(yè)的弱點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)2. 關(guān)注制造業(yè)的基本—QCDS3. 我們?yōu)槭裁磿?huì)很忙?4. 為什么忙的時(shí)候只想到加人、加班、加設(shè)備或抱怨訂單太多?5. 合格的車間主任具備哪些條件和要求?二、時(shí)間與工作計(jì)劃管理讓你忙中有閑1. 討論:我們每天都做了些什么?2. 高效時(shí)間管理方法與技巧3. 時(shí)間優(yōu)先管理矩陣圖4. 時(shí)間管理高手的五種方式三、如何管好車間神經(jīng)樞紐---生產(chǎn)計(jì)劃與控制1. 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃在車間管理中的重要性2. 生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃安排原則與技巧3. 如何快速發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)異常?4. 生產(chǎn)進(jìn)度控制技巧5. 物料異??刂萍记?. 人員

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《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)分析與改善》課程收益:系統(tǒng)掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)產(chǎn)生的原因;掌握八大浪費(fèi)對(duì)生產(chǎn)管理的困局在哪?掌握改善現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi)的主要方法與工具提高現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力培訓(xùn)對(duì)象: 班組長(zhǎng)、主管、車間主任、經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理及感興趣人士等。培訓(xùn)方式: 互動(dòng)式講授+成功案例分析+小組討論+案例練習(xí)課程大綱 一、識(shí)別生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)八大浪費(fèi) 1. 案例講解:精益生產(chǎn)管理中“浪費(fèi)”的含義 2. 案例練習(xí):區(qū)別何為浪費(fèi)? 3. 案例講解:什么是“制造不良”浪費(fèi)? 4. 案例分析:產(chǎn)生制造不良的原因在哪? 5. 案例講解:什么是“

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